導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇愛國(guó)的演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

篇2

大家好!

我演講的題目是《無(wú)悔的青春》

有人說(shuō)青春是匆匆人生中易逝的年華，也有人說(shuō)青春是一種永恒的心態(tài)，還有人說(shuō)青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí)，青春是色彩繽紛的。

青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無(wú)限生機(jī)和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)。

青春是白色的，如云如月，猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。

青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終身;駕馭它，乘風(fēng)破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生。

青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽的歌……

無(wú)悔的青春 高一年級(jí)"五四"演講稿

年輕的我們擁有多彩的青春，是否應(yīng)該驕傲地面對(duì)藍(lán)天，給青春一個(gè)奮斗的理由

篇3

天下興亡，我的責(zé)任

同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?(匹夫有責(zé))不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒有加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國(guó)專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人啊!他們能做到的，我為什么不能呢?“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以我說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都有應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事?”學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任。”然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它……這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)，這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住!

學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。如果大家都不破壞，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書的，不是掃地的。”這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個(gè)，第二個(gè)也沒有，又去開第三個(gè)，這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開除的!連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人，一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我自己的”浪費(fèi)國(guó)家的，就是漢奸!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛國(guó)有兩種，一種是積極愛國(guó)，一種是消極愛國(guó)。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你的良心何在?你上大學(xué)都如此，怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛國(guó)，怎么能讓老百姓去愛國(guó)呢?從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希望。這就是“天下興亡，我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。另一點(diǎn)，我們要有“勿以善不而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿。同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就是愛國(guó)的開始。

篇4

九八年，是改革開放的第二十個(gè)年頭。在這一年中，中國(guó)又經(jīng)受住了更大考驗(yàn)：一場(chǎng)規(guī)?？涨昂拼蟮慕鹑谖C(jī)，短時(shí)間內(nèi)便席卷了亞洲大部分地區(qū)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受了巨大的打擊。但在這種嚴(yán)峻的情況下，中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)地挺起了自己的脊梁，為人民，為亞洲撐起了一片希望的晴空。時(shí)隔不久，一場(chǎng)特大洪水又襲擊了我國(guó)大部分地區(qū)。但是洪水無(wú)情，人

有情，在全國(guó)人民的共同努力下，我們眾志成城，戰(zhàn)勝了滔滔的洪水，重塑了民族驚魂。就在一個(gè)月前，曼谷亞運(yùn)會(huì)成為中國(guó)人捍衛(wèi)榮譽(yù)的戰(zhàn)場(chǎng)。我國(guó)的體育健兒奮力拼搏，勇奪金牌，再一次向世界證明了中國(guó)亞洲體壇霸主的地位，為九八劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。跨過(guò)九八的門檻，我們展望九九，一切都欣欣然地充滿著希望。十月一日，我們將共同歡慶祖國(guó)的第五十個(gè)生日。12月20日，祖國(guó)的另一個(gè)游子——澳門，又將回到她溫暖的懷抱。有一首詩(shī)曾經(jīng)這樣講“：你可知macao不是我真姓，我離開你太久了，母親”。是的，你是離開太久了，澳門，幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，你歷盡淪桑，終于，你要回來(lái)了，你要回到祖國(guó)的懷抱了。澳門的回歸無(wú)疑是中華民族在世紀(jì)之交的又一道燦爛彩虹！

五十年的輝煌成就，我們欣喜，我們自豪；遙望二十一世紀(jì)的天空，我們振奮，我們期望。我們將和祖國(guó)一起，告別難忘的二十世紀(jì)，走進(jìn)更加光輝燦爛的新時(shí)代。面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，帶著老一輩的囑托與期盼，我們將勇挑歷史的重任，用我們的青春和滿腔的的熱血，讓我們的祖國(guó)踏上永堅(jiān)不摧的航船，向著新世紀(jì)起航。讓我們，揚(yáng)起奮飛的翅膀，放飛希望。

篇5

我們仿佛看見

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安門前翻開五月的日歷

我們仿佛聽見

那激越高昂的呼聲

越八十年的時(shí)光隧道

正清晰的響在耳邊還我青島拒簽和約

內(nèi)懲國(guó)賊外爭(zhēng)國(guó)權(quán)

