導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇飚車世界名字，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

30度雙體陀飛輪是瑞士獨(dú)立制表大師Greubel Forsey的獨(dú)門技術(shù)。一一外兩枚陀飛輪呈30度夾角協(xié)同運(yùn)作，內(nèi)側(cè)輪每分鐘旋轉(zhuǎn)一圈，外側(cè)輪每4分鐘旋轉(zhuǎn)一圈，4個(gè)快速旋轉(zhuǎn)發(fā)條盒讓該款腕表?yè)碛?天的動(dòng)力儲(chǔ)備。950鉑金材質(zhì)與白金及紅金表殼相比更有份量，但硬度較軟使制造難度大幅增加。鎳鈀與鎳銀材質(zhì)的夾板配合鏤空設(shè)計(jì)，讓這款售價(jià)數(shù)百萬(wàn)的時(shí)計(jì)光彩照人。

陪TA去打球理查德?米勒RM038陀飛輪

RM手表一直在用高科技創(chuàng)造頂級(jí)的性能，這款表的夾板采用五級(jí)鈦合金材質(zhì)，擁有絕佳的整體堅(jiān)固度和表面平整度，快速旋轉(zhuǎn)發(fā)條盒明顯降低了主發(fā)條的周期性粘附現(xiàn)象，表殼采用質(zhì)地異常堅(jiān)固且輕盈的AZ91鎂鋁合金材質(zhì)，泛白顏色的陶瓷氧化晶體涂層又增加了耐磨損和耐腐蝕性。繼F1車手馬薩和網(wǎng)球名將納達(dá)爾戴著它上賽場(chǎng)之后，RM又創(chuàng)造了第一只能在打高爾夫時(shí)佩戴的陀飛輪表。

陪TA去看《阿凡達(dá)》Ladoire Mr Green

Mr Green是獨(dú)立制表人品牌Ladoire對(duì)“不規(guī)則設(shè)計(jì)”哲學(xué)的全新詮釋，它用黑灰和綠兩種反差過(guò)大的顏色裝飾了不規(guī)則的圓角矩形表殼，大量運(yùn)用了鈦金屬材質(zhì)和PVD涂層工藝。表盤的左上方是GMT顯示區(qū)域，時(shí)、分、秒指針都圍繞著它，讓人初看起來(lái)一頭霧水。這款腕表采用的是自產(chǎn)的珍珠陀自動(dòng)上鏈機(jī)芯，限量發(fā)行12塊，售價(jià)68800瑞士法郎，在動(dòng)輒上百萬(wàn)的獨(dú)立制表人行列中還算性價(jià)比不錯(cuò)。

陪TA去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)寶璣 Tradition 7057

沒(méi)有一款表能像寶璣Tradition系列一樣保持優(yōu)雅幾百年，寶璣大師的經(jīng)典設(shè)計(jì)讓方寸之間除了顯示時(shí)間外，還可展現(xiàn)包括夾板、擺輪和擒縱機(jī)構(gòu)在內(nèi)的幾乎所有組件，著名的采用手工切削的pare-chute“降落傘”避震器更是一覽無(wú)余。在7057的盤面上時(shí)間成了裝飾品，伴隨著有節(jié)奏的滴答聲，機(jī)件的運(yùn)作讓你從中悟出時(shí)間的真諦，才是最精彩的。

陪TA去飚車愛(ài)彼 千禧MC12陀飛輪

愛(ài)彼將千禧系列的陀飛輪計(jì)時(shí)碼表取名為MC12，是為了紀(jì)念瑪莎拉蒂重返勒芒賽場(chǎng)時(shí)開(kāi)發(fā)的MC12賽車，因此它與MC12一樣采用了藍(lán)白相間的配色。和那款神話般的超級(jí)跑車一樣，這只表渾身上下都浸透著高新技術(shù)，機(jī)芯使用了碳制夾板，用陽(yáng)極去氧氣化鋁材制造。千禧系列標(biāo)志性的鴨蛋圓形表殼營(yíng)造了類似流線型車身的視覺(jué)效果，陀飛輪、計(jì)時(shí)碼表兩種復(fù)雜功能、鉑金表殼以及長(zhǎng)達(dá)10天動(dòng)力儲(chǔ)存的雙發(fā)條盒裝置卻注定只屬于150個(gè)買家。

篇2

高二上的哲學(xué)課常常被我們這幫人用來(lái)"修身養(yǎng)性"。教我們哲學(xué)的是個(gè)老教師，大概教完我們這一屆就該退休了，可他烈士暮年壯心不已。我們都說(shuō)歇歇吧，可他不。為了使我們有足夠的耐心聽(tīng)課，他經(jīng)常會(huì)杜撰出一些例如"我和劉曉慶的愛(ài)情"之類的故事來(lái)刺激我們的神經(jīng)，然后牽強(qiáng)附會(huì)地扯出一條哲學(xué)原理---聯(lián)系是普遍的。嘿！這堂課我沒(méi)睡，聽(tīng)老頭子說(shuō)夢(mèng)話，挺有意思！

可有個(gè)人睡了！

老頭子正唾沫橫飛地講在興頭上，突然大吼一聲："張默！"一瞬間，幾十雙眼睛轉(zhuǎn)向一個(gè)位置，比"全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)"還要準(zhǔn)確靈敏---張默正伏案而睡。"張默！"老頭子走下了講臺(tái)，張默終于意識(shí)到了什么，突然抬起頭。這么一抬，全班爆笑不止。他額前的一撮頭發(fā)變成了雞窩狀，左半邊臉壓成了"中國(guó)地圖"。

"張默啊！你是個(gè)好學(xué)生??！上課怎么能睡覺(jué)呢？"張默噌的站起來(lái)，他生得白凈，個(gè)子也有一百七十幾公分，如果你眼神稍差一點(diǎn)，他或許也會(huì)成為你字典里"帥哥"這個(gè)詞的一個(gè)實(shí)例。

"張默啊！我剛才講了什么？聽(tīng)到了嗎？"天下烏鴉一般黑，所有老師都對(duì)"好學(xué)生"最有耐心。

"沒(méi)有。"他真的很酷，敢這樣直白。

"那你怎么能睡覺(jué)？"老教師由"安撫"轉(zhuǎn)為"逼供"。

"你講的那些東西，根本和哲學(xué)這個(gè)主題沒(méi)有什么關(guān)系嘛！我今天中午去打球，太累了，又聽(tīng)不到什么東西，所以就睡了。"他一字一句，不慌不忙，振振有辭。

