導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇說(shuō)謊的人，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

阿琪已經(jīng)在兩年內(nèi)換了第三份工作了，前兩次都是因?yàn)樗珢?ài)講實(shí)話才不得不自動(dòng)走人，這一次她再次面臨到了這個(gè)問(wèn)題。阿琪覺(jué)得上司安排給她的工作方式太沒(méi)有效率，讓她做了很多無(wú)用功，浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，但為了保住這份工作，她告誡自己不要犯同樣的錯(cuò)誤，所以一直忍耐。有天阿琪加班到晚上8點(diǎn)，上司突然告訴她現(xiàn)在的工作都不用做了，要她重新開(kāi)始其它工作，這讓阿琪無(wú)法再忍耐，“唰”地站起來(lái)，大聲地對(duì)上司說(shuō)：“我一直都覺(jué)得你的這種工作方法大錯(cuò)特錯(cuò)，我所做的努力有90％都浪費(fèi)掉!我真的很懷疑你作為領(lǐng)導(dǎo)的能力!”然后她拿上包頭也不回地就走掉了，留下上司一個(gè)人呆在那里?；氐郊液螅㈢饔行┖蠡?，但又覺(jué)得松了一口氣，總算把在心里憋了很久的話說(shuō)了出來(lái)。第=天到了辦公室，阿琪開(kāi)始默默地收拾自己的東西，她知道是什么在等待她，果不其然，更高一級(jí)的經(jīng)理把她叫進(jìn)了辦公室。但這一次的結(jié)果卻不一樣，經(jīng)理問(wèn)她認(rèn)為什么是更好的工作方法。阿琪把自己的體會(huì)和想法都全盤(pán)托出，經(jīng)理回答，那就照這么辦，不過(guò)提醒她下次說(shuō)話的時(shí)候應(yīng)該注意方式和分寸。

這大概是阿琪的大實(shí)話帶來(lái)的寥寥無(wú)幾的好結(jié)果之一，更多的時(shí)候她會(huì)因此失去工作機(jī)會(huì)或者朋友，她會(huì)毫不掩飾地告訴某個(gè)朋友最近胖了，新買(mǎi)的裙子顯得很廉價(jià)，甚至新的男友看起來(lái)就一肚子壞水等等。阿琪曾經(jīng)因?yàn)檫@樣失去了大學(xué)期間最好的朋友小貓。小貓是音樂(lè)愛(ài)好者，并且自己組有樂(lè)團(tuán)，有次樂(lè)團(tuán)參加學(xué)校的比賽，小貓請(qǐng)阿琪去為她加油，結(jié)果阿琪在投票環(huán)節(jié)把票投給了另外一個(gè)樂(lè)團(tuán)，并解釋說(shuō)因?yàn)樗娴恼J(rèn)為另外一個(gè)樂(lè)團(tuán)表現(xiàn)得比較好。這讓小貓很生氣，事后找阿琪理論，阿琪卻一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得不妥。結(jié)果兩人大吵一架，之后友情也漸漸變淡，直到不再聯(lián)系。

阿琪也有嘗試過(guò)說(shuō)違心話來(lái)維護(hù)跟其他人的關(guān)系，但是要么讓別人覺(jué)得很不自然，要么到了晚上自己輾轉(zhuǎn)難眠，她甚至?xí)?mèng)到小時(shí)候因?yàn)槿鲋e被媽媽狠打的事情。如今，母親當(dāng)然不會(huì)管阿琪是否撒了謊，但是從很小的時(shí)候阿琪就已經(jīng)在母親的影響之下把撒謊當(dāng)作是一件很不道德的事情，常聽(tīng)媽媽講各種關(guān)于說(shuō)謊的故事，例如狼來(lái)了的故事，小鬼會(huì)來(lái)割舌頭的傳說(shuō)等等?，F(xiàn)在阿琪明明知道故事中那些恐怖的事情都不會(huì)發(fā)生，但是言不由衷的時(shí)候，會(huì)認(rèn)為自己在欺騙對(duì)方，懷疑自己這么做是否真的是為他好，還是這只是虛偽的表現(xiàn)。一段時(shí)間的掙扎過(guò)后，阿琪還是選擇說(shuō)實(shí)話，并且把這個(gè)當(dāng)作是自己的個(gè)性，認(rèn)為年輕人并不需要玩世故、圓滑和虛偽等成人的游戲。

心理分析一：實(shí)話一定實(shí)說(shuō)嗎?

有的人不能撒謊是因?yàn)樾叛鲫P(guān)系；有的人不能撒謊是因?yàn)榻逃尘?；還有的人不能撒謊是因?yàn)榫幵旌途S持一個(gè)謊言太復(fù)雜。撒謊的人通常比講實(shí)話的人有更多的停頓，甚至?xí)婕t耳赤，因?yàn)樗麄冃枰紤]如何讓謊言變得合理和沒(méi)有破綻，以及說(shuō)服自己去打破那些道德和心理上禁忌。如果一個(gè)人有太多這些關(guān)于謊言的顧慮，那么他就難以說(shuō)謊。為了讓自己擺脫這些焦慮和痛苦，殘酷地說(shuō)出事實(shí)對(duì)于這些人來(lái)講更加輕松，而阿琪正是這樣的人。從這一方面來(lái)看，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話的人也可以是很自私的人，因?yàn)樗麄儗幵高x擇去傷害別人的感受，也不愿意忍受掩藏自己真實(shí)的想法。

當(dāng)然有的人并不是選擇去傷害別人來(lái)保護(hù)自己，而是說(shuō)實(shí)話是他們唯一的“反應(yīng)”，例如自閉癥患者就無(wú)法理解在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中我們的一些實(shí)話會(huì)傷害到別人，他們不具備撒謊的能力。當(dāng)他們講出一些殘酷的事實(shí)的時(shí)候，例如他們不想念自己過(guò)世的親人，他們并不覺(jué)得失業(yè)的人可憐等，他們的語(yǔ)氣當(dāng)中并沒(méi)有厭惡或者嘲諷，他們只是很直白很單純地講出自己的真實(shí)想法而已。

