導語：如何才能寫好一篇現(xiàn)代管理理論論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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【論文摘要】：文章論述了新世紀圖書館在知識管理、全面質量管理、人本管理、集成管理、項目管理、柔性化管理、虛擬化管理、戰(zhàn)略管理等管理理論，對這些管理理論如何運用于現(xiàn)代圖書館的管理進行了較為系統(tǒng)的論述，并作了簡要的評價。

進入21世紀后，圖書館管理研究一直是我國圖書情報研究的熱點問題，發(fā)表了大量的論著，文章在繼目標管理理論、激勵管理理論、科學管理理論研究之后，對我國圖書館管理理論如何運用和借鑒其他管理理論，創(chuàng)建了現(xiàn)代圖書館在知識管理，全面質量管理，人本管理，集成管理，項目管理，柔性化管理，虛擬化管理，戰(zhàn)略管理等管理理論。

一、人本管理理論

人本管理理論產生于20世紀60年代，80年代后得到迅速發(fā)展，它是相對于物本管理的，是一種現(xiàn)代管理理念。所謂人本管理就是"以人為中心"和"以人為根本"，其核心思想是尊重人的需要，最大限度地挖掘人的潛能，實現(xiàn)人的價值，并創(chuàng)造出最佳的工作績效。

進入21世紀，人本管理思想得到了廣泛傳播，滲透到政治、經濟、社會管理的方方面面，發(fā)展到各行各業(yè)。圖書情報工作作為與人關系最為密切的行業(yè)。人本管理的理念更加重要。圖書館人本管理思想主要包括兩面?zhèn)€方面的內容：一是對圖書館讀者的人本管理。圖書館唯一的職能是為讀者服務，讀者是上帝，圖書館管理以人為本就是以讀者為本，樹立"讀者第一，服務至上"的觀念，把為讀者服務，滿足讀者需要作為圖書館工作的出發(fā)點和歸縮。二是對圖書館員工的人本管理。對圖書館員工的人本管理就是要充分尊重員工的勞動，圖書館員工的工作既枯燥無味，又要求細致入微，平凡而重復的勞動多。因此，要尊重館員、關心館員、理解館員、激勵館員，充分調動和發(fā)揮館員的積極性和創(chuàng)造性，圖書館員工普遍存在待遇偏低、激勵不足的問題，對圖書館員工的人本管理也要注重提高他們的待遇，努力改善其工作條件，以便提高服務質量和服務效率。過去我們只強調圖書館工作為讀者服務。讀者第一的觀念，嚴重忽略了對圖書館員工作的尊重和理解，沒有充分發(fā)揮館員的積極性和主動性，圖書館管理以人為本，不僅要以讀者為本，也要以館員為本。

二、知識管理理論

知識管理要求某個組織為顯性知識和隱性知識共享提供各種機制、方式和途徑，運用集體智慧提高組織的應變和創(chuàng)新能力，并利用所掌握的知識資源預測外部市場的發(fā)展方向及變化，使本組織能夠對外部需求做出快速反應。并要求創(chuàng)造性的挖掘和利用存在于組織內部員工頭腦中的知識及外部知識網絡的智慧來服務于用戶和市場，知識管理不僅注重對信息的收集、存儲、管理與傳遞，更注重各種知識間的關聯(lián)、交互與轉換。

知識的產生、傳播和利用既是知識管理的主要內容，又是圖書情報工作的基本任務；知識管理與圖書情報工作的密切聯(lián)系、相輔相成的知識管理理論體現(xiàn)在圖書情報管理主要表現(xiàn)以下幾個方面：一是體現(xiàn)在管理理念上，以知識為中心的圖書館知識管理系統(tǒng)已成圖書館管理的主要對象；二是體現(xiàn)在管理內容上，圖書館知識管理將更加突出知識創(chuàng)新管理、知識應用管理、知識傳播管理、知識服務管理、人力資本管理和知識產權管理；三是體現(xiàn)在管理職能上，圖書館知識管理的主要職能體現(xiàn)為外化、內化、中介、共享、學習、認知；四是體現(xiàn)在管理原則上，圖書館知識管理將突破圖書館傳統(tǒng)管理的一些條條框框，重視開放性原則、共享性原則、激勵性原則、協(xié)作性原則、創(chuàng)新性原則。因此，把知識管理理論應用于圖書館管理實踐能夠促進圖書館管理走向更深層次的應用領域和促進我國圖書情報事業(yè)的全面發(fā)展。

三、戰(zhàn)略管理理論

近年來，對圖書館戰(zhàn)略管理的研究是圖書情報界研究的熱點之一，多數(shù)學者認為圖書館的戰(zhàn)略管理是從圖書館的整體利益和根本宗旨出發(fā)，為了獲得長期穩(wěn)定的發(fā)展，在充分研究現(xiàn)代圖書館外部環(huán)境的內部條件的基礎上，選擇和確定圖書館的戰(zhàn)略目標的規(guī)劃、實施與控制的一個動態(tài)過程。其具體內容包括圖書館可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、資源建設戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略、服務戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略等方面。圖書館的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是指在現(xiàn)代市場經濟條件下，圖書館怎樣才能穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)代圖書館包括兩大系統(tǒng)，即公共圖書館和高校圖書館。圖書館屬于非贏利性事業(yè)單位，如果沒有政府的投入，圖書館自身發(fā)展難以為繼，可持續(xù)發(fā)展要根據(jù)兩大系統(tǒng)的不同特點，協(xié)調好二者的關系，作到兩大系統(tǒng)的互補，同時增加政府的投入，才能使圖書館可持續(xù)發(fā)展。資源建設戰(zhàn)略包括兩方面的內容，一是充分利用高校圖書館和公共圖書館兩大系統(tǒng)的資源，進行資源整合和互補。高校圖書館之間也要實行資源整和和提高利用率（如大學城建設），二是充分利用電子圖書，數(shù)字圖書館和現(xiàn)代信息技術，提高資源的使用效率。人才戰(zhàn)略就是要是適應現(xiàn)代化科技發(fā)展的需要，培養(yǎng)高層次圖書管理人才和專業(yè)人才。服務戰(zhàn)略就是要樹立同現(xiàn)代圖書館相適應的服務意識和服務手段，不管提高服務的水平和質量。品牌戰(zhàn)略就是要適應市場經濟的需要，打造現(xiàn)代圖書館品牌，樹立精品意識。通過近年的研究和探索，初步形成了圖書館戰(zhàn)略管理理論。

四、全面質量管理

全面質量管理起源于制造業(yè)，它反映了企業(yè)對產品質量生產每個環(huán)節(jié)的管理和控制，是企業(yè)提高產品質量的根本保證。全面質量管理理論在20世紀末推廣和應用到非生產部門，圖書館管理也引進了全面質量管理理論，因為圖書館管理同全面質量管理的要求是相一致的，改善圖書館的管理的目的是努力改進服務和更好地滿足讀者的要求，而這兩個目標同全面質量管理的目標完全相通的。全面質量管理最早反映在對企業(yè)生產產品流程的管理，圖書館的工作的業(yè)務流程同生產產品的業(yè)務流程也是一致的。圖書館工作業(yè)務流程包括采編、檢索、流通、閱覽、歸還圖書雜志等環(huán)節(jié)，這些流程同企業(yè)產品生產的流程要通過前后相繼的不同車間，經過若干工序，才能最終生產出產品是完全一致的。因此，對產品生產的每一個環(huán)節(jié)或流程的管理，用于圖書館的質量管理是完全適用的。要提高對圖書館管理的質量，必須加強對圖書館工作每一個環(huán)節(jié)的管理和控制。因此，將企業(yè)產品生產的質量管理應用于圖書館的管理，對于提高圖書館服務質量，完善圖書館管理系統(tǒng)有借鑒意義。

五、項目管理理論

項目管理理論是為了實現(xiàn)項目目標所采取的一系列管理活動，項目管理的內容可以從不同的方面來理解。從項目管理的階段和過程來看：項目管理的全過程可分為若干階段，如項目的選定、項目設計、項目實施和項目評價等四個階段，而且每個階段又可分為若干個管理過程，如計劃編制過程、計劃執(zhí)行過程、控制過程，這些階段和過程存在著有機聯(lián)系，從而構成了項目管理的全過程。從項目管理涉及到的具體內容來看：它包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理、項目采購管理等方面。雖然不是每個項目都包含上述管理內容，不同項目所采取的管理方法、技術手段有所不同，但就項目管理的一般而言，項目管理基本上包括上述管理基本要素。項目管理理論上之所以能運用于圖書館管理，是因為圖書館的管理也包含了上述管理的內容。如圖書資料的借閱和歸還系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的建設、信息咨詢服務等都可以應用項目管理的技術和方法。

六、柔性化管理理論

"柔性化"管理同人本管理有一定的聯(lián)系，但也有明顯的區(qū)別，"柔性化"管理是相對于高度集權的強制性管理即"剛性"管理而言的，"剛性"管理是指組織內部等級森嚴，層次分明、缺乏溝通的管理理念，它不適應于環(huán)境多變，以人為本的現(xiàn)代管理理念。現(xiàn)代管理理念應采用柔性化管理，所謂柔性化管理就是把組織結構看成是柔性的、有適應性、有學習能力的有機體。

圖書館管理采取剛性管理理念，難以克服圖書館低效率的問題，即實際產生的服務和工作效率小于理論上所希望達到的效率。圖書館員工的工作性質決定了館員工作績效難以觀察和準確評價，館員努力程度、懶惰、館員之間的矛盾和磨擦，容易導致低效率。解決低效率的方法在于圖書館內部的文化建設、提高館員的文化層次和知識結構，提高館員的道德休養(yǎng)，加強精業(yè)精神的教育，處理好館員之間的相互關系，發(fā)揚團結進取、奮發(fā)向上、自我奉獻的精神，從而增強館員對圖書館的向心力，凝聚力和歸屬感。很顯然，柔性化組織強化部門間、人際間的交流和合作，注重適應性，這種管理同倡導人本管理也是一致的。柔性化管理已經成為圖書館管理的新理念，新方法。

