導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電工培訓(xùn)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：農(nóng)電工；培訓(xùn)方案；設(shè)計；實施

作者簡介：馬莉（1970-），女，甘肅臨夏人，蘭州供電公司培訓(xùn)分中心，講師，高級企業(yè)培訓(xùn)師。（甘肅 蘭州 730050）

中圖分類號：G726 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）33-0156-02

隨著農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造、城鄉(xiāng)電網(wǎng)同網(wǎng)同價、戶戶通電和新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作的推進，國家的重視和支持為農(nóng)電發(fā)展提供了強大動力。國家正在推進的農(nóng)電體制改革，“十二五”期間要全面取消縣級電網(wǎng)企業(yè)“代管體制”，建立有利于促進農(nóng)村電力健康發(fā)展的體制機制。目前，蘭州供電公司是國網(wǎng)系統(tǒng)唯一一家未理順管理關(guān)系的省會城市供電企業(yè)。由于管理體制還未理順，產(chǎn)權(quán)關(guān)系不清晰，農(nóng)電管理狀況與國網(wǎng)公司統(tǒng)一農(nóng)電管理要求還有很大差距，全面加強農(nóng)電統(tǒng)一管理對農(nóng)電工作提出了更高要求，也為促進農(nóng)電發(fā)展創(chuàng)造了新的機遇。

根據(jù)甘肅省電力公司培訓(xùn)工作會議和蘭州供電公司農(nóng)電工作會議的會議精神，要針對農(nóng)電人才資源結(jié)構(gòu)性矛盾突出的特點，健全完善人才培養(yǎng)引進機制和激勵約束機制。堅持以人為本，強化全員培訓(xùn)，通過崗位練兵、專項培訓(xùn)、技能競賽等手段全面提升農(nóng)電職工綜合素質(zhì)。為有效開展上述工作，切實提高農(nóng)電整體管理水平，全面完成農(nóng)電各項工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)，蘭州供電公司開展了農(nóng)電工培訓(xùn)方案設(shè)計與實施工作，從四個方面進行了卓有成效的探索。

一、確定培訓(xùn)需求，制訂培訓(xùn)計劃

蘭州供電公司人資部培訓(xùn)專責(zé)和培訓(xùn)分中心領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)鑒定管理人員首先對蘭州市農(nóng)電公司、榆中縣農(nóng)電局、永登縣農(nóng)電局、永靖縣電力公司四家單位進行實地走訪、調(diào)研。根據(jù)前期做的需求分析表、報名摸底表的統(tǒng)計結(jié)果直觀的數(shù)據(jù)比對以及聽取各農(nóng)電公司領(lǐng)導(dǎo)專工介紹本單位用工情況，了解到目前的大部分農(nóng)電職工文化程度較低，都是只會干基本工作，對技術(shù)含量較高工作的理論、技能知識知道甚少，掌握更談不上。對于電能計量智能電能表、集中抄表等新技術(shù)、新設(shè)備不了解，缺乏必要的計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息知識的了解和應(yīng)用?？偨Y(jié)農(nóng)電職工隊伍目前存在的問題：員工文化程度較低，整體素質(zhì)不高；專業(yè)知識欠缺，實際技能操作能力不強；新技術(shù)、新設(shè)備、現(xiàn)代化的信息知識了解應(yīng)用少。

根據(jù)調(diào)研的統(tǒng)計結(jié)果，針對上述現(xiàn)狀制訂蘭州供電公司農(nóng)電工全員培訓(xùn)計劃，計劃用3年時間對全部農(nóng)電工進行輪訓(xùn)。每次培訓(xùn)時間為4周（周六培訓(xùn)，周日休息）。培訓(xùn)地點為培訓(xùn)分中心。培訓(xùn)教材使用國家電網(wǎng)公司職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范專用教材《農(nóng)網(wǎng)營銷》、《農(nóng)網(wǎng)配電》、電力工人技術(shù)等級及職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材、指導(dǎo)叢書《農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工》等。測評方式采取模塊化培訓(xùn)與測試相結(jié)合的方式，每個模塊進行一次測評。學(xué)習(xí)結(jié)束后進行員工持證上崗Ⅰ級理論與技能測試。測試合格后方可進行技術(shù)等級測試。全部工作完成時限：2011～2013年。另外，擬在每期培訓(xùn)班結(jié)束后進行小規(guī)模技術(shù)比武，并評選優(yōu)秀學(xué)員，進行一定的物質(zhì)獎勵。每次輪訓(xùn)既包含電工基礎(chǔ)、電測儀表等的基礎(chǔ)知識，又兼顧各專業(yè)的專業(yè)知識，強調(diào)實際技能的操作能力提升，同時加強對新設(shè)備、新技術(shù)及計算機方面知識的介紹。通過全面的培訓(xùn)讓職工能夠真正切實掌握相關(guān)的理論基礎(chǔ)知識，提升技能操作能力，真正會干工作，解決結(jié)構(gòu)性缺員的難題。

二、豐富培訓(xùn)手段，提升培訓(xùn)質(zhì)量

1.采用模塊化教學(xué)，增加考試頻次，以考促學(xué)

在培訓(xùn)方案中重點突出模塊化教學(xué)。根據(jù)前期調(diào)研結(jié)果將培訓(xùn)分為常用工具儀表使用、配電網(wǎng)絡(luò)、配電設(shè)備、營業(yè)業(yè)務(wù)、電能計量裝置、營銷服務(wù)行為規(guī)范、繼電保護及自動裝置、供電所管理、計算機知識、新設(shè)備新技術(shù)等模塊。提供菜單式的服務(wù)，可供學(xué)員進行選擇性學(xué)習(xí)。對于每個模塊，在學(xué)習(xí)結(jié)束后進行測評，以考促學(xué)，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，整體提升培訓(xùn)質(zhì)量。

2.加大技能培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮實訓(xùn)設(shè)備的效能

培訓(xùn)中突出技能培訓(xùn)，設(shè)計了電能計量裝置安裝、低壓照明動力線路故障排除、導(dǎo)線連接、進戶線接戶線安裝、登高、拉線制作、工程常用繩扣打法等技能操作項目。以規(guī)范的教學(xué)改正以前員工在操作中的不規(guī)范動作。在培訓(xùn)中充分利用現(xiàn)有的高低壓計量裝置、低壓排故等實訓(xùn)設(shè)備，確實保證實訓(xùn)的三個原則：一是一致性原則，即根據(jù)農(nóng)電公司配電營業(yè)崗位的最新設(shè)施為依據(jù)，將現(xiàn)場所使用的各項技術(shù)和設(shè)施完整地進行復(fù)制，以確保培訓(xùn)和現(xiàn)場一致；二是實用性原則。根據(jù)學(xué)員實際需求，使其掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進的技術(shù)方向、工藝路線和技術(shù)應(yīng)用的本領(lǐng)，促進綜合技能、職業(yè)素質(zhì)得到提高；三是仿真性原則。創(chuàng)造相應(yīng)專業(yè)崗位的真實情境，按照專業(yè)崗位對基本技術(shù)技能的要求和教學(xué)大綱要求組織、實施實際操作訓(xùn)練及技術(shù)培訓(xùn)。

3.發(fā)揮現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)，增強培訓(xùn)的時效性

現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)讓企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的空間不再僅僅局限于教室和實習(xí)場地，培訓(xùn)的內(nèi)容也由單一的知識技能講授走向了聲像并茂。通過現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)可以提高培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)效率，提高培訓(xùn)組織者的培訓(xùn)質(zhì)量。我們在培訓(xùn)中充分利用已開發(fā)的甘肅電力企業(yè)員工能力提升測試評價系統(tǒng)，通過考試系統(tǒng)的在線學(xué)習(xí)功能充分調(diào)動員工學(xué)習(xí)的積極性，使“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。員工通過借助現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，豐富自己的專長領(lǐng)域，擴大工作視野，在較短的時間掌握一定的勞動技能，提升自身職業(yè)素養(yǎng)。