祖國(guó)母親豈容蹂躪

中華大地哪能踏踐這是一群熱血青年正義的吶喊

這是一群愛國(guó)志士光榮宣言

象一座巖漿迸發(fā)的火山

似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來(lái)的洪流

似一只搏擊風(fēng)浪的海燕痛打賣國(guó)賊人心大快

火燒曹家宅義憤沖天

血腥鎮(zhèn)壓何所懼

我以我血軒轅濺這是一場(chǎng)反帝反封建的偉大勝利

這是一個(gè)非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)

這是一面永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟

我是一首永恒的愛國(guó)詩(shī)篇翻開五月的日歷

我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

翻開五月的日歷

我的心里又添了幾許憂患伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云

科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙

霸權(quán)主義者隨意干涉它國(guó)內(nèi)政

日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史

世界和平的交響樂不和諧的旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)漫長(zhǎng)的人類社會(huì)呀

演繹了多少苦難的歲月

悠久的歷史文明啊

又有多少悲劇頻頻上演

無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們

愚昧就被欺凌

落后就要挨打翻開五月日歷

我的信心倍增

干勁沖天

信念是堅(jiān)固的堡壘

理想象燃燒的火焰

和平的呼聲早響徹全球

友誼種子已扎根心田

時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍年輕的朋友信

讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟

團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干

奮起直追自強(qiáng)不息

去擁抱新世紀(jì)

篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我叫毛華瓊，是**鎮(zhèn)計(jì)生宣傳員。今天我演講的題目是：關(guān)愛女孩就是關(guān)愛國(guó)家的未來(lái)。

您聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？

寧夏有一位叫馬燕的小女孩，因?yàn)槭W(xué)，她在日記本中寫下了這樣一段話:"今年我上不起學(xué)了。我回家種田，供弟弟上學(xué)。我一想起校園的歡笑聲，就象在學(xué)校讀書一樣。我是多么想讀書啊，可是我家沒錢。"這篇日記被法國(guó)《解放日?qǐng)?bào)》的記者發(fā)現(xiàn)，公開發(fā)表，很快被譯成了多種文字，"馬燕日記"轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

小女孩馬燕失學(xué)并不是個(gè)別現(xiàn)象。在西部，在老少邊窮地區(qū)，甚至在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)，女孩失學(xué)的事情也頻頻出現(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的西部，女孩失學(xué)率達(dá)到了39.5%。小馬燕只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)女孩的一個(gè)縮影。女孩失學(xué)說(shuō)明了什么？它說(shuō)明女孩是當(dāng)今社會(huì)的弱勢(shì)群體，她們正在忍受著性別歧視！它說(shuō)明"重男輕女"、"男尊女卑"、"傳宗接代"的封建傳統(tǒng)思想還沒有從人們的頭腦中徹底清除！它說(shuō)明關(guān)愛女孩行動(dòng)時(shí)不我待！

難道不是嗎？請(qǐng)大家關(guān)注下面的幾個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)：2000年的人口普查資料顯示，全國(guó)出生人口性別比高達(dá)100/119.2，比正常值100/106高出了13.2；2002年，中國(guó)社科院關(guān)于生育的調(diào)查結(jié)果顯示，以傳宗接代為生育目的的人占了全部調(diào)查對(duì)象的34.9%，列各類生育目的第一位；當(dāng)被問及"如果可以改變性別，你愿意做男孩還是女孩"的問題時(shí)，一個(gè)打工的人群中所有的男孩都說(shuō)愿意繼續(xù)做男孩，而所有的女孩都說(shuō)愿意變?yōu)槟泻?。因?yàn)樗齻兏械剑钐峁┙o男孩的機(jī)會(huì)太多了，男孩受到的關(guān)照也太多了。

看到這一組組從不同視角調(diào)查來(lái)的資料，不知道大家作何感想？作為曾經(jīng)的女孩，今天的婦女，我的心靈被震撼了。我為幾千年的封建枷鎖至今還禁錮著人們而氣憤！我為生活在新世紀(jì)新時(shí)代里卻依然固守著愚昧落后的人們而憂思！我為正在忍受著不公平不公正待遇的女孩們而揪心！