篇2

老人住的房子是二十多年前造的老房子,房子建在山腳下，家里陰暗潮濕，經(jīng)常有蜈蚣出沒(méi)。老人一直在院子里養(yǎng)兩只雞，俗話說(shuō)：“雞篤百腳”。雞和蜈蚣是一對(duì)天敵。養(yǎng)了雞，蜈蚣就不出來(lái)了。可是，近來(lái)社區(qū)不讓老人養(yǎng)雞，說(shuō)是要?jiǎng)?chuàng)建衛(wèi)生城市。老人很聽(tīng)話，把兩只雞送了人。雞送人后，家里的蜈蚣就多起來(lái)了，老人被蜈蚣咬過(guò)幾次，稍微腫痛幾天，也就沒(méi)事了。

可是，這一次，老人發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，腳底的痛很快傳到大腿上，股腹溝的淋巴腫了起來(lái)，小肚子也腫了起來(lái)。老人踉踉蹌蹌來(lái)到了馬路上。冬天晚上九點(diǎn)多，小城街頭已是冷冷清清。過(guò)了大約十多分鐘，一位路人幫老人攔了一輛出租車(chē)。

早上老人還很開(kāi)心，她去收房租了。她把兩個(gè)女兒的兩套舊房子租了出去。租金存在一張銀行卡里，想等過(guò)年的時(shí)候，再把錢(qián)交給女兒們。

老人的兩個(gè)女兒都搬了新居，舊房子的鑰匙交給了老人，女兒們的房子，她隨時(shí)可以搬進(jìn)去住，兩套房子，由她自己挑。可老人認(rèn)為，不管是住老大的房子還是住老二的房子，都是在增加孩子們的負(fù)擔(dān)。她哪兒也不想去，她要住在自己那間45平方的小屋里，守著老頭子的照片，一直到老。老人對(duì)女兒們說(shuō)：“讓我一個(gè)人住那么大的房子，是資源浪費(fèi)?！崩先俗屌畠簜儼逊孔幼獬鋈?，用租金還新房子的貸款。

老人不想搬，女兒們也不強(qiáng)迫她搬。于是老人就偷偷把房子租了出去。

在醫(yī)院，老人嘔吐著，抽搐著。她安慰自己說(shuō)：只是被蜈蚣咬了一口，死不了的。醫(yī)生見(jiàn)老人中毒嚴(yán)重，一邊搶救，一邊請(qǐng)老人說(shuō)出子女的電話號(hào)碼，老人抽搐著對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“她們都在外地，深更半夜的，別驚擾了她們?！闭f(shuō)完，就昏迷了過(guò)去。

等老人從昏迷中醒來(lái)，已是第二天拂曉。老人不想讓女兒們知道，她被毒蜈蚣咬了，因?yàn)樗齻冎懒?，一定?huì)逼她從老房子里搬出來(lái)，這樣，女兒的房子，就不能出租了。她準(zhǔn)備說(shuō)個(gè)小謊。

從拂曉等到了天亮，老人估摸著女兒們?cè)撈鸫擦耍那牧锏叫l(wèi)生間，給女兒們打了個(gè)電話?！拔液屠辖忝玫轿魈寥ネ媪耍抢镄§`通不通的，你們不要找我?！崩先擞X(jué)得自己很聰明，居然會(huì)編出這樣一個(gè)謊言。

篇3

1、有野心：想完成五帝合力才能完成的一統(tǒng)，即鎮(zhèn)壓八荒六合、收上古十萬(wàn)宗派掌門(mén)于朝廷、造鎮(zhèn)妖塔打壓妖族等等。

2、有實(shí)力：集三皇五帝道統(tǒng)于一身，功摻造化，沖擊三魂大圓滿(mǎn)，成就天下第一人。

3、有心機(jī)：楊宏當(dāng)為梟雄，在世時(shí)卻被人皇耍的服服帖帖。而且遇險(xiǎn)時(shí)隱而不發(fā)，被上古強(qiáng)者吞噬后卻現(xiàn)身。

篇4

憤怒,一個(gè)拋妻棄子的男人

現(xiàn)年29歲的李軍豪是四川成都一家公司的銷(xiāo)售員,他性格直爽,天生一副俠義心腸,平時(shí)很喜歡上網(wǎng)和打電玩。2009年3月6日,李軍豪在網(wǎng)上閑逛時(shí),在一個(gè)論壇上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的帖子:一個(gè)女人聲討不義丈夫婚外情。出于好奇,李軍豪打開(kāi)了帖子,這一看,可真讓他感慨萬(wàn)分。

帖主是這樣介紹自己的悲慘經(jīng)歷的:

我和他剛剛結(jié)婚時(shí),他還非常窮,當(dāng)時(shí)還是我家里出錢(qián)讓我們貸款買(mǎi)了一套小房子。

結(jié)婚前同居時(shí),我為他做了兩次流產(chǎn)手術(shù),落下了毛病,婚后兩次懷孕都流產(chǎn)了。為了這件事,我很難過(guò),因?yàn)槲艺娴暮芟胱鲆粋€(gè)母親。沒(méi)想到去年10月,我竟然再次懷孕了。為了保住這個(gè)孩子,我辭去了工作。對(duì)于我辭職的事,他很不滿(mǎn)?？晌矣X(jué)得,只要能保住孩子,什么都是值得的,我還天真地想,總有一天,他會(huì)明白我的苦心。