三、以鑒促培，以鑒促學(xué)，調(diào)動員工培訓(xùn)的積極性

我們一直堅持以職業(yè)技能鑒定促進培訓(xùn)的工作思路。大力宣傳國家職業(yè)資格證書和學(xué)歷文憑證書并重的重大意義。在培訓(xùn)中合并技能鑒定工作，大力加強技術(shù)工人，尤其是高級工和技師的鑒定工作，達到以鑒定促培訓(xùn)的目的。根據(jù)農(nóng)電工技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合農(nóng)電工實際，要求參加鑒定首先接受理論培訓(xùn)、參加考試，合格后才能參加技能鑒定，達到了以鑒促培、以鑒促學(xué)的目的，調(diào)動了員工參與培訓(xùn)的積極性。

四、重視培訓(xùn)評估環(huán)節(jié)，促進整體工作改善

培訓(xùn)效果是員工將培訓(xùn)過程中所獲得的知識、技能應(yīng)用于工作的程度。在國外，這個過程被稱為“培訓(xùn)轉(zhuǎn)移”。培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的目的和要求，從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù)，運用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。培訓(xùn)活動中，我們向?qū)W員發(fā)放培訓(xùn)評估調(diào)查表，根據(jù)反饋意見，從項目整體評價到后勤服務(wù)、師資力量等方面進行總結(jié)。在做好一級、二級評估的同時，2012年對該項目進行了三級評估。根據(jù)事先下發(fā)并在調(diào)研時收回的省公司培訓(xùn)項目行為評估和改進意見書（三級評估）數(shù)據(jù)統(tǒng)計如表1所示。

表1 培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用情況

1 所學(xué)知識技能對實際工作的幫助 很大 較大 一般 很小

75% 20% 5% 0%

2 所學(xué)知識技能在實際工作的使用頻率 高 較高 一般 較低

60% 20% 20% 0%

3 所學(xué)知識技能對工作效率的提高 很大 較大 一般 很小

80% 15% 5% 0%

4 所學(xué)知識技能在單位得到的支持程度 很大 較大 一般 很小

60% 25% 15% 0%

對工作幫助最大的知識技能是：電能計量相關(guān)知識、業(yè)擴報裝相關(guān)知識、配電變壓器的安裝運行、農(nóng)村低壓臺區(qū)抄核收管理及電價電費的核算、配網(wǎng)軟件畫圖功能、配電各類工具使用（拉線制作、接戶進戶線安裝、導(dǎo)線連接）、故障排查法等。在實際工作中使用頻率最高的知識技能是：放緊線、導(dǎo)線連接、拉線制作與安裝、三相四線有無功電能表安裝、電費核算、配網(wǎng)繪圖軟件、低壓故障排查法等。

篇2

關(guān)鍵詞：安全培訓(xùn) 培訓(xùn)措施 電工作業(yè)

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）07（c）-0166-01

安全是電力工業(yè)永恒的主題，企業(yè)離開安全就談不上生產(chǎn)，更談不上經(jīng)濟效益。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，對使用電氣的設(shè)計、維修和安裝也提出了更高的要求。分析近年來電力安全事故其主要原因：作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場查勘不到位等。凸顯了電工作業(yè)人員安全意識不足，責(zé)任心不強，或缺乏基本的安全技能等。所以對電工從業(yè)人員如何進行有效的安全教育培訓(xùn)是安全培訓(xùn)機構(gòu)教師的首要職責(zé)與任務(wù)。使電工作業(yè)人員在培訓(xùn)期間內(nèi)達到本工種所需要的安全操作技能和安全意識，是我們職工培訓(xùn)工作深入研究和探討的重要內(nèi)容。

1 強化安全培訓(xùn)理念

自我港安全教育培訓(xùn)中心成立以來，港口職工安全教育培訓(xùn)工作的需求越來越大。隨著安全培訓(xùn)隊伍不斷的壯大，無論對于安全教育培訓(xùn)中心的各級領(lǐng)導(dǎo)還是每一名教學(xué)一線的教師，我們都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，教育培訓(xùn)的質(zhì)量直接關(guān)系到我港職工的日常工作，思想意識，甚至關(guān)乎他們的生命。在眾多的安全培訓(xùn)工作中，電工作業(yè)人員數(shù)量多，需求大。對工作的要求也更加嚴(yán)格。電氣知識與其他專業(yè)知識有所不同，很多東西是看不見的，難以理解的。這就需要我們安全培訓(xùn)教師運用一些教學(xué)手段將它們變成看得見的，易接受的。由于每年都有電工作業(yè)人員的安全培訓(xùn)課程，對于我們來講，所準(zhǔn)備的課件、資料一定不能是一成不變的，要根據(jù)新出臺的法律法規(guī)和新鮮的案例以及和電工作業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新工藝、新材料做進一步的更新和調(diào)整。使電工安全培訓(xùn)每年都有新意，強化學(xué)員的安全意識，使學(xué)員熟練掌握本崗位的安全操作技能，真正實現(xiàn)安全培訓(xùn)的意義。

2 創(chuàng)新有效的安全培訓(xùn)方法

安全基本技能表現(xiàn)為對《電業(yè)安全工作規(guī)程》（以下簡稱《安規(guī)》）的掌握程度。然而據(jù)安全事故通報，電力事故主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場查勘不到位等，違反《安規(guī)》而引起的責(zé)任事故。所以我們在電工安全培訓(xùn)中，要重視學(xué)員安全技能的熟練掌握以及安全意識的強化。

在進行電工安全培訓(xùn)時，我們要盡量讓安全技能教育顯得生動、形象、深刻，讓安全意識、知識、技能真正入腦入心。采取讓學(xué)員更能聽得進去，接受得了的方式進行。一是采取現(xiàn)場實踐操作的形式，假設(shè)一些可能發(fā)生的事故意外，示范正確操作方法，讓職工現(xiàn)場學(xué)習(xí)馬上實踐，及時糾正錯誤行為。如觸電危害與急救這部分內(nèi)容，我們采用“假人”做為道具，教師親自演示操作人工呼吸法和胸外按壓法的具體操作方法和步驟。如果操作部位正確，會發(fā)出聲音提示，如果操作錯誤，則沒有聲音。在生產(chǎn)實際中如果再遇到類似情況，學(xué)員就會很自然地用所學(xué)過的知識來處理。二是案例法教學(xué)，把近年出現(xiàn)的違章行為及造成的后果，以視頻的方式制作成多媒體課件讓學(xué)員觀看，并與學(xué)員共同剖析事故成因，讓血淋淋的鐵的事實讓學(xué)員深刻體會到違反《安規(guī)》而引起的責(zé)任事故的沉痛教訓(xùn)。促使學(xué)員都能保持較高的安全意識，熟練掌握必要的安全操作技能和在生產(chǎn)作業(yè)中有意識地避免再犯同樣的錯誤，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。三是實物法教學(xué)，以增強學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，得到較好的學(xué)習(xí)效果。如低壓配電裝置這部分內(nèi)容，電氣元件枯燥的原理及結(jié)構(gòu)很難提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，將實物帶到課堂，讓學(xué)員自己動手拆裝元件，結(jié)合教師多媒體課件進行講解，則很容易理解和掌握；高壓配電裝置及倒閘操作部分的內(nèi)容，我們結(jié)合了我校的高壓實訓(xùn)室內(nèi)一次系統(tǒng)模擬控制屏、供配電技術(shù)綜合試驗系統(tǒng)的高壓電氣控制模擬屏、供配電技術(shù)繼電保護及監(jiān)控臺、高壓開關(guān)柜等設(shè)備進行實操學(xué)習(xí)。結(jié)合實訓(xùn)裝置后，增強了學(xué)員的動手操作能力，也加強了學(xué)員對專業(yè)工作的操作技能。因為這些裝置模擬了我港職工的工作現(xiàn)場實際，所以極大地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，效果很好。四是安全培訓(xùn)的課程內(nèi)容要和現(xiàn)場實際相結(jié)合，不能只單純講書中的理論，要與職工現(xiàn)場的生產(chǎn)緊密結(jié)合，做到真正意義上的學(xué)以致用。比如在電氣防火防爆技術(shù)方面，消除或減少爆炸性混合物的措施在港口工作的實際中要注意每天工作完后及時清理現(xiàn)場的積塵，防止發(fā)生粉塵爆炸事故及港口的各種大機容易發(fā)生火災(zāi)或者爆炸的部位及條件。要求學(xué)員在日常的工作中要注意及時觀察這些部位發(fā)生的異常情況，保證設(shè)備安全運行。五是及時更新課件內(nèi)容，每次培訓(xùn)前，我們通過網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱一些新近發(fā)生的相關(guān)案例和與本專業(yè)有關(guān)的新技術(shù)、新工藝，融入到教師的教學(xué)課件中去，使得每一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容都有新意、有提升。