我有點(diǎn)動(dòng)搖了對(duì)張默的看法，他好像也不是那種為了分?jǐn)?shù)要死要活的"好學(xué)生"嘛，他上課會(huì)遲到，也不記什么筆記，通常不聽(tīng)物理課，還和我一樣不高興去做早操。我們經(jīng)常在圖書館文學(xué)書專架遇見(jiàn)，有一回我們講起了張愛(ài)玲和王安憶！

他不簡(jiǎn)單---我這么認(rèn)為。

二

我清晰地記得，夏島調(diào)位子坐到我旁邊的那個(gè)晚上，我們做了"打點(diǎn)記時(shí)器"的實(shí)驗(yàn)。那是個(gè)溫暖的秋夜，老師讓我們帶回最滿意的一條紙帶，將計(jì)算結(jié)果連同實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)一起上交。可她和我坐還不到一個(gè)小時(shí)，就把我的紙帶當(dāng)作垃圾扔了。口舌之戰(zhàn)自是無(wú)法避免，沒(méi)想到的是最終竟演變成一場(chǎng)全班半數(shù)以上的人參與的關(guān)于"公德意識(shí)"的論戰(zhàn)。

我說(shuō)："你總不能當(dāng)這個(gè)世界是為你一個(gè)人而存在的。你要尊重別人，動(dòng)別人的東西之前起碼要問(wèn)一聲吧！"她卻說(shuō)："你說(shuō)得對(duì)。你知道除了自己還有別人存在，那么你就要有自我保護(hù)意識(shí)??！你不保護(hù)好自己的紙帶，丟在地上，誰(shuí)知道那是不是一張你不要的廢紙呢？"我們爭(zhēng)得面紅耳赤，全班為之沸騰---用"沸騰"這個(gè)詞絕不夸張。

這時(shí)候，一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)，喊著："休戰(zhàn)！休戰(zhàn)！這才是你的紙帶！我剛才沒(méi)做好實(shí)驗(yàn)，我那破紙帶也算不出答案，就拿你的紙帶先去算了一下，那地上的是我隨手丟的。別吵了！都是我的錯(cuò)。兩位小姐，給我個(gè)面子。""哈哈哈！"全班狂笑，我簡(jiǎn)直肺都快氣炸了。夏島"撲哧"一聲也笑起來(lái)，我氣憤地對(duì)她說(shuō)："你還笑。我們被他涮了！"她拍著我的肩，笑得更厲害，我竟也不知怎么了，笑神經(jīng)受到了刺激，以我獨(dú)特的方式大笑起來(lái)。

那個(gè)溫暖的夜讓兩個(gè)女生熱得大汗淋漓，意猶未竟的我們一路飚車回家。

高二開(kāi)始，全班被一種叫做郁悶的氣息籠罩著。"郁悶"這個(gè)詞比"睡覺(jué)"、"吃飯"、"作業(yè)"更高頻率地掛在我們嘴邊。后來(lái)有一句廣告詞："今天你洗頭了嗎？"我們稍做改動(dòng)，成了見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)---"今天你郁悶了嗎？"后來(lái)上了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)寢室里來(lái)自全國(guó)各地的同胞們都習(xí)慣用"郁悶"這個(gè)詞。原來(lái)全國(guó)的高中生都在郁悶、郁悶、郁悶。在科爾沁大草原騎著馬郁悶，在海南島吸著新鮮的椰汁郁悶，在無(wú)錫啃著香嫩的排骨郁悶，在上海"巴黎春天"對(duì)著時(shí)裝郁悶……"不在郁悶中爆發(fā)，就在郁悶中滅亡。"一大群男生喊道："我們要爆發(fā)了！"

而我和夏島喜歡在郁悶的時(shí)候走路，學(xué)校的兩幢教學(xué)樓之間有天橋連著，我們就從一樓打著圈走到樓頂，然后坐在樓頂?shù)倪吷?，雙腿在風(fēng)中隨意地蕩著。那時(shí)總是很喜歡唱歌，唱《我站在全世界的屋頂》，暫且拋棄所有的東西---其實(shí)無(wú)非也就是分?jǐn)?shù)、考大學(xué)之類的。她的聲音和我的聲音常常此起彼伏，唱著共同的旋律。我覺(jué)得真好，那種很默契的感覺(jué)。

三

高二時(shí)，張默成了我的徒弟。我收張默為徒，完全是為了教他作文。可是后來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得我們?cè)诨Q角色，我沒(méi)有什么"大作"出籠，可他好像編兒歌一樣寫了巨多的詩(shī)。我用一種近乎"瞻仰"的情緒閱讀他那些晦澀的詩(shī)句，接著再說(shuō)些連自己也不懂的話給他，以確認(rèn)我的師父身份。后來(lái)他越來(lái)越夸張，上物理課也寫，上英語(yǔ)課也寫，一下課就把幾張紙笑嘻嘻地塞給我。我最怕看他這些東西，簡(jiǎn)直比數(shù)學(xué)考試還令我痛苦。

但為了不辜負(fù)他的詩(shī)，我把他的一首詩(shī)和我的幾句"文不對(duì)詩(shī)"的評(píng)論放在了班報(bào)的頭版。

他的詩(shī)是這樣的：

捉迷藏

你請(qǐng)求我/陪你玩一次游戲/我雖然不情愿/但仍答應(yīng)了你

我悄悄地回過(guò)頭/看著捉迷藏的你/你匆忙的身影/在屋里奔來(lái)奔去

為了這一次游戲/你耗費(fèi)了大量精力/我不想找你/可你卻讓我作弊

我雖然好像在找你/可實(shí)際上卻是你在找我/因?yàn)楹湍阃娴牟皇莿e人/正是你自己

我的評(píng)論是這樣的：

我們漸漸成了生活的被動(dòng)接受者。"捉迷藏"，捉人者捉的竟是自己，表現(xiàn)出人性的復(fù)雜與多變，人們變得空虛孤獨(dú)，精神處于迷失當(dāng)中……

我不知道我們的老班老關(guān)看到這份班報(bào)的稿樣時(shí)會(huì)是多么的驚訝，他一定在心里嘀咕：這兩個(gè)人在搞什么？而他又是多么無(wú)奈地將它送進(jìn)影印室，就更不得而知了。他或許想和我還有張默說(shuō)："出去別說(shuō)我是你們語(yǔ)文老師。"

老關(guān)是我們的老班，也是語(yǔ)文老師。老關(guān)其實(shí)不老，只是打扮得太傳統(tǒng)，整天西裝革履的。"老"還有老大的意思，老關(guān)應(yīng)該為此自豪，這個(gè)稱謂證明同學(xué)們還是愛(ài)他的。