可我錯(cuò)了,今年1月他竟然對(duì)我提出了離婚。原來(lái),他早就在外面有了別的女人。

我對(duì)他徹底失望了,同意了離婚的事,不過(guò)我只有一個(gè)條件,那就是要把孩子生下來(lái)?？伤麉s一口拒絕了,原因是那個(gè)女人離過(guò)婚,有個(gè)孩子,如果我再生下他的孩子,按計(jì)劃生育的政策,他們就不能有自己的孩子了。同時(shí),他也不希望以后這個(gè)孩子成為我和他之間糾纏不清的問(wèn)題?，F(xiàn)在他已經(jīng)和那個(gè)女人住到了一起,天天逼我趕緊處理肚子里的孩子,為了逼我就范,他不再給我一分錢(qián)……

篇5

關(guān)鍵詞：人工挖孔 護(hù)壁 鋼筋籠 混凝土

一、概述

人工挖孔灌注樁是一種通過(guò)人工開(kāi)挖而形成井筒的灌注樁成孔工藝，適用于旱地或少水且較密實(shí)的土質(zhì)或巖石地層，因其占用工作面小、成本較低、工藝簡(jiǎn)單、易于控制質(zhì)量且施工時(shí)不易產(chǎn)生污染等優(yōu)點(diǎn)而廣泛應(yīng)用于橋梁樁基等工程的施工中。

南水北調(diào)穿朔黃鐵路暗渠工程位于河北省新樂(lè)市，為南水北調(diào)中線京石段S14標(biāo)段內(nèi)的重要施工項(xiàng)目。朔黃鐵路暗渠為穿越既有朔黃鐵路而設(shè)，暗渠中線與鐵路交叉角度為38°36′。朔黃暗渠從框架橋內(nèi)穿過(guò)，使穿越鐵路和輸水為兩個(gè)獨(dú)立結(jié)構(gòu)。朔黃鐵路框架橋?yàn)轫斶M(jìn)施工工藝，為了保持朔黃鐵路的穩(wěn)定性，在鐵路兩側(cè)共設(shè)置20根防護(hù)樁，13根支撐樁，13根抗推樁，共計(jì)46根灌注樁。其中防護(hù)樁長(zhǎng)16m，支撐樁、抗推樁為14m,灌注樁直徑均為1.25m。在灌注樁的施工中全部采用了人工挖孔灌注樁的施工工藝，取得了理想的效果，現(xiàn)結(jié)合本工程對(duì)人工挖孔灌注樁施工工藝進(jìn)行詳細(xì)介紹，希望能對(duì)其他類(lèi)似工程的施工提供借鑒。

二、挖孔及護(hù)壁

人工挖孔灌注樁需要進(jìn)行人工開(kāi)挖、擴(kuò)壁、土方外運(yùn)和護(hù)壁，是與其他灌注樁類(lèi)型最大的區(qū)別之處。

（一）挖孔

挖孔前應(yīng)按施工圖紙準(zhǔn)確放線，確定樁位中心位置，并向樁心位置四周引出四個(gè)控制點(diǎn)，以控制樁心。開(kāi)挖應(yīng)自上而下分層進(jìn)行，每一層土方開(kāi)挖區(qū)的形狀呈上小下大圓臺(tái)體形狀，厚度為100cm，上底和下底的口徑分別大于設(shè)計(jì)樁徑20cm和40cm。自上而下分步進(jìn)行開(kāi)挖，開(kāi)挖區(qū)的側(cè)壁要求做到光滑平整，底面要水平，挖出的土方要及時(shí)運(yùn)送到地面并外運(yùn)，不得堆放在孔邊。

在挖孔過(guò)程中施工人員必須熟悉所挖孔的地質(zhì)情況，井上和井下之間應(yīng)保持良好的聯(lián)絡(luò)信號(hào)。要勤檢查，注意土層的變化，當(dāng)遇到流沙、大量地下水等影響挖土安全時(shí)，要立即采取有效防護(hù)措施后，才能繼續(xù)施工。

人工挖孔比較容易組織，一般以三到四名工人為一組，井下工人使用短把鐵鍬、羊鎬等工具開(kāi)挖，井上工人使用轆轤將井下工人裝到料斗中的土方絞上來(lái)，并用手推車(chē)推到指定的位置。就單個(gè)井筒而言，人工挖孔的速度不如鉆孔，但人工挖孔可以幾個(gè)甚至十幾個(gè)工作面同時(shí)開(kāi)展施工作業(yè)，從而大大加快了施工進(jìn)度。

（二）護(hù)壁

為防止塌孔，每一層土方開(kāi)挖后應(yīng)進(jìn)行護(hù)壁。

1．護(hù)壁鋼筋籠。護(hù)壁鋼筋籠的形狀為一個(gè)圓臺(tái)體的側(cè)表面，由φ12mm@250環(huán)形鋼筋及6道φ12母線鋼筋焊接而成。

第一層開(kāi)挖位于地表，可將其開(kāi)口適當(dāng)加大，以使護(hù)壁鋼筋籠在場(chǎng)地上制作好后直接放入其中，對(duì)于第二層及以下各層而言由于護(hù)壁鋼筋籠底部直徑大于頂部鋼筋直徑，所以護(hù)壁鋼筋籠不能直接放入，只能在井下制作完成。

2．護(hù)壁模板。澆鑄護(hù)壁的模板相應(yīng)也呈圓臺(tái)體形狀，其上口的直徑等于設(shè)計(jì)樁徑，下口的直徑大于設(shè)計(jì)樁徑20cm，高100cm，由3塊呈曲面扇形的薄鋼板制作而成，背后焊接三角鐵作為骨架起支撐作用，相鄰兩塊模板拼縫要預(yù)留2cm間隙。拼接時(shí)用螺栓將相鄰模板從拼縫處固定，并用木條填塞預(yù)留縫隙，以方便拆卸。拆模的方法是：卸掉拼縫處固定的螺栓，向內(nèi)側(cè)敲打填塞的木條，使各塊模板松動(dòng)、分離后逐一取下。