七、"虛擬化"管理模式

虛擬化是通過借用外部共同的信息網絡及通道，提高信息數(shù)據(jù)庫存儲的一種方法。虛擬化管理是"沒有管理的管理"，這種管理模式并非管理者不管，而是被管理者按照管理者制定的目標和規(guī)定的任務，在執(zhí)行任務和實行目標的過程中，自覺地、主動地糾正自己的行為，以便能更快更好地完成任務和實現(xiàn)目標，將上級監(jiān)督和指揮降低到最低的程度。這種管理模式同人本管理和柔性化管理相一致的，在知識經濟、網絡經濟的信息化時代，管理依托人對人的直接指揮和監(jiān)督將愈來愈少，而是依靠規(guī)則和程序，利用現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)來進行，在管理中實現(xiàn)人與人、人與自然、人與組織、人與社會的和諧發(fā)展才能最大限度調動人們積極性和創(chuàng)造性，管理才能達到預期的目標。在圖書館的管理中，其管理的特性，所運用的管理手段，如數(shù)據(jù)庫、文獻信息及網絡等最適合采用"柔性化管理"，因此，虛擬化管理模式在最近幾年得到了廣泛的運用，成為圖書館管理的重要管理模式和方法。

八、集成管理理論

集成管理是借助計算機將企業(yè)中各種與制造有關的資源集成起來，快速響應市場需求，提高企業(yè)競爭力的技術。集成管理理論應用于圖書館，就是要求將圖書館擁有的各種信息資源、技術資源、組織資源和人力資源等進行整合與集成，以實現(xiàn)圖書館各要素的聯(lián)鎖互動、優(yōu)勢互補、資源共享、協(xié)同推進和圖書館整體功能的優(yōu)化與放大以及圖書館的可持續(xù)發(fā)展。圖書館集成管理的主要內容包括：（1）什么樣的資源組合和技術系統(tǒng)才能使服務最優(yōu)？（2）什么樣的機構設置才能保證服務最優(yōu)？而數(shù)字圖書館的集成管理，實質上就是將集成管理的思想創(chuàng)造性地運用于數(shù)字圖書館管理實踐的過程，其核心就是強調運用集成的思想和觀念指導數(shù)字圖書館的管理實踐，實現(xiàn)信息技術、信息資源、信息規(guī)范、人力資源等各種資源要素的全方位優(yōu)化，促進各要素、功能和優(yōu)勢之間的互補與匹配，從而最終促進整個管理活動的效果和效率的提高具體對于信息資源集成管理這個問題來說，它可以分成資源集成、技術集成、信息處理過程集成、信息與用戶集成四個層次，而這四個層次是相互影響、相互作用、相互滲透的，都包含著共同集成管理理論?？傊晒芾淼乃枷爰捌涔芾砟Ｊ揭殉蔀楫敶鷪D書館管理新趨勢。

參考文獻

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[2]盛小平.新世紀國內圖書館管理研究進展[J].圖書館理論與實踐,2005,(5)，1.

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一、效率市場假說(TheEfficient-MarketHypothesis，簡稱EMH)

效率市場假說這一理論認為：股票市價反映了現(xiàn)時與股票相關的各方面信息，股價總是處于均衡狀態(tài)，任何證券的出售者或購買者均無法持續(xù)獲得超常利潤。效率市場一般分為三種類型：(1)弱式效率性，股票的現(xiàn)行市價包含了過去股價變動的全部信息；(2)次強式效率性，股票市價不僅包含了過去價格的信息，而且也包含了所有已公開的其它信息；(3)強式效率性，股票的現(xiàn)行市價已反映了所有已公開的或未公開的信息。

效率市場假說經歷了長期的檢驗。在所有完善的資本市場或股票市場中，都具有高度的弱式效率性，以及相當程度的次強式效率性。研究效率市場假說對企業(yè)財務決策具有重要的作用。由于證券市場反映了全部已公司的市場信息，故大多數(shù)股票的價格都是公平合理的，即給所有投資者以均等機會的價格，投資收益的大小只取決于所承擔風險的大?。挥捎谠诠善眱r格中包含的信息非常多，因而股票指數(shù)可作為市場狀況的主要指數(shù)，這對于那些與發(fā)行、出售股票、股票回購和償還債券等有關財務決策者具有一定的指導意義。效率市場假說這一概念已深入到投資實踐并成為政府制定有關證券市場法規(guī)的依據(jù)。

二、現(xiàn)值分析理論(PresentValueAnalysisTheory)

現(xiàn)值分析理論是貫穿現(xiàn)代財務管理的一條紅線，它是基于貨幣的時間價值原理，對企業(yè)未來的投資活動、籌資活動產生的現(xiàn)金流量進行貼現(xiàn)分析，以便正確地衡量投資收益、計算籌資成本、評價企業(yè)價值。

企業(yè)經營活動的現(xiàn)值分析一般包含三個要素：企業(yè)投資或籌資活動的有效期，即現(xiàn)金流量的時間域；發(fā)生在各個時點的現(xiàn)金流量，即每一時點的現(xiàn)金流入或流出量；以及平衡不同點現(xiàn)金流量的投資收益率(為個收益率或稱貼現(xiàn)率能正確地反映未來現(xiàn)金流量的風險以及相應于其它投資機會的機會成本)。這三個要素缺一均不能進行現(xiàn)值分析。利用現(xiàn)值分析進行財務決策的標準是未來現(xiàn)金流入量的現(xiàn)值大于現(xiàn)金流出量的現(xiàn)值，即凈現(xiàn)值大于零時才值得去投資或籌資。在通常的情況下，企業(yè)資產的凈現(xiàn)值越大，企業(yè)的價值就越大。在現(xiàn)代企業(yè)財務管理中，幾乎所有的財務決策都涉及到未來現(xiàn)金流量，都需要決定未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)時價值，因此，現(xiàn)值分析是企業(yè)進行投資或籌資決策基本準則之一。

三、風險收益權衡理論(PiskandPeturntrade-offTheory)

風險與收益是一切財務決策的共同標準，現(xiàn)代財務領域中有關風險和收益權稀理論主要包括：投資組合理論、資本資產定價學說、套利定價理論。

投資組合理論(PortfolioTheory)是由美國的著名學者馬科維茲(Markovitz)提出，并由夏普(Sharpe)等人加以完善發(fā)展的。投資組合是由一種以上的證券或資產構成的組合，投資組合的收益是投資組合中單項資產預期收益的加權平均數(shù)；而投資組合的風險卻并非單項資產或證券標準差的加權平均數(shù)，它是通過協(xié)方差和相關系數(shù)來衡量的。隨著投資組合中包含資產的數(shù)目增加，單個資產的方差對投資組合總體方差形成的影響程度會越來越小，而資產與資產之間的協(xié)方差形成的影響程度將越來越大。這表明通過多種投資組合，可使隱含在單個資產中的風險得以分散，從而降低投資組合的風險水平。資產之間的協(xié)動關系也可以用相關系數(shù)來度量。是協(xié)方差與標準差積的比值，即標準楷的協(xié)方差，用于在同等水平對事物進行比較。

研究投資組合理論旨在投資決策中，尋求一種最佳的投資組合。按照馬科維茲的觀點，有效投資組合是一種具有預期收益水平下的最小風險或一定風險水平下的最大預期收益的投資組合。掌握投資組合理論，對于企業(yè)進行多角化投資，分散風險，提高投資收益具有重要作用。

資本資產定價模型特瑞諾爾(Treynor)、夏普等人于60年代在馬科維茲資產組合理論的基礎上建立了資本資產定價模型(CapitalAssetsPricingModel-簡記CAPM)，這一模型揭示了多樣化投資組合中資產的風險和所需要的收益之間的關系。CAPM的基本模型為：

Rj=Rf+βj×(Rm-Rf)

式中：Rj-第j種證券的必要收益率；Rf-無風險利率，通常以政府債券利率表示；βj-第j種證券的貝他系數(shù)；Rm-市場證券組合必要收益率；(Rm-Rf)-市場證券風險溢酬；βj×(Rm-Rf)-第j種證券的風險溢酬。

上述公式表明，任何風險性資產的必要收益率等于無風險收益率加上風險溢酬，市場風險溢酬決定于投資者的風險回避程度。CAPM簡明易懂，目前仍是財務分析的核心理論。

套利定價理論美國學者羅斯(Ross)在1976年提出了“套利定價理論”(ArbitragePricingTheory-簡記APT)，它是對CAPM的進一步擴展。這一理論認為：風險性資產的收益率不只是同單一的共同因素之間具有線性關系，而是同多個共同因素之間具有線性關系，從而從單因素模式發(fā)展成多因素模式，以期能更好地適應現(xiàn)實經濟生活的復雜情況。按照這一理論，證券或資產i的預期收益率為

Ri=Rf=bi1(Rf1-Rf)=bi2(Rf2-Rf)+…bin(Rfn-Rf)

式中bi1,bi2,…bin-第i種資產的收益率對因素的敏感度；

(Rf-Rf),(Rf2-Rf),…(Rfn-Rf)各種因素的風險溢酬。

套利定價理論與醬資產定價模型的主要區(qū)別在于：CAPM確定的風險因素是市場證券組合的隨機收益，而APT則事先不確定風險因素，它可以包括若干個風險因素，諸如行業(yè)生產力水平、通貨膨脹、長期和短期政府債券收益差異、債券風險報酬等。因此，可以把CAPM看作APT的特例，只是APT比CAPM考慮的因素較多。