3 安全培訓(xùn)的管理規(guī)范化

安全培訓(xùn)的管理在安全培訓(xùn)中決定著培訓(xùn)質(zhì)量的高低。如果安全培訓(xùn)管理人員不按規(guī)章制度辦事，學(xué)員極有可能丟掉了重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在日常工作中有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生，甚至重復(fù)發(fā)生。

管理與考核必須規(guī)范化：（1）每個培訓(xùn)機構(gòu)的管理人員必須按有關(guān)《安全生產(chǎn)》法律法規(guī)要求，采取一切措施建立符合培訓(xùn)要求的平臺。設(shè)備、場地、師資等是提高培訓(xùn)質(zhì)量的硬件。2012年，我港安全教育培訓(xùn)中心已經(jīng)提升為國家二級資質(zhì)，相應(yīng)的設(shè)備、場地以及師資都符合國家相應(yīng)的要求。（2）嚴(yán)格按培訓(xùn)大綱或者有關(guān)法規(guī)的要求，學(xué)員登記表，培訓(xùn)時間，課時計劃，培訓(xùn)內(nèi)容及考核等必須符合國家教學(xué)大綱規(guī)定。并且做到遵章守紀(jì)。堅決杜絕走人情關(guān)系的事情發(fā)生。這不僅是對工作的負(fù)責(zé)，更是對參培學(xué)員的生命負(fù)責(zé)。

4 提高安全培訓(xùn)教師素質(zhì)

安全培訓(xùn)教師的綜合素質(zhì)要與時俱進：不管是安全理念轉(zhuǎn)化、安全意識的加強，還是安全技能的深造、教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)等，都要不斷地完善。所以要重視安全培訓(xùn)教師專業(yè)知識及安全理念的提升，增加和提高安全培訓(xùn)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)次數(shù)和層次，及時地將最新的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝、新材料等知識和技術(shù)進行更新學(xué)習(xí)。增強培訓(xùn)的針對性。

通過幾年來的教學(xué)實踐，及對學(xué)員的反饋調(diào)查，我們采取的一系列教學(xué)方法和策略對于電工作業(yè)人員的安全培訓(xùn)有了很大的提高和改進。增強了學(xué)員的安全意識，強化了操作技能。并極大地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使安全培訓(xùn)不再枯燥無味，達到了培訓(xùn)教學(xué)效果。使教學(xué)和職工的工作實踐緊密結(jié)合，促進了港口職工安全培訓(xùn)工作的良性發(fā)展。

篇3

1水利水電工程設(shè)計方面的局限性

1.1缺乏對文件的深刻解讀

很多水利水電工程的設(shè)計方案在完成以后，會出現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)不符的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是因為設(shè)計人員沒有對標(biāo)準(zhǔn)進行深刻的解讀，進而導(dǎo)致設(shè)計完成的設(shè)計方案與實際情況相脫節(jié)、缺少實用性等情況的出現(xiàn)，這樣不僅會為施工單位造成一定的損失，還會影響水利水電工程的質(zhì)量，因此需要引起注意，通過采取適當(dāng)?shù)拇胧ζ溥M行改善。

1.2人員素質(zhì)有待提高

設(shè)計人員是影響水利水電設(shè)計方案最為重要的因素，但當(dāng)前的水利水電設(shè)計人員不僅缺乏一定的專業(yè)知識與專業(yè)技能，而且受到利益等因素的影響，還會故意忽略水利水電設(shè)計方案中存在的危險因素，進而造成安全事故的發(fā)生，給人們的生產(chǎn)生活帶來嚴(yán)重的影響，嚴(yán)重者還會造成人員的傷亡。因此，相關(guān)部門應(yīng)加強對設(shè)計人員素質(zhì)的提高，通過參加培訓(xùn)等方式，增強其專業(yè)能力，從而激勵其設(shè)計出優(yōu)秀的水利水電方案，提升工程的質(zhì)量[1]。

1.3缺乏完善的評價體系

評價體系不完善，會使一部分不合理的設(shè)計方案被應(yīng)用，這樣的設(shè)計方案不僅會造成資金的巨大浪費，還會給人們的生命財產(chǎn)留下安全隱患。因此，需要相關(guān)部門通過制定完善的評價機制，對設(shè)計方案進行嚴(yán)格的審查，從而保證設(shè)計方案的質(zhì)量，提升設(shè)計人員的設(shè)計質(zhì)量。

2提升水利水電工程設(shè)計的措施

2.1規(guī)范水利水電工程的設(shè)計

當(dāng)前在水利水電工程設(shè)計方面存在較為嚴(yán)重的問題就是缺乏對設(shè)計的規(guī)范管理，由于市場經(jīng)濟的發(fā)展，一些單位為了獲得更多的經(jīng)濟利益，將很多不具備設(shè)計資格的人員參與到水利水電工程的設(shè)計之中，造成水利水電工程設(shè)計的不規(guī)范，為此需要相關(guān)部門加強對水利水電設(shè)計的管理，促使水利水電工程設(shè)計的規(guī)范化。首先，相關(guān)部門應(yīng)對水利水電設(shè)計人員的資格進行設(shè)定，可以通過讓設(shè)計人員參加資格考試等方式，保證設(shè)計人員的專業(yè)性，為水利水電工程設(shè)計的科學(xué)性、可行性奠定基礎(chǔ)；其次，做加大監(jiān)管力度。相關(guān)部門應(yīng)加強對市場的監(jiān)管，對于水利水電工程設(shè)計行業(yè)進行整頓，使其規(guī)范化，對公司以及人員的資質(zhì)進行檢查，對于不合格的企業(yè)應(yīng)及時進行取締，從而保證行業(yè)的純凈化；最后，保證設(shè)計的公平性。在水利水電工程的招投標(biāo)階段，相關(guān)部門要保證招投標(biāo)的公正性，避免出現(xiàn)行業(yè)壟斷、暗箱操作等現(xiàn)象的出現(xiàn)，從而為水利水電設(shè)計行業(yè)營造良好的環(huán)境，促進設(shè)計水利水電工程設(shè)計水平的提升。

2.2增強設(shè)計人員的職業(yè)素質(zhì)