四

時(shí)至高三，教室里最"亮麗"的一道風(fēng)景線就是那個(gè)碩大的高考倒計(jì)時(shí)牌。

還有三百多天的時(shí)候，班上開(kāi)始流行看安妮寶貝的《瞬間空白》。那是一本我在高二時(shí)買的書，一讀竟立刻愛(ài)不釋手，還在同學(xué)中找到了不少同道。我常常想：我們?cè)谑甙藲q讀那么多隱晦的文字，并且喜歡，絕對(duì)是因?yàn)槲覀兊男撵`上也有一塊與它相似的陰暗的角落。

這種書張默是不看的，他常趴在教室最后一排的桌子上看愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。有一天他跟我講他的一個(gè)科幻小說(shuō)的構(gòu)思，關(guān)于宇宙大爆炸理論的，我不停地點(diǎn)頭，其實(shí)壓根兒也沒(méi)聽(tīng)明白是怎么回事。

安妮寶貝的書轉(zhuǎn)了一圈，回到我的手上，已經(jīng)破爛得一頁(yè)頁(yè)都散落下來(lái)。我用一種很奇怪的動(dòng)作翻著"書"，然后將一張張書頁(yè)撕成碎片。我們的生活里沒(méi)有愛(ài)情，沒(méi)有英俊深沉的林，沒(méi)有光腳穿球鞋的漂亮女孩，沒(méi)有酒、咖啡、香煙，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以讓它們通通見(jiàn)鬼去吧！

離高考還有兩百天的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)我們的生活里有陽(yáng)光，有雨露，有父母的關(guān)心，有好吃的，有好喝的，有試卷，還有成績(jī)排行榜。

"如果我有一條圍巾，我就會(huì)把她圍在脖子上；如果我有一朵花，我可以把它摘下來(lái)，帶走?？墒?，你不能把星星摘下來(lái)。"

"我不能摘星星，但我能把它們存入銀行。"

"那是什么意思？"

"意思就是，我可以把星星的數(shù)字寫在一張紙上，然后把這張紙鎖在抽屜里。"

"就這樣嗎？"

"這樣就夠了。"

這是《小王子》里小王子來(lái)到第四個(gè)星球和一個(gè)商人的一番對(duì)話。在高考倒計(jì)時(shí)牌翻到100天那一頁(yè)時(shí)，我們的做法差不多跟那個(gè)商人一樣荒唐。

那天下了中雨，空氣中夾雜著曖昧的潮濕，每個(gè)人都悶得慌。上午最后兩節(jié)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師是最有說(shuō)服力的，他曾教出無(wú)數(shù)高分考生的歷史傳奇一樣在學(xué)校里流傳。離高考還有100天的我們已經(jīng)快成了盲目的信徒，只要你穿上一襲黑袍，或是裹上袈裟，我們就可以虔誠(chéng)地為你唱頌歌，朝你膜拜。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課鈴響的時(shí)候，老師并沒(méi)有立即宣布下課，他不說(shuō)話，我們絕不敢有什么動(dòng)靜。他沉默了一會(huì)兒，舉起左手的食指在空中點(diǎn)了兩下，開(kāi)了口："校門口的陽(yáng)光教輔書店，今天會(huì)到一批材料。"這句話讓人想到警匪片里，兩個(gè)黑社會(huì)團(tuán)伙在碼頭進(jìn)行交易，賣方對(duì)買方說(shuō)："今天會(huì)到一批貨。"我們都笑起來(lái)，但笑聲在五秒鐘之內(nèi)消失，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的臉色已經(jīng)變得嚴(yán)肅起來(lái)。"那份材料叫'特快專遞'，都是今年最新的各地高考模擬試題，很有指導(dǎo)意義。"他頓了頓，接著說(shuō)，"快點(diǎn)去買，不然就沒(méi)有了。每本六塊。下課吧！"我們長(zhǎng)吁一口氣。"最好，今天就去買！"數(shù)學(xué)老師提高了聲音，又追了一句。

第四節(jié)課快下課的時(shí)候，大家就做好了沖向陽(yáng)光教輔書店的準(zhǔn)備，你很難想像五六十個(gè)人圍攻一個(gè)小書店的聲勢(shì)有多么浩大。老板喜滋滋地看著我們的一字長(zhǎng)蛇陣。每個(gè)拿到書的人，都像去領(lǐng)工資一樣急迫地奔到收銀臺(tái)付款。大家拿著那本資料像拿到了今年的高考試卷一樣欣喜若狂。最后還發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，兩個(gè)男生為了最后一本薄薄的資料幾乎大打出手。

如果我有一本烹飪大全，我可以做上一桌好菜；如果我有一本《愛(ài)的教育》，我可以學(xué)會(huì)愛(ài)，付出愛(ài)；我要一本數(shù)學(xué)題有什么用？

可以使你的考分越來(lái)越高---又有什么用？

可以考上好大學(xué)---又有什么用？

可以找到賺錢多的工作---又有什么用？

可以讓你衣食無(wú)憂，享受人生。

哦。我懂了。數(shù)學(xué)題根本沒(méi)有什么實(shí)際的用途，只不過(guò)會(huì)把我們送進(jìn)銀行的保險(xiǎn)柜里，讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完剩下的大半輩子。

"就這樣嗎？"

"這樣就夠了。"

是，這樣就夠了！這樣就夠了？這樣就夠了。這樣就夠了……

無(wú)數(shù)的日子都在指尖上滑過(guò)，高中只剩下30天的時(shí)候，人總是特別容易有感慨，就算對(duì)著墻壁上的那只鐘，都會(huì)生出些莫名其妙的感情來(lái)，即便它已經(jīng)寂寞地掛在那里三年，三年來(lái)我們從未在意過(guò)它，除了在盼望下課時(shí)瞥上幾眼。

初夏的校園總是很抒情，護(hù)校河的水歡樂(lè)地向前跑，堤上的柳枝以最茂盛的姿態(tài)去迎接水中的另一個(gè)自己，綠茵茵的操場(chǎng)上有一二年級(jí)學(xué)弟奔跑的身影，校園廣播里的故事雖然夸張但也會(huì)讓人感動(dòng)……

一個(gè)星期六的晚自習(xí)，老關(guān)沒(méi)有來(lái)，我們逃跑了，來(lái)到教學(xué)樓后面的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我記得那天晚上沒(méi)有多少星星，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)黑暗而寬廣，站在紅色的塑膠跑道上讓人有奔跑的欲望。夏日的風(fēng)吹拂我們的每一寸肌膚，有透徹心肺的涼爽和無(wú)拘無(wú)束的自由。