四、總價值理論(TotalValueTheory)

總價值理論主要是探討企業(yè)能否通過改變資本結構或股利政策以提高企業(yè)的市場價值(企業(yè)價值=股票市場價值+負債市場價值)。

美國的Modigliani和Miller(簡稱MM)兩教授于1958年首次提出了資本結構無關系論。這一理論主要包括：(1)無論是負債經營不是無負債經營，任何企業(yè)的價值等于其預期息稅前利潤除以適用于其風險等級的

資本成本率；(2)負債企業(yè)的股本成本等于同一風險等級無負債企業(yè)的股本成本加上風險溢酬。由于市場套利機制的作用，隨著企業(yè)負債的嗇，2股本成本也增加，因此，在無賦稅的條件下，企業(yè)的資本結構不會影響企業(yè)的價值和資本成本。

M&M于1963年將公司稅引入企業(yè)價值中，提出負債會因利息是可減稅支出而增加企業(yè)價值。主要包括：(1)負債企業(yè)的價值等于相同風險等級的無負債企業(yè)的價值加上賦稅節(jié)余的價值，后者等于公司稅率乘以負債額。當引入公司稅后，負債企業(yè)的價值會超過無負債企業(yè)的價值。負債越多，這個差異越大，當負債達到100%時企業(yè)價值最大；(2)負債企業(yè)的股本成本等于相同風險等級的無負債企業(yè)價值加上無負債企業(yè)的股本和負債成本之差以及負債額和公司稅率決定的風險報酬率。

米勒模型(MillerModel)。米勒教授于1977年再，探討公司所得稅和個人所得稅同時存在時對公司價值的影響。根據(jù)米勒模型，負債企業(yè)的價值等于無負債企業(yè)的價值加上賦稅節(jié)余，而賦稅節(jié)余的多少視公司所得稅、股票所得稅和利息所得稅的大小而定。權衡模型(Trade-offModel)。MM理論在實踐中得到不斷地修正和拓展。當引入財務危機成本和代表成本時，企業(yè)價值及負債杠桿之間的MM關系可表示如下：

負債企業(yè)價值=無負債企業(yè)價值+賦稅節(jié)余現(xiàn)值-財務危機成本現(xiàn)值-成本現(xiàn)值

等式右邊前兩項為MM理論，減去后兩項即為權衡模型。根據(jù)權稀模型，當減稅利益與負債的財務危機成本和成本相互平衡時，即成本和利益相互抵消時即可確定最優(yōu)資本結構。

M&M于1961年提出股利政策不會影響公司的價值。M&M認為在一個完善的資本市場中，存在著一種套利機制，通過這一機制使支付股利與外部籌資這兩項經濟業(yè)務所產生的效益與成本剛好相互抵消，因而股利政策并不能增加股東的現(xiàn)金流。根據(jù)這一理論，公司的價值完全取決于投資決策所決定的獲利能力，而非決定于公司盈利或現(xiàn)金流的分割方式(即股利政策)。因此，單就股利政策而言，無所謂最佳，也無所謂最次。

如果說現(xiàn)金流的分割方式不能增加公司價值，那么，將不同的現(xiàn)金流合并也不能增加公司的價值。這表明單純?yōu)榱硕嘟腔洜I而將不同的公司合并起來的做法對公司價值不產生任何影響。

盡管上述理論是建立許多假設基礎上的，但它為管理者進行財務決策提供了某種思路或啟發(fā)，特別是關于資本結構理論的形成和發(fā)展，使現(xiàn)代財務理論提高到一個新的水平。

五、期權估價理論(OptionPricingTheory)

期權或稱選擇權是一種衍生金融工具。其基本特征是：期權持有人(其權購買者)具有在規(guī)定的時間內以某個約定的價格買進或賣出一定數(shù)量金融資產(或稱標的資產)的權利；期權立約人(期權出售者)則負有按約定賣出或買進一定數(shù)量金融資產的義務。其權是一種不對稱合約，給予期權買方隨時履約的權利但并不要求其必須履約，期權的賣方則負有責任，只要飛翔方行使權利，賣方就必須履約，若買方認為行使期權對其不利，賣方無權要求對方履約。在期權交易中，期權買方的風險是可預見的、有限的(其最大損失是為擁有選擇權而支付給賣方的權利金)，而獲得收益的可能性卻是不可預見的、相當大的；期權賣方的風險是不可預見的、無限的，而獲得收益的可能性是可預見的、有限的(最大收益是承擔履約義務而向期權買方收取的權利金)。期權交易的最大特點就是給予期權持有者一種決策彈性，使其可以靈活利用金融市場各種變化的可能性，在最大的限度控制利率、匯率等市場風險的同時，又不喪失獲得可能出現(xiàn)的獲利機會，因此，期權已成為進行金融風險控制與投資的重要工具。

自從期權交易興起以來，有關期權價格(權利金)的計算模型有很多種，其中最著名和最常用的模型是由美國人費謝爾·布萊克和邁倫·期考爾于1973年推出的期權價格模型。在不考慮股票派息影響的情況下，布萊克—斯考爾模型(簡稱B—S)由五個變量組成：

N(d1)，N(d2)分別是)d1和d2的正態(tài)分布函數(shù)值；C和P分別為股票看漲和看跌期權價格；S為股票市場價格；K為股票期權合約的敲定價格；r為無風險利率(按連續(xù)利率計算)；δ為股票價格波動率；T為股票期權合約的到期日；t為到期日前的某一時間。

雖然嚴格地說，B—S模型只適用于計算在無派息條件下的歐式股票期權的理論價格，但在進行必要的修正之后，試模型也可用于估算其它類型的期權價格的理論值(如債券期權、外匯期權等)。

在現(xiàn)代財務管理中，研究和運用期權估價理論，不僅因為它是金融資產交易的一種方式，而且是因為企業(yè)許多投資和籌資決策都隱含著期權問題。例如，在不確定性投資項目分析中，如果未來的投資是否執(zhí)行要視一個先期投資是否成功，則后者可視為一個選擇權或期權。未來投資的風險越大，它的期權越有價值。又如，企業(yè)發(fā)行的許多證券都包含著期權：申請破產的權利為公司提供了不履行其所發(fā)行債券債務的一種隱含選擇權；認股權證是以股票或其它某種類型證券為標的資產的買方期權；可轉換債券給予投資者以一定面值的債券按即定的轉換價格或比例轉換公司股票的權利，它相當于純債券(非轉換債券)加上投資者的買方期權；可贖回債券則是給予發(fā)行公司(而不是投資者)的一種買方期權，它相當于純債券(不可贖回債券)加上發(fā)行公司的買方期權等。根據(jù)期權理論，有限公司的股權資本(普通股)實際上是以負債現(xiàn)值為履約價(K)，公司資產為標的資產(S)，負債到期日為執(zhí)行日(T)的一種買方期權。因此，企業(yè)股權資本(對應于股票的價值)可以用期權定價模型來估計。期權估價模型，不僅可用于選擇投資方案、確定癥券價值，還可廣泛用于建立目標資本結構，規(guī)避財務風險以及確立股利政策和處理各種財務關系。理論界認為，期權估價模型將同資本資產估價模型一樣，在企業(yè)的財務決策中起著越來越大的作用。

六、學說(AgencyTheory)

本世紀70年代，美國學者詹森和威廉·麥克林在其合著的論文中對學說作了系統(tǒng)的描述。他們認為：現(xiàn)代企業(yè)的關系可以定義為一種契約或合同關系。在這種關系下，一個或多個人(委托人)雇傭其他人(人)，授與其一定的決策權，使其代替雇主的利益從事某種活動。在公司制下，關系一方面表現(xiàn)為資源的提供者(股東和債權人，即主人或委托人)與資源的使用者(管理當局，即人)之間以資源的籌集和運用為核心的關系；另一方面也表現(xiàn)為公司內部高層經理與中層經理、中層經理與基層經理、經理與雇員之間(在這里，上一層經理既作為人又表現(xiàn)為下一層的委托人)以財產經營管理責任為核心的關系。關系的本質體現(xiàn)為各方經濟利益關系，委托人和人之間各有不同的“個人利益”，他們受個人利益的驅動，從市場進入企業(yè)，以謀求個人利益最大化。由于關系人各方目標不一致，這就不可避免地引起各方利益的相互沖突，解決這一沖突的有效方法就是由

關系人各方共同訂立各種形式契約。因此，從某種意義上說，公司在本質上是由若干個人之間的一組相互重疊的“契約關系的綜合”?，F(xiàn)代企業(yè)經營的不確定性和關系復雜性，決定了契約各方存在著利益不均衡性、信息不對稱性和風險不平等性等，由此決定了契約的監(jiān)督在客觀上需要建立一系列溝通、激勵、協(xié)調關系的管理機制，促使人采取適當?shù)男袆?，最大限度地增加委托人的利益。?/p>