設(shè)計人員的職業(yè)素養(yǎng)對水利水電工程的質(zhì)量有直接的影響，因此，要想保證水利水電工程設(shè)計質(zhì)量的提升，則必須要提高設(shè)計人員的職業(yè)素養(yǎng)。為此，相關(guān)部門可以通過培訓(xùn)的方式，從而以下幾個方面實現(xiàn)人員素質(zhì)的提升：第一，學(xué)習(xí)先進的設(shè)計理念。在培訓(xùn)的過程中，需要將國內(nèi)外先進的設(shè)計理念教授給設(shè)計人員，從而轉(zhuǎn)變設(shè)計人員的思想，積極鼓勵設(shè)計人員大膽創(chuàng)新，從而使其設(shè)計更加符合時展特點、更加具有新意；第二，豐富專業(yè)知識，增強專業(yè)技能。在培訓(xùn)的過程中，還需要對設(shè)計人員的專業(yè)知識進行豐富和完善，從而使其更加符合相關(guān)理論。此外，還需要對設(shè)計人員的技能進行培訓(xùn)，增強其手繪能力，掌握計算機制圖方法等，在完成之后實現(xiàn)對設(shè)計方案的檢查等，從而提升設(shè)計的質(zhì)量；第三，增強設(shè)計人員的責(zé)任心。在培訓(xùn)的過程中，還需要對設(shè)計人員的個人品質(zhì)進行提升，增強其敬業(yè)精神，增加工作責(zé)任心，對待設(shè)計工作能夠一絲不茍，從而保證設(shè)計的科學(xué)性、實用性。

2.3做好勘察工作及設(shè)計修改工作

篇4

【關(guān)鍵詞】城市配電工程；施工質(zhì)量；影響因素；管理措施

中圖分類號： TM72 文獻標(biāo)識碼： A

0、引言

隨著現(xiàn)代化建設(shè)和國民經(jīng)濟不斷發(fā)展，農(nóng)村不斷城市化，電力工程逐漸趨于網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、集中化的態(tài)勢。城市配電工程是國民生產(chǎn)和生活的關(guān)鍵部分，配電網(wǎng)是電力系統(tǒng)進行輸電、發(fā)電、變電以及用電和配電的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，對整個的電力系統(tǒng)的電能進行分配。配電網(wǎng)的覆蓋面積廣、較多分布點和變化頻繁多樣，加強電力工程基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施建設(shè)和技術(shù)優(yōu)化對于解決日漸嚴(yán)峻的城市化問題至關(guān)重要[1]。

1、城市配電工程的特點

1.1配電工程的一般特性

在配電施工方案制定過程中，要考慮到所用材料的可靠性、經(jīng)濟適用性、耐久性、節(jié)約性、降低能耗性以及與周圍條件的配合性、合理性，同時，又要注意環(huán)境問題，堅持可持續(xù)原則，是配電工程實現(xiàn)最優(yōu)化，效益最大化。

1.2配電工程獨特性

城市配電工程生產(chǎn)施工周期長、管理難度大、投資風(fēng)險大，影響因素多。

1）、多種影響因素

（1）、在配電工程最先設(shè)計與規(guī)劃、位置選擇、現(xiàn)場勘探、動員組織、方案設(shè)計和管理控制方面，人作為行動的載體占主導(dǎo)地位，不會隨著行為的種類變化而發(fā)生改變，而施工過程中，都體現(xiàn)人的能力，理論知識和實踐動手能力，熟練程度，都影響施工質(zhì)量。施工人員的理論知識水平、個人素質(zhì)和規(guī)劃決策的合理性都會影響城市配電工程的施工質(zhì)量。（2）、施工人員活動的主題便是活動的對象?；顒訉ο蟀ǜ鞣N各樣的成品、半成品和原材料，工程施工過程中所需要的各式材料種類繁多、復(fù)雜多樣，花樣翻新，施工人員稍不注意，就有可能影響施工質(zhì)量，甚至威脅人員生命，此過程需要特別重視。（3）、施工人員和施工對象之間必須要通過一種手段聯(lián)系在一起才能操作，便是施工過程中所用的工具，包括施工過程中多種的機械工具、還有各種測試設(shè)備、儀表工具，在機械設(shè)備使用過程中，要嚴(yán)格按照各項說明和注意事項，否側(cè)，不但影響施工質(zhì)量，還會對人身安全造成影響。（4）、在施工質(zhì)量檢查過程中，要嚴(yán)格按照施工說明和施工方案進行測試，使用正確的檢測方法和計量方式，施工檢驗是否得當(dāng)，直接影響施工的成本和工期等等。（5）、自然和社會環(huán)境都會對施工的質(zhì)量帶來較大影響，這是兩個不容忽視的影響因素，在施工前期方案制定過程中，應(yīng)進行多加注意[2]。

2）配電工程的隱蔽性

在城市配電施工過程中，一旦開始施工，各種設(shè)備材料和電纜根本不可能再拖出再次檢查和測驗，不可能做到進行深入的檢測，只能對表面進行檢查。施工一旦竣工，更不可能進行拆開和解體進行檢驗和測量其內(nèi)部情況和質(zhì)量。所以，城市配電工程的質(zhì)量檢測不會像別的工業(yè)產(chǎn)品那樣在竣工時期按照一定的檢測方案對其質(zhì)量進行檢測，配電的隱蔽性，影響施工質(zhì)量的檢測，造成施工質(zhì)量存在一定的隱患，因此，施工操作人員在施工之前必須做好充分的準(zhǔn)備工作和檢測工作，實現(xiàn)防患于未然、

3）配電工程質(zhì)量起伏較大

城市配電工程，不同的工程項目，有著不同的特點和要求，各項資料和方案不能照搬，更不能像一些工業(yè)產(chǎn)品一樣統(tǒng)一起來進行流水線生產(chǎn)，批量化生產(chǎn)，每一項細(xì)節(jié)都是一種創(chuàng)新生產(chǎn)。各種非遇見因素和偶然事件會在不同的施工時期頻頻出現(xiàn)，給施工帶來不小的困難和麻煩。所以，要實時對相關(guān)的施工規(guī)劃和方案及施工進度進行關(guān)注。

配電工程質(zhì)量評價方法的特殊性

配電工程的檢驗比較復(fù)雜，環(huán)環(huán)相扣，需要進行分批次，按步驟一步一步檢驗，每一項細(xì)節(jié)性的檢驗結(jié)果都會影響整個工程質(zhì)量。

2、城市配電工程的質(zhì)量控制

2.1施工所需材料的質(zhì)量控制

配電材料所需的低壓、中壓、高壓等多種配電材料都有其特點，安裝方法要求不同，儲存條件和環(huán)境不同，要根據(jù)不同的施工要求進行選材。

2.2提高人員管理水平和理論知識水平

首先，管理人員人員要具有較高的管理水平理論知識水平，以身作則，并不斷進行自我提升，深入學(xué)習(xí)配電知識，通過教育、培訓(xùn)、考核、輪訓(xùn)等手段，深入推進安全文化建設(shè)，加強電氣設(shè)備及相關(guān)知識基礎(chǔ)教育，提高安全意識。按照“嚴(yán)格”、“細(xì)致”、“實效”的要求，全面提升施工人員的綜合素質(zhì)，尤其是基層隊伍的思想道德建設(shè)和專業(yè)教育，提高安全施工管理水平。在配電施工設(shè)備管理中，人是第一位的因素，由于人為的違反操作規(guī)程影響施工質(zhì)量。所以，做好操作人員的安全培訓(xùn)工作至關(guān)重要。要根據(jù)電機設(shè)備的特點、操作難度、技術(shù)含量和施工環(huán)境等因素選擇合適的專業(yè)技術(shù)安裝人員，內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜、施工現(xiàn)場環(huán)境惡劣、技術(shù)含量要求高的應(yīng)有文化技術(shù)水平較高的專業(yè)技術(shù)人員進行安裝操作[3]。其次，要定期對操作人員進行安全培訓(xùn)，從思想上提高操作人員的安全責(zé)任意識、觀察力和對環(huán)境變化的反應(yīng)能力，在附在多變的環(huán)境里有較好的應(yīng)變性和適應(yīng)性。

2.3加強設(shè)備缺陷的處理

堅持“應(yīng)修必修，修必修好”的原則，做到“防患于未然”，高度重視配電線路運行維護管理的安全可靠運行，并做好電網(wǎng)設(shè)備缺陷記錄，進行分類的同時，提出合理的修改性意見，做好檢修計劃，一些一般的設(shè)備缺陷對于近期內(nèi)線路的運行不會造成影響的做好記錄，通知檢修人員列入本季度或者本年度的日常檢修計劃內(nèi)。情況嚴(yán)重的設(shè)備缺陷，需要立即進行處理和修正的，一定要立即進行更換或者采取其他修復(fù)措施，把危害直接扼殺在搖籃里。