3．澆鑄護(hù)壁混凝土。護(hù)壁混凝土按C20設(shè)計(jì)，在混凝土內(nèi)應(yīng)摻一定數(shù)量速凝劑，以盡快達(dá)到強(qiáng)度要求。澆鑄護(hù)壁時(shí)，為了防止模板產(chǎn)生偏移，應(yīng)對(duì)稱(chēng)下料，用敲擊模板或木棒插實(shí)的方法振搗，由于護(hù)壁混凝土在地面以下，濕度、溫度對(duì)護(hù)壁混凝土強(qiáng)度的形成和增長(zhǎng)非常有利，一般1天強(qiáng)度就能達(dá)到10Mpa左右，半天就可以拆模。如拆模后發(fā)現(xiàn)護(hù)壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)加以堵塞和導(dǎo)流，保證護(hù)壁混凝土強(qiáng)度及安全。

三、鋼筋籠的制作與安裝

鋼筋籠骨架在加工場(chǎng)地分段制作，分段長(zhǎng)度視起吊設(shè)備的高度和鋼筋主筋規(guī)格而定，一般為8m左右，灌注樁鋼筋籠均分為兩段。為使鋼筋籠骨架有足夠的剛度，每隔2.5m應(yīng)在主筋外側(cè)設(shè)置一道Φ18加強(qiáng)箍筋，以保證在運(yùn)輸和吊放過(guò)程中不產(chǎn)生變形。將鋼筋籠運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后，用吊車(chē)起吊，第一段放入孔內(nèi)后用鋼管或型鋼臨時(shí)擱支在護(hù)壁上，再起吊第二節(jié)鋼筋籠，對(duì)正位置焊接，焊接應(yīng)采用搭接焊法，要注意搭接應(yīng)滿(mǎn)足規(guī)范的要求，焊接后逐段放入孔內(nèi)至設(shè)計(jì)標(biāo)高。安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無(wú)塌方和沉渣，安放要對(duì)準(zhǔn)孔位，扶穩(wěn)、緩慢、順直，避免碰撞孔壁，嚴(yán)禁墩籠、扭籠。放入后應(yīng)反復(fù)校正設(shè)計(jì)標(biāo)高并用工藝筋固定，防止鋼筋籠下沉或上浮。

四、灌注混凝土

當(dāng)鋼筋籠在井筒中就位以后，便可灌注混凝土，混凝土坍落度宜控制在7～9cm，拌和時(shí)間不得少于90秒。在井口的上方搭起支架，將溜槽和串筒接上，串筒宜距混凝土面2m以?xún)?nèi)為宜，隨著混凝土表面不斷上升逐步減少串筒數(shù)量。嚴(yán)禁在井口向井下拋鏟或傾倒混凝土料，以免產(chǎn)生離析現(xiàn)象，影響混凝土整體強(qiáng)度。每次灌注高度不得大于60cm，由井下工人用插入式振動(dòng)器搗振，插入形式為垂直式，插點(diǎn)間距約40～50cm，應(yīng)做到“快插滿(mǎn)拔”，以保證混凝土的密實(shí)度?？變?nèi)的混凝土必須一次連續(xù)灌注完成，不留施工縫。挖孔灌注樁的混凝土質(zhì)量容易保證，在制作承臺(tái)時(shí)，無(wú)需打掉樁頭，只需將其頂面鑿毛即可。

通過(guò)對(duì)本工程完成的挖孔灌注樁進(jìn)行試塊強(qiáng)度試驗(yàn)和樁身動(dòng)檢證明，46根灌注樁均滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求，取得了預(yù)期的效果。

五、注意事項(xiàng)

第一，挖孔達(dá)到設(shè)計(jì)深度后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行孔底處理，必須做到無(wú)松渣、淤泥等擾動(dòng)軟土層，使孔底情況滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求；

篇6

世上有兩種人最可怕：一種是經(jīng)常說(shuō)謊的人，另一種就是說(shuō)自己從不說(shuō)謊的人。經(jīng)常說(shuō)謊的人，成天謊話連篇，沒(méi)有半句真心話，這是讓人害怕的事；說(shuō)自己從來(lái)不說(shuō)謊的人，他本身就在說(shuō)謊，世界上沒(méi)有百分之百的純金，一生不說(shuō)謊，這是任何人都做不到的。

許多人和我閑聊，有時(shí)也談到：人與人如何才能愉快地交往，竅門(mén)是什么？我堅(jiān)信：真誠(chéng)是人與人之間交往的最大技巧。前幾年，我的工作需要經(jīng)常跟別人談廣告，眼看生意快談成了，往往價(jià)格是雙方拉據(jù)爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)。為了表示我不欺騙廣告客戶(hù)，開(kāi)始我說(shuō)什么對(duì)方都不相信。后來(lái)，我把過(guò)去曾經(jīng)跟別的商家簽訂的原始合同給對(duì)方看，這下對(duì)方相信了。后來(lái)我的單位領(lǐng)導(dǎo)知道了，他反對(duì)我這樣做，認(rèn)為這樣做把自己的老底給翻了出來(lái)，以后廣告怕是不好談。然而事實(shí)恰恰相反，正是我這樣不說(shuō)謊，一年中所談成的廣告量在單位是最多的，其中成功的法寶就是坦誠(chéng)。美國(guó)人現(xiàn)在發(fā)明了一種新型超市，叫直單超市。因?yàn)槊绹?guó)的商品市場(chǎng)比較規(guī)矩，超市的老板把原始的進(jìn)貨發(fā)票跟每個(gè)商品的價(jià)格標(biāo)簽貼在一起，目的就是讓顧客知道：超市在每件商品上明明白白地賺了多少錢(qián)。俗話說(shuō)：只有買(mǎi)錯(cuò)的，沒(méi)有賣(mài)錯(cuò)的。超市老板就是想把自己變成一個(gè)透明的商人。直單超市里的商品價(jià)廉物美，結(jié)果老板日進(jìn)斗金。