篇3

物流管理最早起源于二戰(zhàn)中的軍需裝備輸送，它是一種系統(tǒng)的、復雜的儲運模式和技術。物理管理自產生發(fā)展至今已經經歷了配送管理、物流管理、供應鏈管理三個階段。現(xiàn)代物流管理產生于上世紀八十年代，迅速適應了社會經濟的實際發(fā)展需求，并取得了顯著成效。而隨著我國市場經濟的逐步發(fā)展成熟，傳統(tǒng)的物流管理已經不適應現(xiàn)代工業(yè)的規(guī)模化生產需要，一方面造成了資源的浪費，另一方面還影響了產業(yè)經濟的可持續(xù)發(fā)展。在此背景下，傳統(tǒng)的垂直職能管理逐漸被橫向職能管理所取代。與垂直職能管理方式相比，橫向職能管理實現(xiàn)了對整個流程的有效監(jiān)督與控制，從而保證整體作用的最優(yōu)化。因此，物流管理者利用跨職能管理的方式進行流程監(jiān)管，高效整合資源，將物流配送過程劃分為幾大板塊，有效地提升了物流運輸和配送效率，降低了物流管理成本。在實際物流管理中，隨著企業(yè)物流管理形勢的不斷變化，物流范圍進一步擴大，物流管理對象逐漸增加。因此，企業(yè)必須積極采用各種有效的方式與手段進行物流管理，深入了解客戶需求，提升其服務質量，最終實現(xiàn)效益最大化目標。

1.1發(fā)展的優(yōu)勢

隨著我國改革開放的進一步深化發(fā)展，物流行業(yè)面臨著新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。為了進一步提升其市場影響力和知名度，物流企業(yè)必須因勢利導，積極發(fā)揮其資源和技術優(yōu)勢，以不斷提升其綜合競爭力，增加其競爭優(yōu)勢。從總體來看，目前我國物流業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：①物流基礎設施齊全，發(fā)展環(huán)境良好。隨著我國現(xiàn)代化水平的不斷提升，我國的交通事業(yè)取得了顯著成就，逐步建成了立體化的水陸空交通網絡系統(tǒng)，公路樞紐、貨運站場和海運港口等大型交通運輸工具相繼出現(xiàn)，極大地提升了我國的物流運輸能力。另外，機場、內河港口、海運港口等也有了質的提高。這些都為我國的物流業(yè)發(fā)展提供了良好的物質條件，有利于物流企業(yè)的健康長效發(fā)展。目前，我國東部沿海地區(qū)的物流企業(yè)紛紛加快基礎設施建設，其物流發(fā)展水平已接近甚至達到國際先進水平。②運輸裝備和配送體系建設具有明顯優(yōu)勢。隨著我國公路運輸能力的不斷提升，我國公路運輸車輛呈穩(wěn)步增長趨勢，其在綜合運輸體系中所占比重不斷提升。與其他運輸方式相比，公路運輸具有機動靈活、簡潔方便、成本低廉等優(yōu)勢。因此，在實際物流配送過程中很多企業(yè)都選擇公路運輸作為其主要運輸方式。另外，隨著我國水上運輸?shù)闹鸩桨l(fā)展成熟，運輸船舶逐漸趨于大型化，同時其平均運距也逐漸增長。運輸裝備的日趨多樣化和豐富化對于物流業(yè)來說是一次發(fā)展良機。此外，目前我國的物流配送體系已初具規(guī)模，基本實現(xiàn)了全國范圍內的物流配送。同時，隨著連鎖商業(yè)和配送服務的興起和發(fā)展，一些國有大型物流企業(yè)完成了現(xiàn)代化轉型，其管理水平和服務能力均得到了有效提升。同時，物流企業(yè)也在積極進行管理體制改革，并制定了相應的綜合物流服務目標。③市場潛力巨大，發(fā)展前景廣闊。隨著我國市場經濟的不斷發(fā)展以及經濟全球化趨勢的不斷增強，全球制造業(yè)中心正在經歷第五次轉移，由原來的韓國正式轉向中國。這一變化勢必會給我國的產業(yè)發(fā)展帶來一定的影響。一方面，我國的商品生產和交換范圍進一步拓展至世界各個國家和地區(qū)，其市場影響力不斷提升；另一方面我國對原材料和產品流通的需求量越來越大，要求加快建設相關服務平臺。在此背景下，我國的物流業(yè)面臨巨大商機與挑戰(zhàn)，其發(fā)展前景廣闊。

1.2管理中存在的問題

但在實際物流管理過程中，我國物流業(yè)也存在著一系列缺陷與不足，直接影響著其管理水平和發(fā)展質量。具體來說，物流管理中主要存在著以下幾方面問題：①管理力量分散，管理方式不科學。物流管理是一項長期的、復雜的、系統(tǒng)的工程。因此，物流企業(yè)要想實現(xiàn)其管理目標就必須積極協(xié)調各物流管理環(huán)節(jié)之間的關系，分清主次，統(tǒng)籌兼顧，最終實現(xiàn)管理效益的最大化。然而，反觀當前物流企業(yè)的管理實際，很多物流企業(yè)無法在生產、交易、運輸、倉儲、配送上同時提升其規(guī)模效益。僅以倉儲環(huán)節(jié)為例，倉儲管理要求實現(xiàn)存儲量的最優(yōu)化，即貨物存儲量與實際存儲容量相一致。但在倉庫設計上，企業(yè)為保證其倉儲能力，往往按照最大化存儲量標準進行設計。而企業(yè)一旦沒有達到最大存儲量，就會造成部分倉庫閑置，影響其經濟利潤。另外，從總體來看，當前我國多數(shù)物流企業(yè)均存在規(guī)模小、服務能力不強、利潤率低等問題，難以為客戶提供相應物流服務。此外，在物流管理上，一些物流企業(yè)不重視其管理方式的創(chuàng)新，仍采用傳統(tǒng)的管理模式，導致其管理效率低下，專業(yè)水平不高。②服務質量不高，管理水平低下。目前，為推動我國物流產業(yè)的高效發(fā)展，我國積極出臺了一系列優(yōu)惠政策，政府部門也積極發(fā)揮其經濟管理和社會服務職能，不斷加強其經濟引導和政策扶持力度。但總體來看，其效果并不明顯。目前，多數(shù)物流企業(yè)普遍存在服務質量不高和管理效率低下等問題，其物流服務領域有限，主要集中在運輸和倉儲兩方面，產品附加值低。另外，在管理方式的選擇上，很多物流企業(yè)尚未建立起較為系統(tǒng)完善的物流服務體制和管理規(guī)范，難以實現(xiàn)品牌和規(guī)模效益。

2促進物流管理更好發(fā)展的措施

2.1加快企業(yè)物流管理創(chuàng)新

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的內在驅動力，直接影響著企業(yè)的最終發(fā)展方向和水平。因此，物流企業(yè)要想更好更快地實現(xiàn)其盈利目標，就必須加快管理體制和方法創(chuàng)新，不斷提升其創(chuàng)新能力和水平，以有效提高其市場影響力和知名度。因此，物流企業(yè)，尤其是出于創(chuàng)業(yè)起步發(fā)展時期的企業(yè)必須重視科技創(chuàng)新，積極運用各種現(xiàn)代化方式與手段進行創(chuàng)新嘗試，以便更好地提升其管理水平。①采用新的物流管理方法。在物流方法的選擇上，企業(yè)可以依靠運作驅動的方法綜合考慮各環(huán)節(jié)的物流管理特點，從而提升其決策的科學性。因此，物流企業(yè)可以在各物流環(huán)節(jié)中積極預測其物流運作和市場經營的走向，保證其庫存管理效益的最大化。同時，企業(yè)還應綜合考慮其現(xiàn)有資源和技術特點，制定切實有效的物流管理方案，以保證其各環(huán)節(jié)管理有據(jù)可依。②標準化物流作業(yè)。在物流標準化改造中，應按國際慣例和國家通行標準制定物流設施標準，規(guī)范物流設施和有關技術設備，對每個環(huán)節(jié)都實行統(tǒng)一的技術標準和技術管理標準，并規(guī)范物流用語。物流標準化包括商品包裝的規(guī)格化、系列化，物流信息的條碼化，裝卸、運輸、儲存作業(yè)的集裝單元化，托盤、集裝箱、卡車車廂尺寸的標準化等。此外，還要注意環(huán)境對物流標準化的制約以及物流標準化對環(huán)境的影響。

2.2共建信息平臺

目前，我國尚未建立起覆蓋全國的物流信息網絡，給物流企業(yè)的信息交換帶來了諸多不便。因此，企業(yè)可以通過聯(lián)合出資的方式建立專門的信息服務公司，以滿足其信息交流和傳播需要。需要注意的一點是，企業(yè)在進行信息公司或平臺建設時，應量力而行，以滿足其實際使用為宜，實現(xiàn)其資金的合理利用。

2.3采用第三方物流

當前，受資金和技術的限制，很多中小型物流企業(yè)無力建立起專門的倉庫，并組織自己的運輸車隊。而那些大型物流企業(yè)雖然具備較強的物流配送和倉儲能力，但其缺乏高質量的物流系統(tǒng)，競爭優(yōu)勢不明顯。因此，發(fā)展第三方物流已成為一種必然趨勢。我國政府應該積極推動第三方物流建設，引導和扶持第三方物流企業(yè)發(fā)展，使其不斷提升物流服務品質和管理質量。

2.4加強人才培養(yǎng)

一直以來，人才培養(yǎng)就是企業(yè)內部管理重要組成部分，受到企業(yè)的廣泛重視。隨著我國市場經濟體制的進一步深化發(fā)展，企業(yè)面臨的內外發(fā)展形勢也發(fā)生了相應的變化。因此，物流企業(yè)要想實現(xiàn)跨越式發(fā)展，在當前激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地，就必須加快建立一支高質量的物流管理人才隊伍。因此，物流企業(yè)可以進一步加強人才培養(yǎng)力度，制定科學有效的人才培養(yǎng)方案，并定期組織員工參與各種主題的培訓活動，以有效提高其人才培養(yǎng)質量，提升其綜合競爭力。