知識(shí)時(shí)代的人們應(yīng)該懂得：沒有陰陽(yáng)，不生萬(wàn)物；沒有乾坤，不成世界。種瓜得瓜，種豆得豆；生男生女，自然規(guī)律。男孩女孩只是性別不同，沒有高低貴賤之分。男孩女孩都是父母的骨肉，這是人間至情；男孩女孩都是人類繁衍的結(jié)果和需要，這是人間至理；男孩女孩同是后代，生男生女一樣好。

今天的女孩，明天的婦女。奧地利關(guān)愛女孩協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)公眾有一個(gè)著名而有趣的提問：如果你的家庭有一兒一女，但是只有一筆教育經(jīng)費(fèi)，你投給誰(shuí)？結(jié)果大家一致的答案是：投給女孩！因?yàn)榻逃艘粋€(gè)男孩，你只教育了一個(gè)個(gè)體，而教育了一個(gè)女孩，你就教育了一個(gè)家庭，教育了一個(gè)民族，教育了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)受過(guò)良好教育，脫離了弱勢(shì)群體的婦女無(wú)論是對(duì)家庭還是對(duì)社會(huì)都會(huì)有很大的裨益。教育女孩是"雙贏工程"，從這個(gè)意義上說(shuō)，關(guān)愛女孩，就是關(guān)愛千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭；關(guān)愛女孩，就是關(guān)愛中華民族，關(guān)愛女孩，就是關(guān)愛國(guó)家的未來(lái)。

作為新世紀(jì)新時(shí)代的計(jì)生人，關(guān)愛女孩義不容辭；關(guān)愛女孩，責(zé)無(wú)旁貸；關(guān)愛女孩，必須付諸行動(dòng)。

那么，如何行動(dòng)呢？

我認(rèn)為，要用新型生育文化占領(lǐng)輿論陣地，讓"生男生女都一樣，女兒也是傳后人"成為廣大育齡群眾的共識(shí)；要使農(nóng)村所有的女孩家庭切實(shí)得到實(shí)惠，解除后顧之憂，過(guò)上幸福生活；要讓違法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)等違法行為成為全社會(huì)的眾矢之?dāng)场?/p>

首先要應(yīng)用"化學(xué)"原理，在人們的頭腦中進(jìn)行"置換"反應(yīng)。用宣傳教育作溶液，用生動(dòng)的事實(shí)和科學(xué)的知識(shí)作"催化劑"，用"生男生女都一樣，女兒也是傳后人"的新型生育觀置換人們頭腦中"重男輕女"、"男尊女卑"、"傳宗接代"的傳統(tǒng)生育觀。誰(shuí)說(shuō)女兒不能養(yǎng)老盡孝，我們就用古今事實(shí)說(shuō)服他：在"女子無(wú)才便是德"的古代，花木蘭替父充軍，馳騁疆場(chǎng)，讓父親在家中安享晚年。巾幗英雄，不讓須眉，詮釋出"誰(shuí)說(shuō)女子不如男"的千古絕唱。在"女人能頂半邊天"的今天，活躍在各行各業(yè)的女士們不僅擁有可觀的經(jīng)濟(jì)收入用于養(yǎng)老盡孝，而且擁有男人所不具備的天性母愛和細(xì)心，在養(yǎng)老盡孝、相夫教子、理家從業(yè)等各方面扮演著不可替代的角色，唱響著"世上只有媽媽好"的贊歌！誰(shuí)說(shuō)女兒不能光宗耀祖，我們就用招遠(yuǎn)的新人新事啟發(fā)他：金嶺鎮(zhèn)山李家村隋新梅、齊山鎮(zhèn)馬家村劉春紅。她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽、力挫群雄，分別奪取了亞運(yùn)會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的冠軍，為家鄉(xiāng)添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光，誰(shuí)不說(shuō)她們祖上積德，有了個(gè)好后代？招遠(yuǎn)又有哪位男士獲此殊榮？誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳種接代，我們就用科學(xué)知識(shí)教育他：在遺傳的問題上，孩子的智力、身高都隨母親，長(zhǎng)相、性格隨父親。聰明的母親生下的孩子大都聰明，尤其是男孩子。因?yàn)閹追N決定智力的因素都集中在X染色體上，而男孩子正是從母親那里繼承來(lái)的。從這個(gè)意義上說(shuō)，男人的智慧是女人給的。誰(shuí)說(shuō)女兒不能傳宗接代？