3、結(jié)束語

加強城市配電工程的施工質(zhì)量成為重中之重。城市配電工程主要覆蓋設(shè)計優(yōu)化和布置優(yōu)化等，對于提高施工質(zhì)量的可靠性、節(jié)約能源、降低能耗和運行經(jīng)費、新技術(shù)的研究發(fā)展及應(yīng)用有著實際意義，為城市的建設(shè)和發(fā)展保駕護航，是整個電力行業(yè)配電系統(tǒng)中的強大挑戰(zhàn)和中堅力量，在維護電力穩(wěn)定和電網(wǎng)安全等諸多問題上起著至關(guān)重要的作用。

參考文獻：

[1].陳福來.配電工程質(zhì)量存在的問題及解決措施[J].科技促進發(fā)展（應(yīng)用版），2011（02）：15-17

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隨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，水利水電工程建設(shè)的速度也越來越快。水利水電工程是一項十分復(fù)雜的工程，其中設(shè)計工作是整個水利水電工程的基礎(chǔ)，其直接關(guān)乎到整個水利水電工程能否順利施工。文章主要對我國當(dāng)前水利水電工程設(shè)計階段存在的問題進行分析，并針對這些問題提出提高水利水電工程設(shè)計質(zhì)量的具體措施，希望能夠給相關(guān)人士一定的借鑒。

關(guān)鍵詞：

水利水電工程；工程設(shè)計；提升工程質(zhì)量

1目前水利水電工程的設(shè)計階段存在的問題

1.1水利水電設(shè)計單位混雜，設(shè)計人員業(yè)務(wù)水平參差不齊影響水利水電工程設(shè)計質(zhì)量的因素有很多，其中最為主要的一個因素是當(dāng)前水利水電設(shè)計單位數(shù)量很多，有些單位甚至不具備專門的設(shè)計資質(zhì)，而這些單位的設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)不高，專業(yè)能力參差不齊，這些都會導(dǎo)致我國水利水電工程設(shè)計質(zhì)量不能滿足工程需要。一旦這樣的工程設(shè)計被使用，那么不僅工程質(zhì)量達不到標(biāo)準(zhǔn)，還會擾亂整個水利水電工程設(shè)計市場。

1.2設(shè)計團隊缺乏有效的交流，設(shè)計人責(zé)任感較弱水利水電工程的設(shè)計是需要團隊完成的工作，單靠個人的力量，很難完成一個大型的水利水電工程的設(shè)計工作，而且個人設(shè)計的效率將會是非常低下的，也不能滿足現(xiàn)階段對于水利水電工程的建設(shè)發(fā)展需要。因此，團隊成員之間進行有效的配合，是我們高效完成水利水電工程的設(shè)計工作的關(guān)鍵所在。一項完整的水利水電工程的設(shè)計工作也是一項非常系統(tǒng)的工作，設(shè)計工作開展的時候自然會涉及到許多學(xué)科的應(yīng)用知識，要想有效地完成我們的設(shè)計工作，不同方面的專業(yè)設(shè)計人才都是必須的。水利水電工程的設(shè)計工作是團隊工作，團隊成員之間的有效交流是保證設(shè)計工作高效完成的關(guān)鍵所在。在現(xiàn)階段的水利水電工程的設(shè)計工程存在的問題是缺乏不同專業(yè)人才的參與，為了節(jié)約設(shè)計的成本，在某些問題處理上進行簡單化處理，而非專業(yè)設(shè)計人才的專業(yè)方案。在某些專業(yè)團隊進行水利水電工程設(shè)計的時候，設(shè)計團隊內(nèi)部缺乏有效的交流與溝通，設(shè)計工作的效率就大打了折扣。除此之外，我們的設(shè)計人員的責(zé)任感還有待加強，在利益的驅(qū)使之下，設(shè)計人在設(shè)計的過程當(dāng)中缺工少料。設(shè)計人員還存在的問題是不進行實際的調(diào)查，憑借自己的想象進行設(shè)計，缺乏對設(shè)計方案的仔細(xì)審核與優(yōu)化的工作，導(dǎo)致的后果就是工程的設(shè)計方案與實際的工程實況不符合，從而造成資源的浪費。

1.3對水利水電工程的設(shè)計缺乏質(zhì)量意識俗話說的好“慢工出細(xì)活”。目前，存在于我們水利水電工程設(shè)計的一個比較嚴(yán)重的問題就是我們的設(shè)計工作缺乏對質(zhì)量進行控制的意識?，F(xiàn)代化的社會發(fā)展，很多東西都在追求速度。在我們的水利水電工程設(shè)計這個行當(dāng)，同樣存在著這樣的不安的思想，一切追求速度，追求利益的最大化，而缺乏對于工程設(shè)計的質(zhì)量控制工作，在設(shè)計工程一些重要細(xì)節(jié)的方面如果沒有充足時間的思考是無法進行有效設(shè)計的。但是，在利益的驅(qū)使之下，設(shè)計工作一味地追求速度導(dǎo)致設(shè)計質(zhì)量大打折扣！

1.4設(shè)計過程缺乏對比優(yōu)化水利水電工程是一項關(guān)系到國計民生的基礎(chǔ)性工程。通常情況下，水利水電工程都具有施工時間長、施工技術(shù)要求高、施工規(guī)模大等特點。所以，在進行水利水電工程設(shè)計工作時更應(yīng)該注意設(shè)計方案的對比優(yōu)化，根據(jù)工程建設(shè)的實際情況，選擇最佳的設(shè)計方案。但是當(dāng)前水利水電工程設(shè)計工作面臨的問題是設(shè)計方案優(yōu)化對比深度不夠，沒有認(rèn)識到方案優(yōu)化對比的重要性。有很多方案設(shè)計并沒有事先對工程進行實地勘察，在選擇的時候也只是憑借理論知識，這些設(shè)計方案有些根本不適合工程的實際需求，在后期施工時帶來很多問題，直接影響工程建設(shè)的質(zhì)量。此外，通過水利水電工程設(shè)計方案的對比優(yōu)化還能夠進一步控制工程成本，提高設(shè)計方案的科學(xué)性，有利于做好工程資源的優(yōu)化配置，減少后期更改方案的次數(shù)，進而縮短了工期。所以作為水利部門應(yīng)該加強對水利水電工程設(shè)計單位的管理，做好設(shè)計階段的方案對比優(yōu)化。

2提升水利水電工程設(shè)計質(zhì)量的關(guān)注點

2.1加大監(jiān)管力度，規(guī)范工程項目流程由于水利水電工程建設(shè)越來越多，這就導(dǎo)致市場上出現(xiàn)了大量的水利水電設(shè)計單位，但是這些單位中有些并不具備設(shè)計資質(zhì)。針對這一現(xiàn)象，政府部門必須做好監(jiān)管工作，根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)對市場上存在的這些不合法設(shè)計單位給予整頓，加大水利市場監(jiān)管力度，定期對市場上出現(xiàn)的水利水電工程設(shè)計單位進行資質(zhì)審查，一旦發(fā)現(xiàn)不合格單位必須嚴(yán)懲。此外，當(dāng)前同行業(yè)之間的競爭日趨激烈，為了給這些單位營造公平、自由的競爭環(huán)境，需要對工程項目招投標(biāo)過程進行規(guī)范化整頓，對于不公平競爭的現(xiàn)象嚴(yán)厲打擊。進而有效控制當(dāng)前水利水電工程設(shè)計單位之間出現(xiàn)的惡意競爭現(xiàn)象，同時對于提高水利水電工程設(shè)計質(zhì)量也具有十分重要的作用。