3結語

篇4

精細化財務管理有四個重要特征，分別是以提高企業(yè)經濟效益為目標；以三個轉變?yōu)楹诵?；以拓展財務管理領域，深化財務管理內容為重點；以科學的管理制度為平臺。1、目標。精細化財務管理在企業(yè)運行生產的過程中不斷對財務工作實施拓展，從而挖掘生產經營活動的內在價值，增加財務活動的高效益，達到企業(yè)經濟的快速發(fā)展的目的。2、核心。三個轉變首先是財務工作職能的轉變，主要是從記賬核算型向經營管理型轉變；其次是工作領域的轉變，從靜態(tài)核算向全過程、全方位的靜態(tài)控制轉變；最后是財務工作作風的轉變，從機關型向服務型轉變。3、重點。主要是對財務管理的內容進行細化和整理，進一步提高管理水平和工作質量，對管理領域實施拓展，使得管理工作更加程序化，具體化，在企業(yè)預算指導下對財務管理工作進行計劃、決策、實施、控制和優(yōu)化整合，將財務管理與生產經營快速融合，提高企業(yè)經營管理水平。4、平臺。建立健全管理工作監(jiān)督機制，加強管理制度的建設，細化崗位職責，使得企業(yè)在管理過程中實現(xiàn)人治向法治過度的管理。

二、管理會計和精細化管理之間的關系。

管理會計主要是指為企業(yè)內部管理、控制、監(jiān)督和決策等生產經營活動服務的會計，它在企業(yè)運行的過程中注重市場的發(fā)展變化，重點立足企業(yè)內部的管理，對企業(yè)經濟的發(fā)展情況進行規(guī)劃和預測。精細化管理是一種新型的管理理念，它的管理手段是信息化，管理標準是數(shù)據(jù)化，在管理的過程中一般注重專業(yè)化和系統(tǒng)化，此外，精細化管理在管理的過程中將被服務者的需求作為服務焦點，這樣的管理模式能為企業(yè)帶來更多的效益，也能加強企業(yè)的競爭力。管理會計作為企業(yè)內部管理機構，主要利用最基礎的核算資料進行算賬，為了能夠有效履行自身的職責，在算賬過程中要做到仔細，而精細化管理的核心就是算細賬，首先對核算單元進行細分，對數(shù)據(jù)仔細觀察，然后通過數(shù)據(jù)了解過去工作情況，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，對一些弱勢管理進行改進。這樣的管理方法符合管理會計的要求，兩者之間密不可分，只有將精細化管理和管理會計相結合才能為企業(yè)管理帶來更好的成果。

三、精細化管理在管理會計內部核算中的作用。

精細化管理的模式可以借助于財務會計和管理會計的規(guī)則對內部核算體系進行完善。采用精細化的管理模式可以轉變傳統(tǒng)管理中的內部核算體系，主要表現(xiàn)在四個方面，首先是核算人員的轉換上，精細化管理模式會將會計人員充實到核算崗位上，其次是核算方式的變化，以前管理中的核算為統(tǒng)計核算，精細化管理模式的應用會將統(tǒng)計核算轉變?yōu)闀嫼怂悖o接著是核算內容的轉變，精細化管理擴充了成本核算的領域，由以前的部分成本核算轉變?yōu)橥耆杀竞怂?。除此之外，精細化管理還加大了成本考核力度，除了礦業(yè)公司統(tǒng)一控制的成本之外，其他的各項成本指標都由各單位進行分攤控制。與此同時，還將單位的內部成本劃分為三個部分，分別是直接成本、輔助成本和虛擬成本。精細化管理模式在核算中實現(xiàn)了核算主體的下移，按照層次進行分類核算，從而更加體現(xiàn)了管理精細的特點。

四、發(fā)揮企業(yè)內部銀行作用，促進企業(yè)管理的精細化。

篇5

以人為本的設計思想就是人性化設計思想，是指在滿足人們物質需求基礎上的強調精神與情感需求的設計思想。以人為本的設計思想起源于歐洲文藝復興時期的人道主義的思想體系。提倡關懷人，尊重人，以人為中心的世界觀。

在原始社會合伙農業(yè)社會，產品制作雖然缺乏人性的思考，但每一件物品，每一個造物過程都在無意識地探尋人性的根本。工業(yè)社會平民化設計思想的出現(xiàn)，功能主義的設計思想又為人性化設計的發(fā)展奠定了基礎。對現(xiàn)代主義的反思，從“形式追隨功能”到“形式追隨情感”又進一步促進了人性化四設計思想的發(fā)展。人類功效學的發(fā)展又使人性化設計更加科學。在后工業(yè)社會，形式的非物質化和功能的超級化，使得設計的重點能不再是有形的物質產品，而是越來越關注關系、注重人機對話的關系、產品和服務的關系。

建立在物理層次關懷，心理層次關懷，人群細化關懷基礎上的人性化設計又表現(xiàn)為人情化設計，個性化設計和人文化設計的思想。

人情化的設計力圖將“人與物”的關系轉化為類似于“人與人”之間的關系。設計應滿足使用者的情感需求。人情化設計建立在產品功能的滿足和對人體物理層次關懷的基礎之上，人情化設計還可以通過懷舊中國風格的產品而實現(xiàn)，或通過體驗的形式而獲得滿足。人情化設計應滿足人類最善意的情感需求。

個性化的設計思想是需求通過產品的個性化而實現(xiàn)對不同消費群體或個體的個性需求。個性化既可指品牌的個性化和產品的個性化，前者是指個性風格品牌及其背后包含的消費者年齡、文化層次和社會地位的細分。后者則指為具體的個別的人制定的個性化產品，消費者參與設計的人性化設計。

人文化設計是在生活方式文化與藝術文化日漸融會，大眾文化與藝術文化日益溝通的前提下，作為創(chuàng)造生活方式的家具設計也越來越與藝術聯(lián)姻。體現(xiàn)文化特色與與蘊涵人文精神的產品則是人文化設計的具體表現(xiàn)。

在工業(yè)社會由于過分強調人的生存與需求，而忽略了自然界的生存與保護，因而導致了全球范圍的資源短缺，環(huán)境污染與生態(tài)破壞。因此在提倡以人為本的同時還應強調以自然為本。要關心自然，愛護自然，人與自然和諧相處，共同發(fā)展。在實現(xiàn)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的前提下實現(xiàn)經濟的可持續(xù)發(fā)展、社會的可持續(xù)發(fā)展和人類本身的可持續(xù)發(fā)展。

以自然為本的設計思想就是可持續(xù)發(fā)展的思想。

要維護地球基本生態(tài)過程。保護生物多樣性，維護地球支持生命的能力，經濟發(fā)展會過量消耗自然資源，過量排放廢棄物，可能損害再生資源的持續(xù)性和環(huán)境的持續(xù)性。

經濟的可持續(xù)性是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。環(huán)境保護和資源保護也需要經濟實力和科技水平為支撐，即要以長遠的觀點和整體性的觀點來看作發(fā)展。

家具設計不僅是設計產品，更是設計生活方式，設計消費方式，同時也是策劃家具企業(yè)戰(zhàn)略，謀求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此可持續(xù)發(fā)展的思想也是從事家具設計的基礎理論。

二、科學技術與藝術

篇6

1.會計管理是處理企業(yè)利益關系的途徑。

企業(yè)的生存和發(fā)展存在一個生態(tài)系統(tǒng)當中，企業(yè)的利益關系涉及到政府、股東、債權人、客戶和供應商等多方面的利益關系。企業(yè)的利益關系是以企業(yè)的組建為起點，整個經濟活動貫穿于企業(yè)生存發(fā)展的全過程。而企業(yè)的會計管理在整個利益關系的確立，各方產權的界定，經營成果的確定、企業(yè)凈收益的分配當中發(fā)揮著關鍵的作用，這些活動是企業(yè)的利益關系的表現(xiàn)形式。當企業(yè)在解散時處理剩余財產時，企業(yè)會計管理確認各股東之間的權益劃分并對企業(yè)的利益關系進行清算。這些活動的主要操作者都是企業(yè)的會計管理部門，企業(yè)的會計管理工作貫穿于企業(yè)的各項重要經濟事項環(huán)節(jié)，通過會計管理活動將企業(yè)與股東之間的利益緊密的相連接。

2.會計管理是企業(yè)進行內部管理的重要工具。

企業(yè)的投資者為了追求企業(yè)利益的最大化，尋求或者其他投資方式以獲取更好的利益，必須加強企業(yè)的內部管理，降低企業(yè)經營成本，以實現(xiàn)經濟利益的最大化。會計管理是企業(yè)內部管理水平提高的重要職能，企業(yè)經濟效益的提高的重要工具就是企業(yè)會計管理活動。企業(yè)的會計管理與企業(yè)經濟效益的提高具有密切的關系，因此，企業(yè)應該充分地發(fā)揮會計管理的職能，更好地為企業(yè)的股東權益的實現(xiàn)而服務。企業(yè)的會計管理活動通過利用會計的預測和決策職能，為企業(yè)的投資和經營活動提供依據(jù)，通過科學的核算、分析、反饋、考核企業(yè)的經濟往來數(shù)據(jù)，為企業(yè)的經濟活動提供控制職能，并通過決算和會計報告形式，對企業(yè)的經濟成果進行反映，從而促進企業(yè)投資目標和經濟目標的實現(xiàn)。