其次，要應(yīng)用"物理"原理，在廣大的農(nóng)村進(jìn)行"杠桿"運(yùn)動(dòng)。集各種實(shí)惠做支點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)政策做杠桿，黨政群團(tuán)做重力，撬起女孩家庭的幸福生活。當(dāng)女孩父母自愿放棄二胎生育指標(biāo)的時(shí)候，我們以每年發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)和一次性重獎(jiǎng)的方式褒獎(jiǎng)他們；當(dāng)女孩因家貧而面臨失學(xué)的時(shí)候，我們啟動(dòng)"希望工程"資助她們；當(dāng)女孩家庭脫貧致富缺少資金的時(shí)候，我們啟用"計(jì)劃生育公益基金"支持他們；當(dāng)女孩父母年老的時(shí)候，各級(jí)政府發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，贍養(yǎng)他們。要通過(guò)我們的努力，切實(shí)讓女孩家庭成為經(jīng)濟(jì)上實(shí)惠、生活上幸福、社會(huì)上羨慕的計(jì)劃生育光榮家庭。版權(quán)所有

第三，要應(yīng)用"光學(xué)"原理，在全社會(huì)進(jìn)行"聚焦"活動(dòng)。以《人口與計(jì)劃生育法》、《母嬰保健法》、《婦女權(quán)益保障法》、《山東省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)為"聚光鏡"，以非法鑒定胎兒性別、選擇性流引產(chǎn)、溺棄女嬰、歧視女孩的行為為"聚光點(diǎn)"，動(dòng)員全社會(huì)有正義感、責(zé)任感的人們共同聚焦，讓違法行為灰飛煙滅，讓所有女孩健康成長(zhǎng)，讓祖國(guó)的未來(lái)繁榮昌盛！

篇7

我走過(guò)綠幽幽的鴨綠江，趟過(guò)那綿延的河水，那遼闊的東北大地震撼著我的心靈。這里曾是飽受戰(zhàn)亂的荒地，橫尸遍野，幽幽的哭憷聲，仿佛仍然回蕩在耳邊。不過(guò)那已經(jīng)是過(guò)去，鶯鳥的歡叫，農(nóng)民的笑容，幸福蕩漾在每個(gè)人的臉上，戰(zhàn)亂給了他們痛苦卻也還給了他們堅(jiān)毅的臉，結(jié)實(shí)的胸膛!

我的腳，越過(guò)密云的河水，越過(guò)鮮紅的熱血仍然飄揚(yáng)的盧溝橋，越過(guò)那無(wú)數(shù)英烈獻(xiàn)身的上海。我只恨，卻不是恨侵略者，我恨我沒有早生幾十年!恨我只能眼睜睜的看著華北大地，看著自己的祖國(guó)，被欺凌，被壓迫。

沐浴著寒風(fēng)的華北的人民們，也有著那沙土磐石的堅(jiān)毅，也有那獵獵寒風(fēng)的不屈。他們粗獷豪放的精神，不正是整個(gè)華北大地的精神寫照?一如這鋪滿堅(jiān)石潤(rùn)土的大地，堅(jiān)強(qiáng)的外表下，也隱藏著一刻熾熱的可以灼化鋼鐵般的愛國(guó)心!

我知道，我對(duì)這片土地所迷戀，但卻不只是這片土地，這些人民!

我凝望著波濤萬(wàn)丈的黃河，她那渾濁的眼，仿佛一個(gè)慈祥的母親，在撫慰自己的兒女。她那黃沙滾滾的河水，不正是中華五千年的文化積淀?