我、張默、夏島并排坐在看臺(tái)的最高一層，我們望著遠(yuǎn)方黑黝黝的山，說(shuō)了很多掏心掏肺的話。說(shuō)我們尚存的但已經(jīng)知道只能是理想的理想，說(shuō)我們歡樂(lè)的但有太多遺憾的過(guò)去，說(shuō)我們?cè)?jīng)一直迷惑并且到現(xiàn)在依然沒(méi)有答案的疑問(wèn)，說(shuō)為我們操著心比我們更緊張的父母……我和夏島都流了淚。那個(gè)夜晚究竟說(shuō)了多少我已經(jīng)忘記了。我記得的是那晚的風(fēng)，那晚的天空，那晚我們的奇怪沖動(dòng)的臉孔。

五

一上大學(xué)，高中同學(xué)們都武裝起來(lái)，行頭變了，手里總是捏著一只手機(jī)，發(fā)、發(fā)、發(fā)、發(fā)短信。我敢斷定：21世紀(jì)初期大學(xué)生的短信將作為一種文化現(xiàn)象載入史冊(cè)。一到放長(zhǎng)假，總要搞幾個(gè)聚會(huì)什么的，吃吃喝喝，玩玩鬧鬧，聊聊侃侃，大家好像并不陌生，更沒(méi)有疏遠(yuǎn)。再拽上老關(guān)，簡(jiǎn)直好像回到了從前。女生仍是瀟灑的瀟灑，靦腆的靦腆。男生卻不一樣了，喝起了酒，抽起了煙。

而對(duì)于大學(xué)里的第一個(gè)春天，我則充滿了前所未有的向往。因?yàn)橐酝拇禾鞎?huì)讓我感到很苦惱，因?yàn)?春眠不覺(jué)曉"，課上總是犯困?，F(xiàn)在，我雖然仍被什么積分、微分搞得頭大，依然看不懂扭得夸張的供求曲線，還背著諸如remember to do和re－member doing的區(qū)別，但我可以在充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)曬兩床被子，泡上一杯咖啡，放上一張CD，不管什么音樂(lè)……或許還可能收到張默的短信，相互交流一下大學(xué)生活，雖然這并不能解決什么問(wèn)題。

有一次，我坐在床上翻幾米的《我只能為你畫一張小卡片》，里面有這樣的句子："如果世界沒(méi)有天空，我要對(duì)著什么發(fā)呆？"無(wú)事時(shí)發(fā)給張默，他竟迅速回復(fù)了："如果世界只剩下天空，思念的天空在哪里？"這并不是一個(gè)最巧妙的回答，但卻像一道刺目的光芒射入我的眼睛，疼痛卻溫暖。這個(gè)男孩顯然覺(jué)得一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候一定是在思念，思念一些人一些事。這是多么溫情的想法呀！

深夜在網(wǎng)上爬行，總見(jiàn)QQ上惟一亮著的就是他。我們不太說(shuō)話，只在臨下時(shí)互道一聲晚安。他喜歡到一些冷僻的文學(xué)網(wǎng)站發(fā)帖子，和素不相識(shí)的人對(duì)恃，爭(zhēng)論各自的哲學(xué)思想。

在一個(gè)樹(shù)葉搖碎陽(yáng)光的初夏早晨，我去張默學(xué)?？此覀冋f(shuō)好在圖書館門口見(jiàn)。我提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)修長(zhǎng)的身影，身邊還有一個(gè)只到他肩頭的女孩，一樣的清秀，簡(jiǎn)單的短袖T恤、牛仔褲，一根辮子束在腦后，算不上漂亮，但眼睛很澄澈。

我走過(guò)去。張默仍是笑，但有些害羞，紅著臉。女孩倒是很大方，拉我的手："我知道你就是張默的師父！我叫劉瀟。"她沉默了幾秒鐘，又補(bǔ)充道，"挺大眾的名字。"她或許聽(tīng)張默說(shuō)過(guò)我對(duì)文字的敏感。我笑起來(lái)："這天底下，有太多人叫劉瀟了，叫張默的也不計(jì)其數(shù)??！但是你們卻是惟一的。"

篇3

我走在曲折幽深的小巷里，陽(yáng)光下的陰影像凝重的夜色，淡化了我穿梭的身影，看起來(lái)像在陽(yáng)光和陰影間穿梭的幽靈。

我抖動(dòng)氣息長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了聲口哨，好像放牧的某一天迎著烈日坐在舒緩的草坡上，希望哨聲能喚來(lái)一陣清澈涼爽的風(fēng)，可是口哨只響了一半就停了下來(lái)，我聽(tīng)到旁邊僧舍里有個(gè)稚嫩清脆的聲音在高聲學(xué)誦經(jīng)文，忽然想起這是在寺院，自己應(yīng)該莊重一些。

我乜斜著眼抬頭遠(yuǎn)望，透過(guò)重重的僧舍看見(jiàn)大殿的金頂在藍(lán)色的天宇下煜煜生輝，寺院倚著的大山和森林一片寧?kù)o，空氣中流淌著溽熱的綠色的馨香，偶爾還夾雜著野花的芳香。隨著香味，我的腦海中浮現(xiàn)出紛繁怒放的花海、五彩翩躚的蝴蝶和振翅忙碌滿身花粉的蜜蜂。

在偌大的寺院僧舍間左彎右拐，一路打聽(tīng)，我終于找到了這座漆著紅門的僧舍。我用鑲在門上的椒圖嘴里碩大的銅環(huán)扣了扣門，清越的聲音在靜謐的晌午顯得格外清晰。

銅環(huán)的余音還沒(méi)有從空氣中消失，僧舍里迎出一個(gè)年輕的僧人，一襲深紅色的僧衣，新剃的頭，炯炯的眼神就像此時(shí)頭頂?shù)纳n穹般深邃，鼻梁筆挺，兩片稍厚的嘴唇充滿了不羈的野性，的臂膀被高原的陽(yáng)光曬得黝黑。

“請(qǐng)問(wèn)畫師夕讓在家里嗎？”我謙遜地問(wèn)。

“我就是夕讓。你不要稱我畫師，我只是會(huì)胡亂涂幾筆而已。你找我有事嗎？”

他就是本地鼎鼎有名的畫師夕讓？我感到很意外，在來(lái)之前只聽(tīng)說(shuō)夕讓是寺院里最有名的畫師，沒(méi)問(wèn)他的年齡，還以為是個(gè)慈眉善目的老人，想不到卻是站在樓上的這個(gè)年輕人。