二、當前企業(yè)會計管理工作中的問題

1.會計管理規(guī)范化程度低。

會計管理工作在企業(yè)管理中的地位日益凸顯，但是由于企業(yè)會計管理在企業(yè)中還不夠規(guī)范，影響到了企業(yè)會計管理效率的提升。首先是企業(yè)會計管理制度尚未建設和完善。不健全的會計管理制度影響企業(yè)會計管理方法的實施和會計管理流程的規(guī)范。其次是會計管理工作流程的不規(guī)范。由于企業(yè)缺乏健全的會計工作流程設計，造成企業(yè)會計管理工作存在混亂，影響會計的監(jiān)督職能的發(fā)揮，造成企業(yè)的實際經營狀況難以真實反映。再次，企業(yè)會計管理的工作模式不合理，企業(yè)的管理者在經濟活動的開展當中，不按照流程辦事，忽視會計工作，影響企業(yè)會計管理水平提升。最后，企業(yè)的會計管理機構的設置和企業(yè)會計管理人員的配置存在不合理的地方，造成企業(yè)會計管理人員的責任和權利無法明確，制約了會計管理工作的開展。

2.會計管理人員的素質參差不齊。

現(xiàn)代企業(yè)管理離不開優(yōu)秀的管理人才，企業(yè)會計管理活動亦是如此，現(xiàn)代企業(yè)會計管理需要一批高素質的、具有綜合素質和品德的會計管理人員。但是，許多企業(yè)在會計管理人員的引進和培養(yǎng)方面存在諸多問題，企業(yè)會計管理隊伍的素質嚴重不足，欠缺具有經濟、金融、會計、財務、管理、法律等綜合知識的高素質會計管理人員，會計人員的財經職業(yè)法規(guī)和自身品德修養(yǎng)意識淡薄，容易給企業(yè)的會計管理帶來違法亂紀的現(xiàn)象和巨大的風險隱患。另外，一些企業(yè)在會計人員的培訓方面缺乏足夠重視，對企業(yè)會計管理人員的培訓工作嚴重缺乏，會計管理人員也缺乏自主學習的熱情和積極性，影響現(xiàn)代企業(yè)會計管理工作開展。

3.現(xiàn)代管理方法的應用不夠。

科學的會計管理方法是推動企業(yè)會計管理效率提升的重要手段。但是目前許多企業(yè)在會計管理中，缺少對科學的會計管理方法的運用，例如作業(yè)成本法、全面質量控制法等先進的會計管理方法得不到重視和利用，企業(yè)的會計管理依舊是傳統(tǒng)的記賬、核算和報告，忽視了對企業(yè)會計信息的分析、預測功能的運用。另外，企業(yè)在會計管理活動中忽視了先進的管理技術的運用，諸如會計管理信息系統(tǒng)和會計軟件等，造成企業(yè)的會計管理工作效率和會計信息質量得不到提升，影響企業(yè)經濟效益的改善。

4.會計核算方法簡單。

企業(yè)的會計管理工作具有嚴謹性、科學性和完整性的要求，但是企業(yè)在會計核算的過程當中，由于企業(yè)會計核算方法過于簡單，企業(yè)會計核算過分重視記賬和核算，忽視了會計監(jiān)督和會計數(shù)據(jù)分析，造成企業(yè)的會計信息存在失真的情況，不利于企業(yè)對會計原始數(shù)據(jù)的有效控制，影響企業(yè)會計信息的真實性和可靠性。

三、推動會計管理方法在企業(yè)中有效應用的對策

1.完善會計基礎工作，優(yōu)化現(xiàn)代企業(yè)治理環(huán)境。

為了提高企業(yè)的會計管理在企業(yè)中的運用效果，必須重視加強企業(yè)的內部管理，完善企業(yè)內部治理環(huán)境，加強企業(yè)會計基礎工作，促進企業(yè)會計管理作為企業(yè)管理的重要構成部分，能夠科學有效地發(fā)揮作用。首先，企業(yè)應設置科學的內部治理機構并且明確各機構的職能及相互關系。嚴格按照公司法的相關規(guī)定，確立股東大會和董事會在企業(yè)經營管理活動中的決策權，落實企業(yè)經營決策機構對于企業(yè)各項經濟活動業(yè)務的決策權。保證監(jiān)事會對企業(yè)董事會的經營管理決策的執(zhí)行實施監(jiān)督權，其中應該重點加強企業(yè)會計的監(jiān)督職能的發(fā)揮。其次，企業(yè)應該進一步完善企業(yè)的會計基礎工作，規(guī)范企業(yè)會計管理的流程，建立并完善企業(yè)會計管理的相關制度，完善企業(yè)財務會計報告制度，通過科學合理的會計職能部門設置并強化會計制度的監(jiān)督和制約機制，促進企業(yè)會計管理對企業(yè)經營決策的監(jiān)督權和信息支持作用發(fā)揮，推動現(xiàn)代企業(yè)會計管理水平和地位的提高。

2.強化會計人員職業(yè)意識，提高職業(yè)素養(yǎng)。先進的會計管理水平的提高和科學的會計管理方法的運用離不開高素質的會計管理人員。因此，企業(yè)應該重視提高會計管理人員的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。首先，

為了促進會計管理人員勝任現(xiàn)代企業(yè)會計管理工作，必須重視和加強會計人員的專業(yè)知識，還要提高會計人員對金融、經濟、企業(yè)制度、證券市場等專業(yè)知識的掌握，促進企業(yè)會計管理與國際慣例的接軌。另外，為了進一步提高企業(yè)會計管理方法在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運用，必須加強會計管理人員對于先進的會計管理方法的運用，例如經濟增加值，全面質量管理方法、資產評估方法、企業(yè)盈利預測的方法等?，F(xiàn)代企業(yè)會計管理人員應該不斷地加強自身學習，掌握多方面的綜合知識，才能夠促進會計方法的有效實施和會計管理工作的順利開展。另外，現(xiàn)代企業(yè)管理面臨諸多的風險和危機，企業(yè)會計管理人員應該重視加強對國家有關的法律、法規(guī)、政策的學習，加強自身職業(yè)道德素質的培養(yǎng)，從而降低企業(yè)會計管理的道德風險和法律政策風險，推動企業(yè)健康發(fā)展。

3.強化會計制度,重視會計核算。

企業(yè)會計管理是以實現(xiàn)企業(yè)的經濟效益為根本目的的。因此，必須重視加強企業(yè)的會計核算，降低企業(yè)成本。企業(yè)在經營管理的過程中，應該重視加強企業(yè)會計制度的建設，依照國家的財經會計法規(guī)，結合企業(yè)管理的實際情況，開展企業(yè)會計制度的完善和落實。企業(yè)的會計核算是企業(yè)會計管理活動最基礎、最重要的環(huán)節(jié)，為了提高企業(yè)的資金管理水平、提升企業(yè)資金運營效率，強化對企業(yè)資金安全的監(jiān)督，必須提高企業(yè)的會計核算水平，采用科學的會計核算方法，推動企業(yè)會計核算質量提升，從而實現(xiàn)企業(yè)經濟管理的目標。

4.采用科學的會計管理辦法和手段。

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1.1缺乏專門化管理人才

信用管理不同于企業(yè)的一般化生產經營管理，一般性管理人員難以具備真正勝任信用管理工作的素質和技能。許多企業(yè)的所謂信用管理也沒有推行專崗專員的管理原則，往往是由一般人員順帶進行相關的信用管理，這種缺乏專業(yè)部門和專業(yè)人才的管理，想要切實提升管理工作質量比較困難。此外，信用管理長期以來未能受到足夠重視，因此在高校人才培養(yǎng)方面也顯得相對薄弱。

1.2具體管理方面的問題

1.2.1管理內容簡單

目前我國企業(yè)在信用管理工作方面仍然存在著內容相對簡單的問題。企業(yè)往往將信用管理鎖定在產品賒銷以及應收賬款的管理方面。但是隨著企業(yè)發(fā)展的不斷深入和市場變化的不斷加劇，僅僅憑借上述兩個方面的管理已經無法適應企業(yè)的實際信用管理工作需要，需要進一步加強其他方面的工作力度。

1.2.2管理手段較為落后

現(xiàn)代企業(yè)想要切實提高自身的管理工作質量，必須不斷提高其信息化、數(shù)字化與網絡化建設水平。但是就目前的情況來看，由于大多數(shù)企業(yè)的經營者和管理者都將管理精力更多地放在能夠為企業(yè)產生直接經濟效益的生產經營部門，因此在信息化管理手段的應用方面也更多地偏重于這些部門，對于內部管理以及信用管理這種似乎無法看到短期大幅度收益的部門則無暇顧及，從而造成了企業(yè)內部管理部門與生產經營管理部門在管理手段和水平方面的嚴重脫節(jié)，從而極大地制約了管理部門的具體管理效果發(fā)揮，甚至阻礙了企業(yè)正常的生產經營。

1.3缺乏有效監(jiān)管體系

信用管理工作對于企業(yè)來說意義非凡，要提高管理工作質量，不僅應該加強管理工作，同時還要加強相關監(jiān)管體系的建設。監(jiān)管體系應該分為內外兩個部分。所謂內部監(jiān)管主要是指內部審計，但當前企業(yè)的內部審計不僅工作人員不夠專業(yè)，其工作過程中也容易受到小團體主義的思想侵蝕，內審工作難以做到公正、公平與公開。外部監(jiān)管主要是指社會監(jiān)管與媒體監(jiān)督，目前，外部監(jiān)管體系相對于內部監(jiān)管而言顯得更加匱乏，無法對企業(yè)管理工作形成有效的監(jiān)督和約束。

2信用管理措施研究

以上本文提到了當前企業(yè)在信用管理工作方面仍然存在一些問題，我們只有從這些問題的研究入手，有的放矢地尋找解決方法和應對措施，才能切實加強企業(yè)的信用管理工作，推動企業(yè)的經營效益和社會影響力全面提升。