2.2提高設(shè)計人員責(zé)任感，增強設(shè)計人員合作意識設(shè)計人員是保證設(shè)計質(zhì)量的主要因素之一。設(shè)計人員的專業(yè)能力以及技術(shù)水平直接關(guān)系到整個工程設(shè)計階段的質(zhì)量，所以必須加強設(shè)計人員的責(zé)任感，增強設(shè)計人員的合作意識。作為專門的工程設(shè)計單位應(yīng)該招聘正規(guī)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的人才，并在上崗前對這些人員進行培訓(xùn)，提高設(shè)計人員的業(yè)務(wù)能力，同時還應(yīng)該注重培訓(xùn)設(shè)計人員責(zé)任心，使其了解工程設(shè)計對整個工程建設(shè)的重要意義，減少設(shè)計人員的工作誤差，由有經(jīng)驗的設(shè)計人員帶剛?cè)肼毜脑O(shè)計人員一起進行工程實地勘察，對設(shè)計好的施工方案進行細(xì)致地審核，一旦出現(xiàn)工程設(shè)計方案與實際要求不符的現(xiàn)象應(yīng)該及時提出并做出相應(yīng)調(diào)整，同時還應(yīng)該注重資源的合理化分配，避免設(shè)計人員直接套用以往類似的工程設(shè)計方案。此外，工程設(shè)計工作的開展需要團隊成員之間的相互配合，設(shè)計之后的審核工作是保證設(shè)計質(zhì)量的必要程序。為了進一步提高工程設(shè)計的科學(xué)性，設(shè)計人員應(yīng)該具備優(yōu)化設(shè)計方案的意識，這不僅能夠方便后期施工，同時還能夠?qū)崿F(xiàn)高效合理利用工程資源，為施工企業(yè)節(jié)省資金，進而獲得更多的經(jīng)濟效益。

2.3做好設(shè)計前期的準(zhǔn)備工作，做好現(xiàn)場實地的調(diào)研工程前期準(zhǔn)備工作是否充足對后面工程設(shè)計工作起到十分重要的作用。為了保證工程設(shè)計的質(zhì)量，需要專門的地質(zhì)勘查人員進行實地考察分析，并做好相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄。在設(shè)計之前設(shè)計人員應(yīng)該和勘查人員進行溝通，了解工程所在地的特殊地質(zhì)情況，這對于工程設(shè)計可以起到事半功倍的效果，設(shè)計出的圖紙也會更加科學(xué)。同一種地質(zhì)情況也可以有不同的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，這就需要設(shè)計人員能夠從工程實際考慮，結(jié)合其他相關(guān)因素（經(jīng)費投入、操作難易、后期養(yǎng)護等）選擇最佳的設(shè)計方案。此外，通過現(xiàn)場實地調(diào)研，還能夠針對可能出現(xiàn)的工程問題提前做好預(yù)防措施。

3結(jié)束語

水利水電工程是民生工程建設(shè)中的重要組成部分，同時也是功在千秋的造福人民的工程。雖然我國水利水電工程引起了人們的廣泛關(guān)注，不論是在施工設(shè)備上還是技術(shù)上都有很大的提高，但是在設(shè)計階段還是存在很多的問題。作為水利主管部門應(yīng)該做好監(jiān)管工作，設(shè)計人員也應(yīng)該不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)和能力，進一步做好水利水電工程設(shè)計工作，促進我國水利事業(yè)的不斷發(fā)展。

參考文獻

[1]殷杰.淺談水利水電工程水工設(shè)計方案對比研究[J].科技資訊，2010（24）.

[2]劉后虎.水利工程設(shè)計中存在的問題及改進措施[J].中國高新技術(shù)企業(yè)，2010（13）.

篇6

對各種設(shè)計方案進行縱向和橫向的比較，是衡量方案可靠性和實用性必不可少的一項工作。通過對方案的投入金額、產(chǎn)值回報、施工技術(shù)水平、所需時間金錢等各方面的比較，從而選擇最佳的方案，不僅能減少人力物力的浪費，還能提高水利水電工程水平。然而，目前水利水電工程行業(yè)出現(xiàn)了項目壟斷的現(xiàn)象，有些施工單位企業(yè)占領(lǐng)了市場，致使施工設(shè)計方案單一，根本沒有比較工作可言，這種現(xiàn)象對水利水電工程行業(yè)的發(fā)展是極其不利的。

2提高水利水電工程設(shè)計質(zhì)量的有效手段

2.1加強設(shè)計工作的管理想要提高水利水電工程的設(shè)計質(zhì)量，首先要做的就是加強對設(shè)計工作的管理。做好設(shè)計的前期工作是做出優(yōu)秀設(shè)計的重要前提。相關(guān)企業(yè)和施工單位要從工程的實際情況出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)有的技術(shù)條件和物質(zhì)基礎(chǔ)，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)、水文、資源等因素，做出合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計。不僅要保證工程本身的實用性、可靠性，還要顧及工程項目與自然環(huán)境之間的相互影響，滿足環(huán)境友好型的發(fā)展要求。

2.2提高從業(yè)人員的責(zé)任意識無論是什么樣的工程建設(shè)，人都是項目建設(shè)中的主力，人的素質(zhì)水平和技術(shù)水平在很大程度上影響著項目本身的質(zhì)量。所以說，提高從業(yè)人員的責(zé)任意識、加強設(shè)計人員的責(zé)任感，是提升水利水電工程設(shè)計質(zhì)量的有效方法。想要做到這一點，首先施工單位必須招收優(yōu)秀的專業(yè)人才。其次，要定期對從業(yè)人員進行相應(yīng)的考核，防止濫竽充數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生。最后，要不定期開展培訓(xùn)活動，通過引進先進的設(shè)計技術(shù)，提升從業(yè)人員的綜合水平。這不僅能在從業(yè)人員中樹立良好的口碑，還能增強企業(yè)的綜合競爭力，可謂一舉兩得。

2.3完善質(zhì)量監(jiān)控要想水利水電工程的設(shè)計質(zhì)量符合要求，除了需要科學(xué)合理的管理工作和高水平高素質(zhì)的專業(yè)性人才，質(zhì)量監(jiān)控也是非常重要的一方面。在完善質(zhì)量監(jiān)控的過程中，首先要提高勘察設(shè)計質(zhì)量工作者的責(zé)任意識。只有設(shè)計者將責(zé)任二字牢牢記在心間，才能設(shè)計出高質(zhì)量的工程圖紙。其次，要有完善的內(nèi)部管理和監(jiān)控體系。企業(yè)和有關(guān)單位應(yīng)該積極開展質(zhì)量勘測設(shè)計工作，對項目設(shè)計的各個環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格的把關(guān)，堅決杜絕偷工減料等現(xiàn)象的發(fā)生。在項目核實的最后，還要對整體質(zhì)量進行把關(guān)，在一切都屬實合理的情況下，才能簽字蓋章。

2.4建立招標(biāo)活動通過建立招投標(biāo)制度，可以引進競爭機制，防止某個單位發(fā)生行業(yè)壟斷現(xiàn)象，還能促進優(yōu)秀設(shè)計方案的出現(xiàn)。另外，行業(yè)競爭能夠有效提高從業(yè)人員的積極性和危機感，促使他們努力學(xué)習(xí)、主動精心設(shè)計。而且，各種設(shè)計方案的涌現(xiàn)增大了選擇空間，對工程的質(zhì)量控制非常有益。

3結(jié)語

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關(guān)鍵詞：水利水電工程；設(shè)計水平；提高途徑

中圖分類號：TV221 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-2064（2017）07-0199-02

水利事業(yè)的發(fā)展離不開水利水電工程的建設(shè)，而水利水電工程的建設(shè)又有著其自身的特點，其中就包括了施工難度較大、所涉及的層面較廣等，也正是因為這些特點使得工程設(shè)計更加的困難，而設(shè)計水平的高度又會直接對工程質(zhì)量造成影響，進而就會對人們生活造成影響。因此，要想更好地促進我國水利事業(yè)的發(fā)展，就一定要保障水利水電工程設(shè)計水平，針對這一點，筆者也主要對其設(shè)計水平影響因素進行了分析，以此來發(fā)現(xiàn)其中可能存在的問題，并且提出了相應(yīng)的設(shè)計水平提高途徑，以期能夠更好地保障水利水電工程建設(shè)質(zhì)量。