夕讓對(duì)我這陌生人的來(lái)訪一點(diǎn)也不感到意外，他熱情地邀我上樓。

我從背包里捧出兩瓶百事可樂(lè)、兩包糖和一條印有“吉祥八寶”圖案的黃色哈達(dá)恭恭敬敬地獻(xiàn)上，說(shuō)明來(lái)意。夕讓沒(méi)有接?xùn)|西，只是請(qǐng)我到里面喝茶。我隨著夕讓進(jìn)屋，把東西放在畫有精美花紋的櫥柜上，盤腿坐在客位的白色氈墊上。屋里干干凈凈，飄著一縷淡淡的藏香味。地板擦得發(fā)亮，一條條木紋清晰地顯露著。夕讓給我斟了一碗濃郁的酥油茶，隨意坐在地上，問(wèn)：“你叫什么名字？今年多大了？”

我說(shuō)了。

“20歲？生肖是龍，五行占火，兩儀屬陽(yáng)，跟我同歲。”夕讓顯得有些驚訝地說(shuō)。

聽(tīng)了夕讓的話，我又一次感到意外，想不到世上竟然有這樣巧合的事。我倆相互打量了一下，一樣的身材，一樣的年齡，嘴唇上也都生著淡淡的髭須，就像兩只正在破繭的蝴蝶，正從稚嫩慢慢向成熟蛻變，兩人除了一僧一俗裝束不同，是沒(méi)有什么大的區(qū)別。

兩人的心里自然而然地有了一絲親近，也對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了興趣。

“你為啥想到寺院來(lái)學(xué)畫？”夕讓問(wèn)。

“為了一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想?！蔽艺f(shuō)，接著講了自己想學(xué)畫的原因。

那時(shí)農(nóng)村的孩子讀書都很遲，我上學(xué)的時(shí)候都快十歲了。自從到學(xué)校讀書，我畫畫的天賦很快就顯現(xiàn)出來(lái)了，學(xué)校發(fā)的作業(yè)本基本被拿來(lái)臨摹課本上的圖畫，有次抄生字我確實(shí)找不到有空白的本子，就把生字抄在摹過(guò)圖畫的頁(yè)面上，因此手心挨了語(yǔ)文老師的一頓條子，屁股挨了阿爸的一頓巴掌?？墒沁@些小事難不倒我，接下來(lái)我暗中幫班上幾個(gè)成績(jī)差的男生做作業(yè)，酬勞就是十幾根柔韌的細(xì)鋼絲。我把鋼絲做成套索下到寨子后面地埂的一溜溜灌木叢里套野雞，從那以后，我不僅沒(méi)有缺過(guò)本子，還買了一盒讓全班同學(xué)都羨慕得睡不著覺(jué)的彩色筆。

也許是我進(jìn)校時(shí)的年齡大，學(xué)習(xí)也不吃力，我從二年級(jí)到四年級(jí)，又從四年級(jí)到六年級(jí)連跳了兩級(jí)，可是成績(jī)從來(lái)沒(méi)有落下。

回憶往事，在我整個(gè)小學(xué)階段，最幸福的是有一次我經(jīng)常幫忙的一個(gè)男生送了我兩本小人書。我高興壞了，那可是比天上掉餡餅還要美的事情。那兩本小人書不知道被我臨摹了多少次，后來(lái)書頁(yè)變得像一片片破布也舍不得扔掉，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)翻看。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這兩本書的名字――格林童話《勇敢的小裁縫》和西游記系列《三打白骨精》。

由于家境不是很寬裕，自己又是家里的老大，我求學(xué)的道路就在輟學(xué)的邊緣搖擺。為了盡快走出校園，走進(jìn)社會(huì)，我進(jìn)了師范學(xué)校。不過(guò)，來(lái)這里學(xué)畫對(duì)我影響最大的還是畢業(yè)時(shí)候的那件事：兩年前，學(xué)校的美術(shù)老師見(jiàn)我繪畫功底好，就向校長(zhǎng)推薦，當(dāng)時(shí)，學(xué)校只有兩名美術(shù)老師，嚴(yán)重缺編，因此，學(xué)校決定等我畢業(yè)后保送去省美術(shù)學(xué)院進(jìn)修三年，回來(lái)后留校。可是，世事難料，就在畢業(yè)之際，校長(zhǎng)因病去世，保送的名額被人調(diào)換，憧憬了兩年的夢(mèng)也就此破滅。

當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候已經(jīng)太遲了。我很受打擊，覺(jué)得氣憤，也感到無(wú)奈，這就是我即將走向社會(huì)學(xué)到的最沉重的一課。這件事雖然不可挽回，但是卻激發(fā)了自己不服輸?shù)陌翚猓矣X(jué)得有一股遏制不住的力量在心里不停地翻騰。

盡管這樣，我在學(xué)校還是沒(méi)來(lái)得及證明出什么就已經(jīng)畢業(yè)回家了。

就這樣，與夢(mèng)想失之交臂的遺憾成了我最大的心病，可是我依然想證明自己的能力，證明自己不輸于任何人，能從最低的地方爬起來(lái)。分配工作的時(shí)候，我主動(dòng)向縣教育局申請(qǐng)要求到這個(gè)離自己的老家將近200公里路程，因?yàn)槁浜笃h(yuǎn)而沒(méi)有公路、電力超弱、不通信號(hào)的地方工作。當(dāng)然，來(lái)這里還有一個(gè)原因：全縣最大的寺院就坐落在這里，我想在這里一定可以找位師傅學(xué)習(xí)唐卡畫，修補(bǔ)一下自己曾經(jīng)殘缺的夢(mèng)。

聽(tīng)完我的講述，夕讓沉默了一會(huì)兒，他慢慢地呷了口茶，起身進(jìn)臥室抱了一卷東西出來(lái)，說(shuō)：“你先看看吧。畫好的唐卡都被人買走了，只剩下一些畫在紙上的草稿和樣本?！蔽腋吲d地接過(guò)來(lái)。

當(dāng)我一件件打開(kāi)那些卷著的畫紙時(shí)呆住了，雖然這些畫沒(méi)有色彩，只是單調(diào)的線條組成的白描，但是那些迂回跌宕的曲線勾勒而成的圖案美倫美幻，有祈福吉祥的八瑞祥、七政寶、五妙欲等各類吉祥圖案，有寶像莊嚴(yán)或者忿怒威嚴(yán)的各類神佛，還有騰龍飛鳳、祥云嫣花、山川河澤、花邊圖騰等等，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。我想，如果這些畫都上了顏色，那將會(huì)是怎樣的絢麗奪目，動(dòng)人心魄。

我由衷地贊嘆著，將這些畫翻來(lái)覆去地看了又看，愛(ài)不釋手。

在我看畫的時(shí)候，夕讓給我重新倒了茶，溶了酥油，放上一大撮糌粑，擺好手抓肉請(qǐng)我就餐。已經(jīng)是午飯的時(shí)間了，我倆邊吃邊聊，至于拜師的事夕讓答應(yīng)以后“互相學(xué)習(xí)”。