2.1樹立正確管理意識

管理工作想要得到切實的加強就必須樹立更為科學的管理意識，對于信用管理工作來說，樹立科學管理意識顯得尤為重要。首先，企業(yè)管理者必須切實將這一項工作充分重視起來，將信用管理逐步打造為企業(yè)內部文化中的重要內容，將信用管理意識逐步轉變?yōu)槠髽I(yè)內部管理工作的核心意識。其次，不光要知道信用管理的重要性，同時也要明確信用管理的具體內容，這樣才能在日常管理和環(huán)節(jié)控制方面找準方向和突破口，才能切實將口號與理論轉變?yōu)榫唧w行動，才能真正在企業(yè)內部為信用管理相關工作有序開展營造一個良好的內部環(huán)境。

2.2加強人才培養(yǎng)

信用管理與傳統(tǒng)企業(yè)管理工作雖然都為管理工作，但其具體工作所涉及的專業(yè)知識卻大不相同。目前企業(yè)之所以無法有效提升信用管理工作質量也在于其未能重視專門人才的培養(yǎng)和素質提升。所以企業(yè)必須加強信用管理專門化人才的引進力度，加強信用管理人員之間的交流互訪，同時加強與高校的聯(lián)系與合作，推行訂單式人才培養(yǎng)模式，這樣不僅能夠讓企業(yè)的人才培養(yǎng)具有更多精確性和方向性，同時也能夠帶動高校在信用管理方向人才培養(yǎng)的不斷進步。

2.3提高管理質量

當前大多數(shù)企業(yè)的信用管理工作內容相對單一，所以必須切實提高其他方面的具體工作質量。企業(yè)當前應該將應收賬款管理工作的具體質量進行有效提升，加強對市場的分析與把握，對客戶群體的相關資信狀況作深入了解。在管理方法方面，必須不斷提升信息化管理水平，信息化管理不僅應該重視相關硬件設備的應用與普及，更加重要的是需要加強應用軟件及網絡建設，應用軟件必須以信用管理工作具體需要為出發(fā)點和落腳點進行開發(fā)應用，尤其需要重視市場同類型企業(yè)信用管理數(shù)據(jù)庫和客戶資信數(shù)據(jù)庫的建設，從而幫助企業(yè)能夠更好地了解相關信息，提升在應收賬款管理等方面的管理質量，從而提升信用管理的質量。

2.4加強內外監(jiān)督機制建設

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矩陣管理作為優(yōu)勢非常明顯的現(xiàn)代管理方法，在我國許多大型企業(yè)中得到廣泛應用。所有管理方法均有一定劣勢，雖然矩陣管理屬于現(xiàn)代新型管理方法，也無法避免劣勢的出現(xiàn)。矩陣管理可以增強企業(yè)項目推廣及市場滲透的能力，但是在提高控制效果及管理透明度的同時，也會因為便利的信息交流平臺導致企業(yè)扯皮現(xiàn)象出現(xiàn)。由于企業(yè)不同部門之間的利益不同，所以在進行決策商討時，就會出現(xiàn)反復糾結的情況，而且通過矩陣管理，分公司利潤定位也會出現(xiàn)變化，導致員工管理環(huán)境復雜，使溝通成本上升。產品線存在共享資源壓力，而且對產品的要求較高，不僅對專業(yè)技術的要求較高，還需要產品線可以隨時進行變化。

二、矩陣管理應用類別

矩陣管理過程中，根據(jù)項目與職能兩位經理的具體責權，可以將矩陣結構劃分為輕度、平衡、重度三種結構類型。通過實踐證明，可以看出績效最佳的企業(yè)舉行管理結構就是重度結構，尤其是集團企業(yè)之中，由于經常進行跨部門復雜項目，所以需要的協(xié)作量非常巨大。但是與傳統(tǒng)企業(yè)結構不同，重度結構對經理的思想觀念轉變是一次挑戰(zhàn)，必須及時進行觀念轉變，才能更好的適應矩陣管理結構。重度矩陣可以實現(xiàn)項目橫向管理效果的加強，并且對縱向資源建設水平也可以起到加強的作用，從公司整體水平而言，項目與職能部門的經理工作非常重要。

（一）矩陣結構

矩陣結構可以從多個部門挑選負責的專家隊伍，并且安排專家到負責領導的項目經理手下，之后由企業(yè)專家隊伍完成項目的設計與實施。矩陣組織的每位員工都有兩位直屬上司，其所屬部門與經理，就是該項目與產品的小組經理，經理的職權相同。在一般情況下，項目經理負責項目小組人員工作相關的各項職權，而職能經理則是負責員工晉升、評價、薪資待遇等方面的調整。為了確保矩陣結構運行效果，職能與項目經理需要定期進行溝通，了解員工遇到的具體問題及工作條件，并且制定出合理的解決方案。

（二）項目結構

雖然矩陣結構的運行效果優(yōu)秀，也是許多企業(yè)應用的管理結構設計方法，但是在經濟發(fā)展的過程中，一些大型企業(yè)開始研究更加先進的矩陣管理方法，也就是項目結構方法。通過項目結構，員工可以快速變換工作項目，與矩陣結構不同，項目結構無需設置正式職能部門，而是直接到另一個項目之中，發(fā)揮出自己本身的技巧與能力。而且，項目結構所有工作均有員工隊伍負責，員工了解自己是團隊中不可取代的一員。例如丹麥助聽器生產商奧蒂肯公司，就采取了不設置職能部門的結構，員工并沒有明確的職銜，而是通過項目團隊方式進行項目活動。團隊的組建、解散、重組，均根據(jù)項目要求制定。員工根據(jù)個人能力加入團隊，為團隊提供自身擁有的技巧與能力，在項目完成后，員工就可參加到其它項目之中。

三、結束語

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教學管理不是任意而為的，其應循序相關規(guī)章制度，科學合理地展開。因此無論是進行傳統(tǒng)教學管理還是進行現(xiàn)代教學管理，管理人員在進行工作之初，都應對教育教學有一個全面系統(tǒng)的認識，進而把握教學目標，明確工作中的重點。具體來說，要想搞好現(xiàn)代化教學管理，管理人員應先從以下幾個方面入手，為教學管理的進行奠定良好的基礎：（1）深入到教育教學實際之中，針對每一個專業(yè)的特點制訂出個性化的發(fā)展方案，滿足各專業(yè)人才培養(yǎng)的要求；（2）對學校教育教學整體進行規(guī)劃，包括日常教學、考試測評、實踐教學、畢業(yè)考核等多個方面的內容，同時對相關資料進行分類存檔，完善內部信息的管理；（3）對教學資源進行管理與調配，合理安排課程，慎重選擇教材。

二、保障決策質量，重視民主決策

教學管理的展開離不開具體的決策工作。通常情況下，學校內部事務的決策一般都由主要管理人員通過開會研討，以集中表決的方式最終決定。在現(xiàn)代化教學管理發(fā)展的過程中，為了避免教學決策的失誤，學校應改革傳統(tǒng)的決策方式，擴大參與教學決策的人員范圍，讓學校各部門的領導、教師代表等參與教學決策之中，并發(fā)表個人的看法。通過應用這種方式，學校教學管理的決策將更加民主、科學，可以有效減少決策失誤。

三、應用現(xiàn)代技術，實現(xiàn)信息管理

教育管理在進行的過程中涉及的內容眾多，并且信息量較大，僅靠人工進行管理經常難以滿足實際工作的需要，尤其是在教學評價的過程中，要想對全校學生提交的評價信息進行統(tǒng)計與分析是很大的工作量，會給教學管理的展開帶來較大的困難。因此在互聯(lián)網絡高速發(fā)展的今天，高校在進行教育管理改革的過程中，應注重應用現(xiàn)代技術，對學校教學工作進行信息化管理，提升學校教學管理的質量。首先，學校應投資建設計算機管理系統(tǒng)，錄入學校的各項信息，并通過互聯(lián)網、計算機技術實現(xiàn)現(xiàn)代化的管理。其次，建立專門的教學評估系統(tǒng)，通過系統(tǒng)智能分析，得出每個教師的教學情況，減少工作人員的工作壓力。

四、注重人才培養(yǎng)，打造管理團隊

管理者是影響學校教學管理的主要因素，如果管理者的素質不足，那么教學管理工作的水平就很難提高。因此在進行教育改革的過程中，學校也應注重對管理人員素質的提升。首先，要加強對管理人員的思想教育，避免管理人員的管理思想陳舊或者被社會上的不良思想所影響，阻礙管理工作的順利進行。具體來說，首先，可以定期組織管理人員進行思想學習，并利用政工部門的力量，及時了解管理人員的思想動態(tài)，引導管理人員形成正向的價值觀念，提升管理人員的責任意識，打造出高質的管理團隊；其次，要杜絕教學管理過程中的經驗主義，讓管理人員在工作過程中堅持實事求是、以人為本的原則，立足于教學實際進行管理工作；最后，要強化學校的監(jiān)督管理工作，對管理人員進行監(jiān)督管理，及時發(fā)現(xiàn)教學管理中的不良動態(tài)，做到防患于未然，時刻保持教學管理在正常的軌道上。

五、強化信息搜集，踐行以人為本

傳統(tǒng)的教育管理過程中，對管理層做出的決策，學校教職工以及廣大學生都只能被動接受，難以發(fā)表自己的意見，這樣十分不利于學校教育教學工作的進行，容易阻礙具體決策的執(zhí)行。因此，學校在進行教育管理的過程中，應強化信息的搜集，利用現(xiàn)代的網絡平臺，開設官方微博、微信、論壇等，歡迎廣大師生就學校的教學管理提出意見。學校管理層應重視這些意見，踐行以人為本的思想，對教學管理工作進行適當?shù)恼{整和修正。

六、結語

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關鍵詞：現(xiàn)代教育技術；教學環(huán)境；教學改革；教學設計；教學模式；多媒體