1 水利水電工程設(shè)計水平影響因素分析

1.1 沒有在設(shè)計前期做好相應(yīng)的規(guī)劃工作

水利水電工程設(shè)計工作在在開展過程中，其首先就需要在設(shè)計前期做好相應(yīng)的規(guī)劃工作，然后才能按照工程實際情況對其進行相應(yīng)的設(shè)計[1]。例如，在設(shè)計過程中，其需要對工程建設(shè)地區(qū)的地形結(jié)構(gòu)、周邊環(huán)境、水源情況等條件進行實地調(diào)查，然后才能按照相關(guān)條件設(shè)計出相應(yīng)的建設(shè)方式，進而才能確保水利水電工程建設(shè)的合理性。但是，在實際設(shè)計過程中，有部分單位會為了節(jié)約成本將這一項工作省去，或者是在工作過程中敷衍了事，并沒有對實際的工程環(huán)境和情況進行考察，在這種情況下，水利水電工程設(shè)計方案就會出現(xiàn)與實際情況相違背的現(xiàn)象。由此可見，水利水電工程設(shè)計水平和前期規(guī)劃工作有著較為緊密的聯(lián)系，要想提高水利水電工程設(shè)計水平，就一定要在設(shè)計前期做好相應(yīng)的規(guī)劃工作，這樣才能避免出現(xiàn)設(shè)計方案和實際項目不符合的現(xiàn)象，進而才能保障其設(shè)計水平。

1.2 對于設(shè)計方案對比沒有起到足夠的重視

在水利水電工程設(shè)計過程中，設(shè)計方案對比這一項工作也十分重要，進行了這一項工作能夠更好地提高其設(shè)計水平，同時也是其中較為重要的一項工作。水利水電工程建設(shè)相比較于其它工程而言，其難度更高，所以在建設(shè)過程中也需要投入更多，而要想確保投入的有效性，就一定要保障工程建設(shè)的質(zhì)量和安全，做好相應(yīng)的設(shè)計工作，對設(shè)計方案進行對比，以此來尋找出最為有效并且科學(xué)的設(shè)計方案。但是，就目前而言，在實際開展工作的過程中，還是有部分企業(yè)單位在設(shè)計過程中，對于設(shè)計方案對比這一項工作并沒有起到足夠的重視，其認(rèn)為設(shè)計方案只要能夠符合我國要求就可以了，而這種思想下，其設(shè)計方案就不能稱之為最佳方案，進而就在很大程度上影響了水利水電工程設(shè)計水平。

1.3 設(shè)計過程中沒有做好質(zhì)量管理工作

水利水電工程設(shè)計工作在開展過程中，有較多的設(shè)計人員沒有意識到質(zhì)量管理工作的重要性，所以在設(shè)計過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)設(shè)計速度較為重要，但是，對于設(shè)計質(zhì)量卻起到足夠的重視，除此之外，還有部分設(shè)計人員在設(shè)計完成之后，在對其設(shè)計方案進行評審的過程中，也沒有起到足夠的重視，而這些現(xiàn)象都會在很大程度上對水利水電工程設(shè)計水平造成影響，甚至?xí)霈F(xiàn)設(shè)計方案滿足不了工程質(zhì)量要求這一現(xiàn)象。

1.4 設(shè)計人員自身素質(zhì)需要提升

水利水電工程設(shè)計水平影響因素有很多，而設(shè)計人員屬于設(shè)計方案的設(shè)計者，其對于整個設(shè)計水平以及工程質(zhì)量有著較為重要的影響。上述我們就曾說過，水利水電工程建設(shè)本身所設(shè)計的層面就較廣，所以對于設(shè)計人員也就有著較高的要求，也只有設(shè)計人員其自身有著較高的素質(zhì)和水平才能保障水利水電工程設(shè)計的水平。反之，水利水電工程設(shè)計水平就不會很高。而在實際水利水電工程設(shè)計過程中，就有著部分單位設(shè)計人員素質(zhì)需要提升的現(xiàn)象，例如，在設(shè)計過程中，有些設(shè)計人員其在設(shè)計管道的過程中，設(shè)計深度有著不足，而這一現(xiàn)象就很容易造成不必要的浪費，嚴(yán)重的話還會出現(xiàn)安全隱患[2]。

2 有效提高水利水電工程設(shè)計水平的途徑

通過上述分析我們掌握了水利水電工程設(shè)計水平影響因素，而要想真正有效的提高水利水電工程設(shè)計水平，確保工程的質(zhì)量，設(shè)計人員就一定要加強對水利水電工程設(shè)計的重視程度，通過各種手段和措施來提高水利水電工程設(shè)計水平，進而才能更好地促進我國水利水電工程質(zhì)量進步。而為了更好地提高我國水利水電工程設(shè)計水平，筆者也對提高水利水電工程設(shè)計水平的途徑進行了以下的分析：

2.1 在O計前期做好實地考察工作

要想提高水利水電工程設(shè)計水平，設(shè)計前期的規(guī)劃工作也是其中非常重要的一項工作，因為水利水電設(shè)計工作本身就是建立在實際勘測基礎(chǔ)上，而如果沒有做好設(shè)計前期實地考察工作，其設(shè)計方案就是和實際脫節(jié)，不僅不可以將其稱之為優(yōu)秀的設(shè)計方案，還有可能會給工程埋下一定的安全隱患。因此，在設(shè)計前期，設(shè)計人員一定要做好實地考察工作，深入現(xiàn)場，對其水文情況、地形結(jié)構(gòu)、地質(zhì)情況、周邊環(huán)境及交通等情況都進行一個全面的了解和勘察，在收集這些資料和信息之后，就可以對其進行分析，通過這些條件來設(shè)計出科學(xué)并且合理的設(shè)計方案，這樣就能切實的保證水利水電工程設(shè)計方案和實際情況時相符的，而不是相違背的，進而就能有效的提高水利水電工程的設(shè)計水平。

2.2 對設(shè)計方案對比工作加強重視

水利水電工程設(shè)計工作不同于其它工程，其在設(shè)計過程中，不會只設(shè)計一套方案，大多需要設(shè)計幾套設(shè)計方案，因此，要想更好地提高水利水電工程設(shè)計水平，設(shè)計人員還需要對設(shè)計方案對比工作加強重視，通過全方面的對比來選出最佳方案[3]。在進行對比設(shè)計方案這項工作的過程中，為了保證其有效性，同時也為了更好地提高工程設(shè)計水平，設(shè)計人員需要遵守幾個原則：其一，在對比設(shè)計方案的過程中，設(shè)計人員不能只對方案的缺點或者是有點進行思考，需要結(jié)合實際，對所有的設(shè)計方案保持客觀的態(tài)度進行對比，以此來選擇出最優(yōu)的設(shè)計方案；其二，在對比設(shè)計方案的過程中，設(shè)計人員需要遵守相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并且在對設(shè)計方案進行對比的時候，所有的設(shè)計方案都需要在一樣的條件下進行；其三，在對比設(shè)計方案的過程中，還需要遵守重點這一原則，也就是在對比過程中聯(lián)系實際掌握其重點和關(guān)鍵，以此來對方案進行對比分析。

2.3 設(shè)計過程中做好質(zhì)量管理工作

為了更好地提高水利水電工程設(shè)計水平，在設(shè)計過程中，設(shè)計人員還需要做好質(zhì)量管理工作，將質(zhì)量作為設(shè)計首要原則，意識到設(shè)計質(zhì)量比設(shè)計速度重要這一點，這樣才能提高設(shè)計水平，保障工程質(zhì)量。除此之外，在設(shè)計方案完成之后，還需要對方案進行適當(dāng)?shù)脑u審工作，以此來確保設(shè)計方案是符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的，這樣也能有效的實現(xiàn)提高水利水電工程設(shè)計水平這一目的。