不說(shuō)謊、不欺騙人，其實(shí)就是不欺負(fù)人。商家不說(shuō)謊就是不欺騙消費(fèi)者，也就是不欺負(fù)消費(fèi)者。這倒使我想起世界家具之王――宜家家居的誠(chéng)實(shí)。我曾經(jīng)在上海的宜家家居看到許多剛設(shè)計(jì)出來(lái)的新款家具，墻上都掛著這個(gè)家具是哪位設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來(lái)的簡(jiǎn)介，還有設(shè)計(jì)師的照片和創(chuàng)作的理念。更重要的是：店家書(shū)面承諾這一款新家具保證一年內(nèi)不降價(jià)。不像我們買(mǎi)其他商品，比如你買(mǎi)了一件衣服，沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，別人在同一家商場(chǎng)買(mǎi)到了一模一樣的降價(jià)的衣服，這時(shí)你的心里就有一種受欺騙的感覺(jué)。宜家這種對(duì)顧客的誠(chéng)實(shí)，也為后來(lái)他確定世界家具之王的地位提供了保證。我堅(jiān)信：不說(shuō)謊的商家比喜歡說(shuō)謊的商家更能盈利！

在生活中我經(jīng)常遇到這種情況：不說(shuō)謊也不好，說(shuō)謊也不好，進(jìn)退兩難。沒(méi)有特別的情況，我一般選擇坦誠(chéng)相待，往往就能化險(xiǎn)為夷。我有個(gè)朋友，他是一個(gè)有著短暫婚史的人，但沒(méi)生小孩。當(dāng)他重新談戀愛(ài)時(shí)，和女方見(jiàn)面，第一個(gè)說(shuō)明的是：我是個(gè)“二婚頭”；我不說(shuō)謊，你看著辦，人家女方也就理解了。當(dāng)他談第一個(gè)女朋友時(shí)，因?yàn)閯e的原因沒(méi)有成功；當(dāng)遇到第三個(gè)女友時(shí)，女朋友當(dāng)然也是一個(gè)未婚姑娘，被他這么一說(shuō)，回家考慮了幾天。之后那女的決定仍然愛(ài)這個(gè)男人。她的理由是：這個(gè)男人真誠(chéng)，以后不太會(huì)騙人。離婚是兩個(gè)人的錯(cuò)誤，說(shuō)謊是一個(gè)人的錯(cuò)誤。上個(gè)月我在大街上遇到他，現(xiàn)在這個(gè)誠(chéng)實(shí)的“二婚頭”又結(jié)婚了，還生了個(gè)大胖兒子。

讓我們盡量不說(shuō)謊吧！從審美的角度來(lái)看，透明和渾濁相比，大家肯定會(huì)選擇晶瑩剔透的物體。因?yàn)橥该鞅旧砭褪且环N美，讓我們做個(gè)透明的人吧！

篇7

父母要做的，是如何對(duì)這些自己聽(tīng)來(lái)都是謊話的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)機(jī)分析，因勢(shì)利導(dǎo)。

想象型說(shuō)謊

孩子們說(shuō)謊，有時(shí)是一種幻想和想象的表現(xiàn)。他們腦子里冒出各種各樣的想象，然后把想象的東西當(dāng)成事實(shí)，以滿(mǎn)足自己的心理需要。

一個(gè)小女孩很想得到一個(gè)洋娃娃，于是她跟媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)洋娃娃……”然后開(kāi)始描繪洋娃娃的形狀、大小和色彩。當(dāng)他們把這種并不現(xiàn)實(shí)的想象當(dāng)做真實(shí)東西說(shuō)出來(lái)時(shí)，小朋友聽(tīng)得入迷，大人卻都覺(jué)得是說(shuō)謊。

父母要把孩子善意的想象和惡意的謊言區(qū)分開(kāi)來(lái)，捕捉孩子想象之光的閃爍，鼓勵(lì)、引導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)他的想象力。

取樂(lè)型說(shuō)謊

有些孩子用說(shuō)謊來(lái)捉弄?jiǎng)e人，一旦把謊言說(shuō)得別人都相信了，就自鳴得意。“狼來(lái)了”故事里的小孩就屬此類(lèi)。

這樣的說(shuō)謊，理應(yīng)受到批評(píng)，讓他懂得欺騙別人會(huì)自食其果。

虛榮型說(shuō)謊

有的孩子喜歡編造出一些并不真實(shí)的東西夸口，是為了顯示自己，為了避免丟臉或得到贊許的目光。

孩子要面子的需求可以理解，但是要引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到只有付出努力，才能得到真實(shí)的成就。

模仿型說(shuō)謊

不少孩子的說(shuō)謊習(xí)性來(lái)自家長(zhǎng)的言傳身教。母親總以生病為名不去上班，在家干私活，孩子看在眼里，也學(xué)著裝病不去上課。父母的行為舉止表現(xiàn)出來(lái)的道德品質(zhì)，對(duì)孩子的影響遠(yuǎn)勝于任何說(shuō)教。

要讓孩子確信父母教育的正確性，形成誠(chéng)實(shí)的人格，父母必須給孩子做出好樣子。

俠義型說(shuō)謊

有些孩子模仿電視劇，為庇護(hù)朋友或弟妹的錯(cuò)誤，或?yàn)樗麄兊牟涣己蠊袚?dān)責(zé)任而說(shuō)謊。譬如將鄰居小孩打破的花瓶，說(shuō)成是自己打的。