也許是糌粑放多了，也許是看過(guò)畫后興奮地沒(méi)有了食欲，我碗里的糌粑竟剩了一半，說(shuō)什么也吃不下去。后來(lái)夕讓說(shuō)，我倆的緣分就是從那坨吃剩的糌粑開(kāi)始的，因?yàn)闆](méi)有吃完，所以我一定還會(huì)再來(lái)。

求學(xué)的日子是艱苦的，無(wú)論是在盛夏的烈日下，還是在冬日的嚴(yán)寒中，我每到周末要么借熟人的自行車，要么走路去六公里處的寺院學(xué)習(xí)繪畫唐卡的理論知識(shí)，回來(lái)后把所有工作之余的時(shí)間都用上廢寢忘食地埋頭苦練。

經(jīng)過(guò)一年的努力，我終于可以在畫布上作畫了。這是一個(gè)不小的進(jìn)步，雖然每完成一件作品都要付出巨大的精力，但是每一次都能得到師傅夕讓的稱贊，他也覺(jué)得很欣慰。

一起的時(shí)間久了，我和夕讓的關(guān)系慢慢有了一些變化。我心里對(duì)夕讓的敬畏和夕讓對(duì)我的嚴(yán)厲在不知不覺(jué)中消失了，取而代之的是朋友間的親密。終于有一個(gè)晚上，夕讓叫我不要再睡在客房里了，搬來(lái)被褥打地鋪跟他同室睡，那晚，我們天南海北地閑聊到天亮。

從那以后，我去寺院已經(jīng)不只是去學(xué)畫，更主要的是想和夕讓一起坐一坐，聊一聊。我倆常常坐在他臥室窗前的小榻上，品著茶，看窗外參天松柏上的黑鴉起落，看轉(zhuǎn)經(jīng)路上的善男信女，聽(tīng)寺廟里的晨鐘暮鼓，閑聊暢談。每當(dāng)這時(shí)候，我感到心靈沉浸在無(wú)邊無(wú)際的祥和寧?kù)o中，似乎時(shí)間也停止了流動(dòng)。

在交往中我發(fā)現(xiàn)夕讓的愛(ài)好很廣泛，他喜歡騎摩托車，技術(shù)高超，修車的技術(shù)也不賴；喜歡聽(tīng)亞?wèn)|、騰格爾的歌曲，有時(shí)也會(huì)小聲地哼唱；喜歡看李連杰、成龍的電影，為他們的功夫著迷，有時(shí)候他到學(xué)校來(lái)看我，我就想辦法去借一些功夫片，一起欣賞；他還有一臺(tái)袖珍收音機(jī)，每天都要聽(tīng)聽(tīng)新聞，關(guān)心一下國(guó)內(nèi)國(guó)外發(fā)生的大事，當(dāng)我倆在一起的時(shí)候，他就發(fā)表一下自己的看法，也問(wèn)我的觀點(diǎn)。

現(xiàn)在我倆已經(jīng)很少談?wù)摾L畫方面的事情了，兩人最喜歡的就是辯論。我很佩服夕讓的知識(shí)，每次辯論中我不管是雄辯、詭辯還是狡辯，都甘拜下風(fēng)。我自詡看過(guò)的書還不算少，涉獵的知識(shí)面也算廣，可是在夕讓面前卻感到自己的知識(shí)顯得蒼白而可憐。

在辯論中夕讓出口成章，觀點(diǎn)新穎，常常讓我感到耳目一新，心里豁然開(kāi)朗。慢慢地辯論次數(shù)多了，我也從夕讓身上學(xué)會(huì)了一些技巧，如怎樣不動(dòng)聲色地暗設(shè)圈套，引入歧途；怎樣避重就輕，四兩撥千斤；怎樣泰山壓頂，殺雞用牛刀，讓人無(wú)法反駁等等，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)辯論的技巧和知識(shí)同樣重要。

就跟其他的年輕人沒(méi)什么兩樣，我和夕讓經(jīng)常開(kāi)玩笑，我有時(shí)候還故意跟夕讓討論關(guān)于愛(ài)情的話題。夕讓性格坦率，思想開(kāi)放，喜歡接觸新的東西，從不因?yàn)槭浅黾胰司捅苤M談?wù)撌浪椎氖隆?/p>

那次，夕讓騎摩托車捎我上寺院，一路飚車，到了他的僧舍，我就數(shù)著他的愛(ài)好開(kāi)玩笑說(shuō)他不像個(gè)出家人。夕讓笑了，說(shuō)：“我們出家人也是正常人，為什么就不能喜歡這些呢？關(guān)心新聞是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，不能兩耳不聞窗外事，普度眾生就得了解眾生；克制是為了修行，而不是因?yàn)槲覀兡X袋有問(wèn)題不懂。至于摩托車嘛，你不是也愛(ài)瘋騎嗎？再說(shuō)前人靠馬代步，僧人也不例外，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們都以車代步，我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀狂R和車不都是交通工具嗎？聽(tīng)歌、唱歌、看錄像的事情你就不能太苛刻我了，第一我沒(méi)有沉浸在里面影響我的修行，第二我還年輕，你可別忘了我們兩個(gè)同歲?！?/p>

我會(huì)心一笑，沒(méi)有辯論也沒(méi)有反駁。夕讓用詫異的眼神看著我，表情做得很夸張。他見(jiàn)我還是沒(méi)有反應(yīng)，就故意從窗戶向西邊張望。我懂得他的意思，說(shuō)：“不用看了，太陽(yáng)沒(méi)有從西邊出來(lái)?！毕ψ屄?tīng)了哈哈大笑。

夕讓雖然謙虛，但有時(shí)候也很自負(fù)，我受他嘲笑已經(jīng)不只一兩次了。那次，夕讓看見(jiàn)我剛寫好貼在寢室里的藏文書法，就揶揄地說(shuō)：“這就是曾經(jīng)在學(xué)校里年年拿一等獎(jiǎng)的好字嗎？”

我除了滿臉通紅，只有啞然無(wú)語(yǔ)。是啊，了解了夕讓在書法上的造詣，還能說(shuō)什么呢？不管看他寫藏文大楷、小楷、行書、草書還是梵文，都是一種享受，那些字有的敦實(shí)凝重，有的飄逸灑脫，我是萬(wàn)萬(wàn)及不上的。

有一天，我忍不住問(wèn)夕讓：“你年紀(jì)輕輕的為啥知道這么多呢？”