嗅著山西的煤礦，看著陜西人純樸的笑容，感受著整個(gè)黃河的寬容博大，我懂了，懂得了寬容的本性。

我奔跑過(guò)蘇杭，我隔海遙望著臺(tái)灣，我想屹立在長(zhǎng)江水，用自己有限的生命，將整個(gè)華南山水印刻在心里。

這里是我的故鄉(xiāng)，這里有我喜歡的那份悠閑?？磻T了成都人那份一杯香茗一份報(bào)紙的閑適，看慣了圍坐在火鍋旁的重慶人的熱情。如果說(shuō)黃河象征的是一種寬容，那么長(zhǎng)江，就是中華兒女奮發(fā)向上的歷史畫卷。從重慶到武漢，從武漢到上海，一條祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈，正在整個(gè)世界的眼中灼灼發(fā)光!

難道就只有這些了么?不!我不

甘心!我還沒有登上布達(dá)拉宮聽那天籟藏音，我還沒有摘下吐魯番的葡萄，我還沒有欣賞洞庭湖的月光，我還沒有拾起三亞的貝殼，我還沒有將自己的熱情，撒向天穹!

篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；

大家好！

我今天所要演講的題目是《我愛我的祖國(guó)—獻(xiàn)給祖國(guó)》。

在遙遠(yuǎn)的東方，有一個(gè)非常美麗的國(guó)度，那有一片廣闊的土地，她神奇又遼闊。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地圖上她是一只昂首挺胸的雄雞，她美麗而又繁榮。她就是我們的祖國(guó)—中國(guó)。

千百年來(lái)，我們的祖國(guó)以前被不平等條約任人宰割。而今天的中國(guó)，和以前不一樣了，現(xiàn)在的祖國(guó)，有光輝燦爛的歷史文化和那發(fā)達(dá)的科技。

圓明園的斷橋殘壁，仿佛在哭訴他們的不幸。訴說(shuō)著當(dāng)年的繁華，又仿佛在控訴英法聯(lián)軍犯下的滔天罪行。圓明園讓我們記住了過(guò)去的恥辱，記住了民族的仇恨，更加的將祖國(guó)發(fā)揚(yáng)廣大。

讓我們大家對(duì)以前軟弱的中國(guó)說(shuō)再見，不讓歷史再重演。

今天我們作為一個(gè)中國(guó)人，能不自豪嗎？我們要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó)。我們要為發(fā)展而奮斗，她將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。期待它將是最燦爛的一顆東方明珠。要向前輩們一樣團(tuán)結(jié)。正所謂“只要能培一朵花，就不妨做一做會(huì)朽的腐草！”

篇9

她點(diǎn)燃了中華民族希望，她在萬(wàn)惡的舊社會(huì)里照亮前途的光明，她就是我們祖國(guó)——我們永遠(yuǎn)的母親。

然而，回首遠(yuǎn)眺走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的，無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放?

一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;，專業(yè)演講稿，還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放，將中國(guó)改革開放繼往開來(lái);香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。

回首過(guò)去，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。

篇10

透過(guò)窗子，你清晰地看到了他臉上的皺紋，他鬢角的白發(fā)，他老了。

“開門啊，爸爸，我是您兒子。”你敲著門。

他抬起頭，看看你，看看他手中的照片，照片上，正是年輕時(shí)的你。

半晌，他開口。

“我不認(rèn)識(shí)你，你不是我兒子。”我的父親的演講稿

你嘆口氣，轉(zhuǎn)身拿手機(jī)，準(zhǔn)備給你妻子打電話。眼角的余光卻瞥見了門上貼的紙條。

“兒子，別忘帶鑰匙。”平凡又普通的一句話，你竟然哭了。

第二天中午，你打算去應(yīng)酬。妻子不在家，你帶著你的爸爸去了飯店。

飯店吵吵嚷嚷，你看著爸爸，爸爸的目光卻死死的盯住一盤餃子，一盤生餃子。

“爸，您想吃餃子啊!”

你正準(zhǔn)備把那盤餃子下過(guò)，爸爸卻突然伸出手，捏住一只餃子，放進(jìn)了衣兜。

你驚呆了，下意識(shí)的說(shuō)：“爸，您干什么啊!”

爸爸含糊不清的說(shuō)：“這這這是給我兒子的，他最愛吃這個(gè)。”

你怔住了。