對(duì)于俠義型的說(shuō)謊，父母一方面可以肯定他的動(dòng)機(jī)，同時(shí)要引導(dǎo)孩子實(shí)事求是。

被迫型說(shuō)謊

孩子犯錯(cuò)誤，或成績(jī)不好，怕受到責(zé)罰，便說(shuō)謊掩蓋錯(cuò)誤，逃避懲罰。

篇8

父母都希望自已有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。但是在生活中，有些父母會(huì)發(fā)現(xiàn)三四歲孩子在不知不覺(jué)中開(kāi)始說(shuō)謊了?！斑@么大就開(kāi)始說(shuō)謊，以后還怎么得了?！鄙鷼獾母改傅牡谝环磻?yīng)就是訓(xùn)斥、打罵孩子?？墒鞘潞蟀l(fā)現(xiàn)孩子依然故我，他們睜著一雙無(wú)辜、澄澈的眼睛，堅(jiān)持著自已不高明的謊話。

說(shuō)謊=不誠(chéng)實(shí)？

說(shuō)謊往往和不誠(chéng)實(shí)聯(lián)系在一起，被認(rèn)為是一種有意的欺騙行為?？墒菍?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，并不全是這樣，他們可能是無(wú)意間做出了我們認(rèn)為是說(shuō)謊的行為。因此，發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊話，不要急著生氣，或者就此斷定孩子就是學(xué)壞了。其實(shí)孩子說(shuō)謊的原因有很多種。

原因一:混淆了想像和現(xiàn)實(shí)

孩子的世界充滿(mǎn)想像，他們喜歡給一切事物都加上自已的感彩，夸張地表現(xiàn)某些事物。有的孩子可能會(huì)因?yàn)楹ε乱恢还罚涯侵还访枋龀梢恢痪薮笕缗５拿瞳F。

孩子也常常把自已想要的事當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的事，比如有的孩子非常想去公園，強(qiáng)烈的愿望有可能讓孩子把想像的當(dāng)成真實(shí)的，覺(jué)得自已經(jīng)去過(guò)了。在這種情況下，孩子其實(shí)并不是有意說(shuō)謊的，他認(rèn)為他說(shuō)的是事實(shí)。這種情況一般隨著孩子長(zhǎng)大會(huì)自然消失。

原因二滿(mǎn)足虛榮心

四五歲孩子已經(jīng)有了爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，如果這份爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心放在對(duì)物質(zhì)的占有上，就可能成為一種“攀比現(xiàn)象”。孩子認(rèn)為別人有的自已也要有，即使自已沒(méi)有，也要說(shuō)自已有。

每個(gè)人都想在別人面前保持良好的印象，孩子也不例外。有時(shí)，父母和老師都以小紅花等一些外在的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和評(píng)價(jià)孩子，孩子為了得到父母的表?yè)P(yáng)和一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，有可能不惜代價(jià)去說(shuō)謊。

原因三自我保護(hù)

自我保護(hù)是人生存的需要，也是一種本能。如果孩子做錯(cuò)了事讓父母知道，父母往往會(huì)懲罰孩子；而如果孩子說(shuō)謊瞞過(guò)父母，可以躲避懲罰，那么孩子往往會(huì)因?yàn)楹ε率艿礁改傅膽土P而“被迫”說(shuō)謊。而且孩子會(huì)存在僥幸心理，一次說(shuō)謊得逞，以后可能經(jīng)常會(huì)使用。

孩子說(shuō)謊，認(rèn)真對(duì)待

說(shuō)謊不僅會(huì)讓人心理不健康，容易猜疑、不信任他人，而且說(shuō)謊也會(huì)引起身體的緊張，長(zhǎng)期說(shuō)謊對(duì)身體也會(huì)造成極大的負(fù)擔(dān)。雖然孩子說(shuō)謊不一定是有意識(shí)，也不一定是惡意的，但是如果對(duì)孩子的說(shuō)謊不加以制止和教育，就有可能養(yǎng)成孩子說(shuō)謊的習(xí)慣，成為不誠(chéng)實(shí)的人。因此對(duì)孩子的說(shuō)謊問(wèn)題一定不能馬虎。下面一些常用的技巧父母不妨一試。

招數(shù)一:以身作則，潛移默化

父母是孩子最親近的人，也是孩子的第一任教師，是孩子喜愛(ài)模仿的對(duì)象。有時(shí)父母會(huì)添油加醋地使一個(gè)原本平淡無(wú)奇的故事趣味化；有時(shí)明明沒(méi)有生病，卻以身體不適等理由拒絕不想去赴的約會(huì)。父母的這些謊言，會(huì)給孩子潛移默化的影響。而如果父母以身作則，以誠(chéng)信對(duì)待他人，給孩子樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的榜樣，孩子就會(huì)受到良好的影響。

通過(guò)孩子喜愛(ài)的童話故事來(lái)教育孩子也是一個(gè)好方法。童話故事不僅可以讓孩子明白誠(chéng)實(shí)的道理和說(shuō)謊的后果，而且其中誠(chéng)實(shí)勇敢的主人公形象，是孩子心馳神往、爭(zhēng)相模仿的偶像。身邊的真人真事，尤其是其他小朋友身上的誠(chéng)實(shí)故事，也可以給孩子極大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。

招數(shù)二:幫助孩子

用正確的語(yǔ)言表達(dá)所思、所見(jiàn)