教育技術是運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術，通過對教學過程和教學資源的設計、開發(fā)、利用、評價和管理，以實現(xiàn)教學過程和教學資源的優(yōu)化和實踐。為了加速教育現(xiàn)代化的進程，我校相繼建設了數(shù)十座多媒體教室。在教育技術硬件的支持下，我系領導積極提倡采用現(xiàn)代教育技術，改革教學活動的方式。我們課題組從理論與實踐上，對應用現(xiàn)代教育技術促進本專業(yè)各教學環(huán)節(jié)改革作了比較系統(tǒng)而廣泛的研究與實踐。有機的結合我們承擔的陜西省教改項目“電子線路實驗課程改革與實踐”，西北大學重點課程建設項目“電子線路”、“軟件技術基礎”、“電子線路多媒體課件制作”等教學研究，從基礎教學到專業(yè)實驗大面積采用教學課件、電子教案、影像教材等多媒體手段，許多課程教師從原來以教師為中心的“講解者”的角色轉化為學生學習的指導者、教學活動的導演者。而學生由原來的單純聽講，接受灌輸?shù)谋粍拥匚晦D化為能有機會參與、發(fā)現(xiàn)、探究的主體地位。在教學中我們充分采用先進的現(xiàn)代教育技術，如多媒體技術、計算機虛擬現(xiàn)實仿真技術，衛(wèi)星廣播通信技術以及新的教育技術設備。學生參與操作，發(fā)現(xiàn)問題與教師和同學們協(xié)商討論，理解知識而形成自己的知識結構，從而培養(yǎng)主動獲取知識的能力和創(chuàng)新能力。我們主要在以下幾方面進行了教育技術應用的探索與實踐，取得了促進教學改革、提高教學質量的效果。

1建立適應新教學環(huán)境的教材體系

在新的教育技術環(huán)境支持下，建立適應新教學環(huán)境的教材體系，采用多媒體教學是當前教學改革的趨勢，我們首先對面向全系所有專業(yè)開設對后續(xù)理論和實踐課程影響較大的基礎理論平臺課全面展開。

“模擬電子技術基礎”是一門重要的電路基礎理論課。學生不但要掌握基礎理論還要消化大量工程實例。為了在有限學時（60學時）完成所有知識傳授，結合課程新教學大綱制作出全部的“模擬電子技術基礎”電子教案和部分重點章節(jié)的教學課件并在99級到2001級的教學中投入使用，達到了比較滿意的教學效果。并具有以下特點：

1)電子教案按照知識結構安排課程內容，主要包括：半導體器件、放大電路基礎、多級放大器、放大電路的頻率特性、集成運算放大器、反饋放大器、信號運算處理電路、波形發(fā)生電路、功率放大電路、直流電源電路以上內容形成完整課程體系，并不衣服某本教材，所選教材可以作為參考資料。

2)采用Powerpoint設計，能夠適應課堂教學要求。由于每張幻燈片安排自定義動畫效果，所以授課時能夠根據(jù)要求“書寫”版面，完全吸收了原先課堂授課的優(yōu)點，幻燈片上制作了大量電路圖片，數(shù)字公式及大量文字符號，并用不同顏色反映知識內容，突出重點。

3)對于比較抽象的理論知識，制作多媒體動畫，是難于用文字講解、難于理解的內容變的簡單明了，從而加強學生的理解與掌握。

“微機原理與接口技術”電子教案及其多媒體課件已經使用三屆。今年我們又根據(jù)使用情況對其進行了廣泛的討論和修改，將文字內容充分條理化、提綱化，更加突出難點和重點。另外，又制作了大量的圖片和動畫，使其更加形象生動，再配合布置供學生課后閱讀的文字材料，在教學檢查中的學生座談和問卷調查評估都表明，這一改進收到了良好的教學效果。

在“微機原理與接口技術”的多媒體教學中，以前我們曾經采用過清華大學出版的多媒體課件，但由于課件模式固定，不能按教師模式選擇內容，設計教學效果不理想。為克服這一問題我們組織力量自己動手設計了這套完整的電子教案，可以隨時修改充實。我們正在進行“微機原理與接口技術多媒體教案開放平臺”的研制，現(xiàn)以形成基本框架，具有進一步開發(fā)推廣價值。

最近，我們組織了對該課教學效果的調查，收回70份問卷，從與多媒體相關的內容來看，97.5%的同學認為利用多媒體教學能有效激發(fā)學生的學習興趣，對媒體質量的評價是95.7%的同學認為版面設計合理美觀；97.1%的學生認為語言、文字符合規(guī)范；對圖象質量的滿意度為94.3%對動畫與視窗的滿意度為88.6%，而100%的同學認為老師能熟練使用多媒體。我們認為學生對多媒體質量特別是動畫與視頻效果要求較高，需要我們在媒體設計上進一步下工夫。

2應用現(xiàn)代教育技術改進軟件類課程的教學模式

對軟件基礎類課程，其特點是課本算法程序單一、固定且較多，這就容易造成學生思路不開闊，板書程序不規(guī)范等問題。采用現(xiàn)代教育技術手段，從根本上克服了這一弊病。教學環(huán)境采用交互式的多媒體計算機教室和微機原理實驗室，多媒體教學手段改變了原來教師“一言堂”的傳統(tǒng)教學模式，引發(fā)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的主體作用，既提高了教學水平又減輕了學生的負擔。更重要的是營造了一個開放、互動的教學環(huán)境。在“軟件技術基礎”課課件的制作上，在設計問題上，只設計問題的要求，而不設置固定的答案，鼓勵學生多角度、發(fā)散的思索問題。例如，在講排序這一節(jié)時，只給了一組記錄關鍵字序列｛47336182721125475702｝讓同學討論用快速排序和希爾排序兩種方法寫出每一趟的排序結果，學生根據(jù)自己的思想，選擇不同的分界值和步長進行每一趟的排序。雖然每個學生每一趟的排序結果可能不同，但學生成了學習的主體。這時老師會引導學生發(fā)現(xiàn)問題、思索問題，如何解決問題，教師的主導地位得以體現(xiàn)。

3綜合利用現(xiàn)代教育技術設備加強專業(yè)課程技能培訓

培養(yǎng)能力是提高學生綜合素質、增強教學效果的關鍵，而教育技術給我們提供了解決這一問題的手段。電子信息工程專業(yè)高年級開設的“現(xiàn)代電視接收技術”，其內容抽象，學生感性認識差。結合改進專業(yè)實驗內容，我們建立了衛(wèi)星地面站和采用其它一系列教育技術設備，學生自己動手參與視頻信號的解調、調制、記錄、編輯以及對網絡信號進行分配設計的全過程，收到顯著的效果。通過衛(wèi)星地面站的調試使學生親自動手調試接收位于太空不同經度的廣播通信衛(wèi)星信號，既可以解調出不同制式的電視信號，也能調出計算機網絡通過微波傳遞的“數(shù)據(jù)包”。再把解調出的視音頻信號，自己動手調制成RF信號；為了讓同學了解視頻圖象各種記錄格式的特點，放映視頻記錄格式比較影視課件，使課堂上冗長繁雜的理論知識，經生動明了的影視圖象、動畫、圖表簡單明了的展現(xiàn)在同學面前，再運用實驗室不同格式記錄設備用同一攝象機進行記錄效果的比較，使理論得以驗證。然后采用計算機非線形編輯對視頻進行編輯。信號傳輸則通過CATV工程網絡分配系統(tǒng)的設計與計算，學生把理論和工程實踐結合起來。使同學對視頻信號從接收、調制、記錄、編輯到分配的全過程有一比較深刻的認識。運用現(xiàn)代教育技術手段不僅加強學生技能訓練，又加深了對所學理論知識的理解，達到豁然開朗的境界。教育技術給我們提供了一個理論聯(lián)系實際，提高技能訓練的廣闊天地。隨著它的深入發(fā)展，在其它專業(yè)技術課中也將得到廣泛應用。

4利用計算機虛擬現(xiàn)實仿真技術，改進基礎實驗課教學

“模擬電子線路實驗”和“數(shù)字電子電路實驗”是我們系重要的基礎實驗課。其實驗量大，課時多，所涉及的儀器多，功能各不相同。使用的電子元器件種類復雜，數(shù)量大，電路涉及面廣。合理的使用電子儀器、明確實驗目的，正確的連接電子器件是實驗成功的保證，實驗中的任何一個環(huán)節(jié)出問題都會影響實驗結果的正確性，特別在實驗結果不正確時，學生由于經驗不足，不知道是儀器的使用問題還是元器件的質量問題，或是接線或參數(shù)設置不當引起故障，故障排除率低一起實驗失敗。為解決這一問題，我們采用計算機虛擬現(xiàn)實仿真技術，使用WORKBENCH仿真軟件，在作實驗前利用該軟件在計算機上接好電路，調試好參數(shù)，作出正確的結果。通過計算機仿真熟悉了實驗的電路結構、電路參數(shù)、調試要點以及測試儀器的正確使用。這樣，對實驗電路的搭接就比較熟悉，能正確的使用儀器，除了問題又可心中有數(shù)的檢查，極大的提高了實驗的成功率。同時軟件仿真還可以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力，主觀能動性，自己設計新穎的實驗電路，經過這一段時間的實踐，收到了很好的效果?，F(xiàn)在，根據(jù)初進實驗室的學生開始很難掌握電子儀器的使用，我們正在制作正確使用電子儀器的交互式VCD光盤課件，也既將投入使用，這將會很好的解決新生進實驗室很長時間不能正確使用眾多實驗儀器的難題。交互式的VCD課件將適應學生不同要求的學習，為很快進入正常電子線路實驗打下良好的基礎。

5充分利用教育網絡系統(tǒng)擴大獲取知識領域，激發(fā)其創(chuàng)造思維能力