夕讓笑了，說(shuō)：“出家吧，做了和尚你就有很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了，除了有佛事的時(shí)候在大殿誦經(jīng)，其余的時(shí)間都是你的，想怎么打發(fā)就怎么打發(fā)?！?/p>

聽(tīng)完夕讓的話，我的心竟怦然動(dòng)了一下，可是轉(zhuǎn)念又笑了，說(shuō)：“我的塵心太重，六根不凈，出家可能要不了十天就會(huì)被亂棒打出寺院。還是省省吧，不給你們清凈的寺院添亂了。為了我那漂亮的女朋友，我就留在塵世慢慢熬吧?！毕ψ屩钢夜恍?，眼里閃過(guò)一絲不易覺(jué)察的怪異的神情，我想他也許真的希望自己出家。

夕讓的生活很有規(guī)律，也很刻苦，不管他睡得再晚，可是第二天天邊剛開(kāi)始泛白他就準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，盤腿坐在榻上開(kāi)始一天的功課――先誦一段經(jīng)文，然后朗讀背誦哲學(xué)或者其他的什么。這讓我很汗顏，自從畢業(yè)后，我睡懶覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。

在夕讓身上，有很多東西我都想學(xué)?？墒窃谖疑砩?，夕讓唯一感興趣的就是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和漢文，這好像也是我在他面前唯一能拿得出手的東西。

我從拼音開(kāi)始教，夕讓學(xué)的很認(rèn)真。

到今年夏天，算起來(lái)我和夕讓相識(shí)已經(jīng)整整兩年了，兩人已經(jīng)成了無(wú)話不談的知己。大多時(shí)候是我去寺院，要是星期天學(xué)校有事走不開(kāi)，夕讓就會(huì)騎著摩托車到學(xué)校找我。

我們也常去夕讓的老家，有時(shí)候假期我還會(huì)在那里呆一段時(shí)間。夕讓是他們家里唯一的兒子，他有個(gè)姐姐招了女婿是當(dāng)家的，有個(gè)妹妹已經(jīng)嫁人了。他的父母很喜歡我，經(jīng)常給我拿糌粑、酥油、奶渣、牛肉什么的，簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了他們的孩子。

我以為在我沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)地方之前，我倆會(huì)以這樣的方式一直交往下去。可是，那天夜里發(fā)生的事情卻超出了我的意料。

那夜天氣很好，夜空中朗月如鏡，群星閃爍。我備完課就在寢室里看小說(shuō)，快十一點(diǎn)了，覺(jué)得有些困，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然聽(tīng)到有人在敲門，我想誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)串門呢？打了個(gè)哈欠從里屋走出去。

打開(kāi)門，我愣住了。雖然這里是高原，雖然現(xiàn)在是晚上，但是在這個(gè)季節(jié)穿這身是不是太厚了？只見(jiàn)夕讓穿著冬天的僧服，戴著摩托車的頭盔，裹得嚴(yán)嚴(yán)的，我還是從那雙眼睛認(rèn)出他來(lái)。

我用不解的眼神看著夕讓，竟忘了請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。

夕讓摘下頭盔，笑了笑，說(shuō)：“晚上氣溫下降，風(fēng)太大了?！?/p>

我回過(guò)神來(lái)，側(cè)身示意夕讓進(jìn)屋。

“不了，我還要趕路吶?！毕ψ屨f(shuō)。

“大半夜的，你要去哪里？”

“不知道，可能先去拉薩?！?/p>

“做什么？”我有些吃驚，前兩天見(jiàn)面夕讓可沒(méi)有透露過(guò)要出遠(yuǎn)門的消息。

“流浪。我決定還俗了?！毕ψ屵t疑了一下說(shuō)，語(yǔ)氣雖然有些激動(dòng)，但是一臉的平靜。

“你不是在說(shuō)胡話吧？”我被他的話嚇了一大跳。

“我當(dāng)然不是騎著摩托車去拉薩，”夕讓答非所問(wèn)地說(shuō)?！暗冗^(guò)了今晚，找個(gè)合適的買主把摩托車賣了，就坐客車去?，F(xiàn)在寺院放假一個(gè)月，暫時(shí)還不會(huì)有人知道我偷跑還俗的事。這是我‘扎哈’（僧舍）的鑰匙，你過(guò)段時(shí)間再交給我的家人?！毕ψ屘统鲆淮€匙放在我的手里。我懵了，不知道該說(shuō)什么，只是機(jī)械地接過(guò)鑰匙。

“再見(jiàn)了，我的朋友，我的兄弟，等下次我們?cè)傧嗑邸！毕ψ尯鋈槐е艺f(shuō)。

我的思維在擁抱中突然恢復(fù)了，可是沒(méi)有勸夕讓，因?yàn)槲伊私馑男愿?，夕讓從?lái)就不是個(gè)沖動(dòng)的人，他還俗肯定有他的理由。

我緊緊地抱著夕讓，想到不知什么時(shí)候才能再次相見(jiàn)，喉頭哽得難受。

我們?cè)陂T口哽咽著擁抱著站了很久。

我把我最珍愛(ài)的護(hù)身符項(xiàng)鏈解下來(lái)給夕讓戴上，說(shuō)：“我不知道以后還會(huì)發(fā)生什么事，但是不管你做什么，變成什么樣的人，你永遠(yuǎn)都是我的兄弟?！?/p>

夕讓走了，我從他的背影看見(jiàn)他悄悄地擦了下眼睛。那刻，我忍了很久的淚水潸然而下。

那一夜，我徹夜失眠，想了很多很多，夕讓離去時(shí)發(fā)動(dòng)摩托車的聲音也在我的耳邊響了整整一夜。

夕讓走的第二天，我向?qū)W校請(qǐng)了三天事假去了寺院。

打開(kāi)夕讓的僧舍，里面的擺設(shè)依舊，干凈的廚房，小巧別致的臥室，巨大書架上的書籍，還有作畫的工具材料等等，一切如故。

我在寺院里呆了兩天，沒(méi)有一個(gè)僧人來(lái)找夕讓。因?yàn)榉偶伲@里顯得更加寂靜。我白天泡杯茶，坐在夕讓靠窗的小榻上看書，看景，想事，晚上就睡在小榻上，聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)夜，聽(tīng)水聲，餓了就簡(jiǎn)單弄些吃的。

第三天，在晨曦微露的時(shí)候我起床洗了把臉，鎖上夕讓的僧舍出門了。高原夏末的早晨已經(jīng)略帶寒氣，寺院籠罩在朦朧的晨霧中，畫眉鳥和麻雀的鳴叫顯得格外清脆。