針對(duì)分不清想像和現(xiàn)實(shí)的孩子，我們沒(méi)有理由責(zé)備他們。在事情發(fā)生時(shí)，可以用準(zhǔn)確的話語(yǔ)幫孩子重新說(shuō)一次，例如“你想得到一架飛機(jī)，是嗎？”、“你覺(jué)得狗很大、很兇?！痹谌粘Ｉ钪?，父母可以擴(kuò)大孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高他們認(rèn)識(shí)與分辨事物的能力，區(qū)別開(kāi)愿望和事實(shí)，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)事物的實(shí)際情況。

招數(shù)三:不給孩子撒謊的機(jī)會(huì)

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子碰翻凳子，如果問(wèn)孩子：“凳子怎么倒了？”其實(shí)就給了孩子一個(gè)說(shuō)謊的機(jī)會(huì)。孩子可能會(huì)因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵，而否認(rèn)事實(shí)。其實(shí)只要直接告訴孩子：“我知道凳子是你弄倒的。弄倒凳子是不好的。不過(guò)我們可以把它扶起來(lái)?！边@樣既減少了孩子撒謊的機(jī)會(huì)，也讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤的結(jié)果。

同時(shí)也要盡量避免讓孩子回答兩難的問(wèn)題。比如，有人喜歡問(wèn)孩子：“是爸爸好，還是媽媽好？”三四歲的孩子已開(kāi)始懂得為了不得罪人而不說(shuō)出自已的真實(shí)想法，他們?yōu)榱俗尭改付几吲d，可能會(huì)回答：“都好?！比绻啻蜗蚝⒆犹岢鲱?lèi)似的問(wèn)題，可能讓孩子養(yǎng)成為討好別人而撒謊的壞習(xí)慣。

招數(shù)四:拉近親子之間的距離

篇9

原因一:年幼無(wú)知,無(wú)意說(shuō)謊

寶寶可能會(huì)把別的小朋友的玩具拿回家并堅(jiān)持那就是他的東西。這很可能是寶寶對(duì)物品的歸屬概念模糊,認(rèn)為自己喜歡的東西就是自己的,他出于無(wú)意會(huì)造成許多說(shuō)謊的假象。對(duì)于這樣的寶寶,一方面要幫助他分清“時(shí)間”與“所有權(quán)”的概念,另一方面還要在日常生活中教育他“不是自己的東西不要拿回家”。

原因二:把想像的事情當(dāng)作是現(xiàn)實(shí),無(wú)意說(shuō)謊

這個(gè)階段的寶寶對(duì)于事實(shí)和虛構(gòu)的界線還分不清楚,頭腦中經(jīng)常產(chǎn)生出許多極其生動(dòng)、逼真的想像。他喜歡夸大其詞,有時(shí)會(huì)用虛構(gòu)的言辭來(lái)抬高自己,虛榮心得到滿(mǎn)足,或者用幻想的語(yǔ)句作為未能實(shí)現(xiàn)的愿望的補(bǔ)償,作為克制和掩飾自己失望心理的手段。

原因三:想實(shí)現(xiàn)某種愿望時(shí),有意說(shuō)謊

寶寶的愿望大體可以分為兩種,一種是物質(zhì)的,如玩具與零食等;另一種是精神的,如希望得到父母和他人的表?yè)P(yáng)。有的寶寶會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槲镔|(zhì)欲望和精神需要得不到滿(mǎn)足而說(shuō)謊的現(xiàn)象。

原因四:逃避懲罰時(shí),有意說(shuō)謊

寶寶做了錯(cuò)事,害怕遭受體罰,害怕失去,為了消除這種恐懼的心態(tài),會(huì)出現(xiàn)說(shuō)謊的行為。特別是面對(duì)一些性格粗暴、態(tài)度嚴(yán)厲的父母,寶寶往往不敢承認(rèn)自己的過(guò)失行為而支吾說(shuō)謊。

原因五:模仿行為,有意說(shuō)謊

寶寶的模仿能力極強(qiáng),父母、鄰居、親戚中如果經(jīng)常有人當(dāng)著寶寶的面說(shuō)些小謊話,那么寶寶很快就能學(xué)會(huì)說(shuō)謊。

如何應(yīng)對(duì)寶寶無(wú)意或有意的謊言呢?

1、學(xué)習(xí)寶寶發(fā)育的特點(diǎn)。對(duì)無(wú)意的謊言要予以及時(shí)指出和糾正,不要強(qiáng)調(diào)寶寶在撒謊,要盡量深化他對(duì)生活的認(rèn)識(shí),提高他的語(yǔ)言能力和記憶能力。

2、對(duì)寶寶的錯(cuò)誤行為要處罰得當(dāng)。寶寶不小心做錯(cuò)事了,由于后果比較嚴(yán)重,父母就會(huì)按捺不住脾氣,嚴(yán)厲苛責(zé)甚至動(dòng)手打罵,這樣只能促使他下次做錯(cuò)事時(shí)出現(xiàn)說(shuō)謊行為。因此寶寶犯錯(cuò)了家長(zhǎng)應(yīng)該先冷靜下來(lái),先分析一下錯(cuò)誤的性質(zhì),如果他是出于好奇、頑皮、不當(dāng)心而無(wú)意做了錯(cuò)事,切忌粗暴體罰他,而是耐心進(jìn)行指導(dǎo)教育。但是,有些錯(cuò)誤是該懲罰寶寶的,如損人利己的行為,或舊錯(cuò)重犯,如果他能主動(dòng)誠(chéng)實(shí)地告訴你自己所犯的錯(cuò)誤,那么在批評(píng)教育之后,一定要對(duì)他的誠(chéng)實(shí)做出肯定,并適當(dāng)減輕懲罰,要知道寶寶做到這一點(diǎn)是多么不容易。如果他犯了錯(cuò)誤還說(shuō)謊,則要加重處罰,并告訴他,加重處罰的原因是他在第一個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)改正的情況下,又犯了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤――說(shuō)謊。懲罰的辦法可以讓他在一段時(shí)間內(nèi)不得外出玩耍、不得吃零食、不準(zhǔn)看電視等等。