來(lái)到活佛的禪院前，我扣了扣門，金屬撞擊的清越的響聲讓我想起那天去拜師的情景。

開(kāi)門的是個(gè)十一、二歲的小和尚。他頌經(jīng)的聲音一直沒(méi)有中斷，估計(jì)是在做早課，不過(guò)臉上帶著詫異的神情，他肯定在尋思誰(shuí)會(huì)這么早來(lái)拜見(jiàn)活佛。我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，小和尚做了個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)，等我進(jìn)去后關(guān)好門，在前邊引路。

盡管我在這里呆了幾年，但這是第一次近距離看到活佛。活佛很年輕，就三十歲左右，一張儒雅的臉顯得有些瘦削，清澈的雙眼里寫滿了睿智，他盤膝坐在經(jīng)堂里誦經(jīng)，低沉宏亮的聲音發(fā)出共鳴的震蕩。

我向著活佛和他身后懸掛的唐卡、佛龕里的佛像恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭，然后坐在一邊細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)。佛龕前擺放著一摞摞的經(jīng)卷，繪有圖案的法鼓懸在梁上，法鈴和鐃鈸寂然地放在長(zhǎng)條的矮桌上，酥油燈里的火焰輕輕地跳躍著，我覺(jué)得那是活佛誦經(jīng)的聲音引起的震動(dòng)，凈水寶瓶上插的孔雀羽毛在酥油燈的搖曳中泛著五彩的油光。我努力傾聽(tīng)經(jīng)文的內(nèi)容，想清理一下自己的思路，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止我還不知道自己為什么要到活佛的禪院來(lái)。是來(lái)告訴他夕讓的離走？這不可能。是說(shuō)自己有什么目的？可我確實(shí)沒(méi)有。就這樣，我的頭腦里只是被一種聲音占據(jù)著――夕讓離去時(shí)的摩托聲。

活佛誦完經(jīng)，我忽然站起來(lái)，雙手合十說(shuō)：“感謝活佛，我要走了?！?/p>

活佛有些詫異地看著我，緩緩地問(wèn)：“你心中的疑惑解了？”

我說(shuō)：“我現(xiàn)在明白了，其實(shí)我心中本來(lái)是沒(méi)有疑惑的，只是自己以為有就來(lái)了?！?/p>

活佛點(diǎn)點(diǎn)頭，站起來(lái)理了理僧衣，說(shuō)：“走，那我們吃早飯去?！?/p>

我婉言謝絕了活佛的邀請(qǐng)，離開(kāi)了禪院。

霧就快散了。

我穿行在巷子里，回想著剛才的一幕覺(jué)得好笑。我從前在家鄉(xiāng)或者其他地方也拜見(jiàn)過(guò)別的活佛，可是從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣莫名其妙地去又莫名其妙地回來(lái)。不過(guò)我說(shuō)的也是實(shí)情，之前以為自己心里真的有疑惑，忽然間產(chǎn)生了想到活佛那里去坐坐或者說(shuō)點(diǎn)什么的愿望，于是就去了。

一個(gè)月后，我懷揣夕讓僧舍的鑰匙去了他家。夕讓的家人看到我一個(gè)人到來(lái)顯得有些奇怪，當(dāng)聽(tīng)到夕讓還俗的消息時(shí)他們哭了。

我盡力安慰他們，說(shuō)現(xiàn)在夕讓雖然走了，但是希望他們繼續(xù)可以把我當(dāng)成他們的孩子。夕讓的母親上前抱住我哭得更傷心了，我流著淚勸了很久才勸住。

再次聽(tīng)到夕讓的聲音，已經(jīng)是三年后的事情了。

這些年來(lái)他一直杳無(wú)音信，我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛。這里開(kāi)通手機(jī)信號(hào)也不過(guò)半個(gè)月，我不知道他是怎么找到我的電話號(hào)碼的。

“兄弟，你還好吧？”電話里夕讓的聲音一點(diǎn)都沒(méi)有變，還是那么低沉充滿磁性。一剎那，他閑情逸致的神情又浮現(xiàn)在我的眼前。

“還好，你呢？”我壓制著內(nèi)心的激動(dòng)，盡量讓語(yǔ)氣顯得平緩。我沒(méi)有問(wèn)他是怎么知道這里通手機(jī)，又是怎么知道自己的號(hào)碼的。

相互很久沒(méi)有見(jiàn)面，也沒(méi)有聽(tīng)到任何的音訊，忽然之間不知道說(shuō)什么，兩人的對(duì)話一時(shí)間像蹣跚學(xué)步的嬰兒的腳步，顯得磕磕絆絆。不過(guò)，話匣子很快就打開(kāi)了，我們?cè)谠儐?wèn)和笑聲中盡情地聊著。夕讓在電話里祝福了我的婚姻，又為沒(méi)能親自到場(chǎng)祝福而道歉。

“你知道我為什么還俗嗎？”夕讓忽然問(wèn)。

“我想了很多種理由，可是都不恰當(dāng)，所以猜不出來(lái)。”

“我是因?yàn)槟?。?/p>

“我？”我大吃一驚。

沒(méi)等我問(wèn)，夕讓已經(jīng)在說(shuō)了。

“自從你第一次來(lái)我的僧舍，我就預(yù)感到自己會(huì)有這么一天。雖然我們相處的時(shí)間不算很長(zhǎng)，雖然我從來(lái)沒(méi)有向你說(shuō)起過(guò)，可是我一直都欣賞你無(wú)拘無(wú)束的性格，也向往能像你一樣自由瀟灑地生活。

我表面上經(jīng)常嘲笑你，其實(shí)心里很佩服你的知識(shí)，你盡管向我問(wèn)東問(wèn)西，可是你頭腦里裝的東西有許許多多是我不知道的。所以，我決定還俗了，用自己喜歡的方式去生活。

我四處流浪，去了很多地方，有些是你說(shuō)過(guò)的，有些是我一直想去的。幾年來(lái)，我靠給別人畫畫或者打零工來(lái)掙錢，用完了就又掙。你教我的漢語(yǔ)漢字在有些地方給了我很大的幫助，我還在不斷地學(xué)習(xí)，謝謝你。我現(xiàn)在很開(kāi)心，想不到人生還可以這樣活著?！?/p>

夕讓的這番話讓我感到十分意外，想不到我欽佩羨慕的人原來(lái)一直在欽佩羨慕著自己，而且他的人生竟被自己改變。

我跟夕讓在電話里聊了整整一個(gè)下午，傍晚時(shí)分才掛的電話。他說(shuō)，明天他又要向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)了。

落日西墜，大地開(kāi)始寂靜下來(lái)，我靜靜地坐在窗前回想著和夕讓的對(duì)話。