篇10

一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，青少年時(shí)期是最會(huì)說(shuō)謊的年齡段，只因?yàn)樗麄兊乃伎妓俣确浅？臁?/p>

這項(xiàng)來(lái)自荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)的研究邀請(qǐng)了1？000多人參加測(cè)試。受測(cè)試者被快速詢(xún)問(wèn)了一系列問(wèn)題，從他們最喜歡的顏色到其出生國(guó)。同時(shí)，他們的身體通過(guò)線路與電腦相連，以此來(lái)測(cè)試他們的呼吸和心率，并且讓他們的回答通過(guò)“聲音壓力測(cè)試”。

測(cè)試最終發(fā)現(xiàn)，6～8歲的兒童說(shuō)謊最少，其中只有1/4該年齡段的兒童每天說(shuō)謊的次數(shù)達(dá)到5次。同時(shí)，43%年齡在9～12歲的兒童以及中年人說(shuō)謊的次數(shù)在1～5次之間；年齡在13～17歲的青少年中，大約有60%的人每天說(shuō)謊的次數(shù)高達(dá)5次。

研究人員也得出結(jié)論，說(shuō)謊行為除了“讓某人感覺(jué)好一點(diǎn)”外，其他的主要原因包括“不惹麻煩”，因?yàn)椤吧詈軓?fù)雜”“證明一個(gè)觀點(diǎn)”和“挽回面子”等。此外，也是因?yàn)樗麄兊乃伎妓俣确浅？欤灾劣诤茈y被抓住。最后的因素也讓說(shuō)謊的頻率在童年時(shí)期有所增加，青春期達(dá)到巔峰，成年期明顯減少。

正確引導(dǎo)青春期的孩子

從研究結(jié)果來(lái)看，生理發(fā)展特征無(wú)疑是導(dǎo)致孩子說(shuō)謊的原因之一。北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所副教授藺秀云解釋道：“這個(gè)問(wèn)題可能主要是兒童、青少年與成人的認(rèn)知發(fā)展水平和在對(duì)說(shuō)謊的界定上不同有關(guān)系。按照發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)講，青少年時(shí)期的孩子，思維靈活性增強(qiáng)，知識(shí)的接受程度高，還沒(méi)有形成自己穩(wěn)定的觀點(diǎn)，可能隨時(shí)改變對(duì)事情的看法，所以會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些事情的不確定性。最開(kāi)始的說(shuō)法可能會(huì)因?yàn)樾滦畔⒌慕槿攵淖儭；蛘呤蔷C合了更多的信息，孩子就不太堅(jiān)持原來(lái)那個(gè)事情本身了。”

除了思維過(guò)快，孩子撒謊還與記憶的失真或者是想象上的錯(cuò)誤相關(guān)。因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ蝗绯赡耆?，因此容易張冠李戴，而說(shuō)出了與事實(shí)不甚吻合的話，也被認(rèn)為是說(shuō)謊。

在以前的研究中發(fā)現(xiàn)，除了生理因素，父母的行為也是推動(dòng)孩子撒謊的原因之一。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的某些行為會(huì)引起父母足夠的重視。于是，為了讓父母關(guān)注自己，孩子就會(huì)謊稱(chēng)身體有恙，來(lái)吸引父母注意。而且，有時(shí)父母在日常生活中不經(jīng)意間的一些行為，也會(huì)被孩子模仿。比如，父親為了拒絕別人的邀請(qǐng)，就會(huì)尋找各種托詞推脫，那么當(dāng)孩子不想做什么事情的時(shí)候，他也會(huì)如法炮制。

俯下身來(lái)與孩子交流

孩子說(shuō)謊固然不對(duì)，但對(duì)說(shuō)謊如臨大敵的父母，還是應(yīng)該理智地分析到底是什么原因?qū)е潞⒆尤鲋e?！叭绻呛⒆映砷L(zhǎng)中發(fā)展水平的問(wèn)題，這可能只是成人與青少年在很多問(wèn)題上的看法或者表達(dá)方式不同。但是如果為了達(dá)到某種目的，如掩飾自己的錯(cuò)誤等，那就需要對(duì)初始目的作具體分析了?！碧A秀云表示。如果是為了表現(xiàn)得更好一點(diǎn)，父母就不需要對(duì)這種行為過(guò)于介意。而如果是為了掩飾自己的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)就要考慮調(diào)整自己對(duì)待孩子的方式，避免太過(guò)于嚴(yán)格和較真，以至于讓孩子選擇用說(shuō)謊的方式來(lái)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)。

父母的不同做法對(duì)于孩子的行為也會(huì)產(chǎn)生不同影響，這點(diǎn)在斯金納強(qiáng)化理論中可以找到解釋。美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)的心理學(xué)家斯納金認(rèn)為，根據(jù)操作形式的不同，可以把促使行為增強(qiáng)的強(qiáng)化分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化，兩者均可導(dǎo)致孩子的說(shuō)謊行為。所謂正強(qiáng)化，指給予愉快刺激，使行為得到強(qiáng)化。比如，一個(gè)孩子偶然對(duì)母親撒了謊：“我今天在學(xué)校得到了老師的表?yè)P(yáng)”，母親會(huì)迅速作出回應(yīng)，給予孩子獎(jiǎng)賞，這就使孩子的說(shuō)謊行為得到了強(qiáng)化。相反，負(fù)強(qiáng)化是指消除厭惡的刺激，使行為得到強(qiáng)化。如孩子每次把花瓶打碎都會(huì)遭到父母的斥罵，但有一次他把摔壞的花瓶偷偷扔掉，躲過(guò)了父母的斥罵，這也使他的這種說(shuō)謊行為得到了強(qiáng)化。