2.4 全面提升設(shè)計人員的素質(zhì)

要想提高水利水電工程設(shè)計水平，設(shè)計人員屬于其中的關(guān)鍵，因此，相關(guān)單位和部位，一定要提高對設(shè)計人員的要求，全面提高設(shè)計人員的素質(zhì)。首先，相關(guān)單位部門要確保設(shè)計人員具備較為良好的工作態(tài)度以及對設(shè)計的正確認(rèn)識，這樣才能保證其設(shè)計水平；其次，為了更好地提高設(shè)計人員的專業(yè)素質(zhì)，相關(guān)單位和部門還可以定期對其進行培訓(xùn)，以此來提高其設(shè)計水平和能力。

3 結(jié)語

綜上所述，水利水電設(shè)計水平對于我國水利水電事業(yè)的發(fā)展有著十分重要的影響，相關(guān)企業(yè)一定要意識到水利水電設(shè)計的重要性，最大程度提高水利水電工程設(shè)計水平，以此來促進我國水利事業(yè)的發(fā)展，保證工程質(zhì)量。

參考文獻

[1]賀榮蓮.有效提高水利水電工程設(shè)計水平的途徑探析[J].城市建設(shè)理論研究：電子版，2015，23（22）：25-26.

篇8

電工電子專業(yè)應(yīng)以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，堅定“產(chǎn)教結(jié)合，突出技能，強化實踐，資源共享”的辦學(xué)定位，為電子加工制造業(yè)培養(yǎng)有道德、有技能的一線優(yōu)秀操作人。以工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式為改革為主線，為滿足電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)實驗、教學(xué)實訓(xùn)和生產(chǎn)實訓(xùn)的教學(xué)，建立理實一體化電工電子實驗室，為行業(yè)的科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定和社會技術(shù)服務(wù)提供良好的條件。對社會承擔(dān)培訓(xùn)服務(wù)，還可為學(xué)生提供符合職業(yè)氛圍的實訓(xùn)條件，并為專業(yè)教師參加頂崗實踐，積累實際工作經(jīng)驗，提高實踐教學(xué)能力提供場所，具備可持續(xù)發(fā)展能力。

二、電工電子理實一體化實驗室建設(shè)研究的背景

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案以《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》（2010年修訂）以及2007年教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校新大綱為依據(jù)，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置，根據(jù)人才市場需求、企業(yè)用人需要和國家頒布的職業(yè)崗位，根據(jù)專業(yè)建設(shè)需求，以實踐教學(xué)方式的工作過程導(dǎo)向，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，提高教育教學(xué)信息化水平，建立項目庫、案例庫、技能庫，增強教學(xué)環(huán)境和過程的實操性。

三、電工電子理實一體化實驗室的建設(shè)目標(biāo)

1.具體目標(biāo)

以電子專業(yè)建設(shè)為主線，建設(shè)電工電子實訓(xùn)基地，在滿足電工、電子專業(yè)實訓(xùn)需求同時，為行業(yè)的科研、培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定提供社會服務(wù)，實現(xiàn)引企入校，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（1）建設(shè)電子產(chǎn)品生產(chǎn)技能實訓(xùn)室，主要包括電子專業(yè)從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造崗前培訓(xùn)實訓(xùn)室。

（2）建設(shè)電氣技能實訓(xùn)室，主要任務(wù)是為學(xué)生繼電器控制系統(tǒng)及變頻器控制等項目的實訓(xùn)。

（3）擴建單片機應(yīng)用實訓(xùn)室，主要任務(wù)是滿足學(xué)生單片機原理與應(yīng)用課程的學(xué)習(xí)并提高實踐能力，同時為生產(chǎn)、科研提供條件。

（4）在原有電工技能實訓(xùn)室和電子裝配實訓(xùn)室中增加計算機及大屏幕等設(shè)備以滿足理實一體化教學(xué)的需要。

2.實現(xiàn)功能

（1）專業(yè)課程實訓(xùn)。能夠完成電子專業(yè)文化知識普及、常規(guī)課程所需的專業(yè)實踐教學(xué)。

（2）專業(yè)技能實訓(xùn)。能夠完成畢業(yè)前電子、電氣專業(yè)所需的專業(yè)技能的實訓(xùn)，使學(xué)生能較好地適應(yīng)實際工作的需要。

（3）提升專業(yè)能力。學(xué)生能夠完成電子、電氣專業(yè)實訓(xùn)項目，提高技術(shù)水平，提升畢業(yè)生的生產(chǎn)實踐能力。

四、電工電子理實一體化實驗室的建設(shè)

1.電工電子理實一體化實驗室建設(shè)的原則

（1）有用。實訓(xùn)基地設(shè)備建設(shè)要結(jié)合學(xué)校專業(yè)教學(xué)的實際，確保建成后實訓(xùn)基地的利用率，切實提高專業(yè)的辦學(xué)水平。

（2）實用。實訓(xùn)基地建設(shè)要與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置相一致，確保建成后實訓(xùn)基地的實用性。

（3）夠用。實訓(xùn)基地建設(shè)在保證先進性的基礎(chǔ)上不盲目追高、追新，以滿足專業(yè)教學(xué)、服務(wù)社會、服務(wù)教師為原則，避免資金過度浪費。

（4）應(yīng)用。實訓(xùn)基地建設(shè)要依據(jù)電子企業(yè)的生產(chǎn)實踐，使學(xué)生畢業(yè)后能快速適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境。

2.電工電子理實一體化實驗室建設(shè)的要求

（1）實訓(xùn)基地建設(shè)與企業(yè)、社會需要相結(jié)合。通過建設(shè)電子實訓(xùn)基地與相關(guān)建立良好的校企合作關(guān)系，實現(xiàn)師資、技術(shù)、設(shè)備、人力等資源共享。

（2）實訓(xùn)基地建設(shè)與信息化建設(shè)相結(jié)合。提高實訓(xùn)基地建設(shè)的信息化程度，硬件建設(shè)與軟件建設(shè)相適應(yīng)，充分考慮教學(xué)仿真系統(tǒng)與實訓(xùn)設(shè)備的銜接。

（3）實訓(xùn)基地建設(shè)與服務(wù)教學(xué)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會相結(jié)合。建設(shè)電子技術(shù)實訓(xùn)基地，既能夠面向?qū)W生開展技能訓(xùn)練、職業(yè)資格培訓(xùn)，又能面向電子企業(yè)開展職工培訓(xùn)，同時面向社會提供電子專業(yè)技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)場所。

（4）實訓(xùn)基地建設(shè)與專業(yè)相結(jié)合。相合專業(yè)群建設(shè)實訓(xùn)基地不能只滿足單一專業(yè)的需要，就同時滿足相關(guān)專業(yè)建設(shè)的需求，使培養(yǎng)的學(xué)生一專多能，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)通用專業(yè)技能的需求，拓寬了就業(yè)渠道。

（5）實訓(xùn)基地建設(shè)與師隊伍建設(shè)相結(jié)合。通過電子專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，培養(yǎng)一批“雙師型”專業(yè)教師隊伍，使大多數(shù)電子專業(yè)教師的專業(yè)技能明顯得到提高。

（6）實訓(xùn)基地建設(shè)與教研相結(jié)合。通過電子實訓(xùn)基地建設(shè)，從參加企業(yè)實踐、調(diào)研、論證，到制定建設(shè)方案、確定模塊，提高電子專業(yè)教師的研發(fā)能力。

（7）實訓(xùn)基地技能鑒定與崗位相結(jié)合。能夠承擔(dān)電子、電氣的從業(yè)資格培訓(xùn)及考試鑒定工作，將實訓(xùn)基地技能鑒定與專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。

3.電工電子理實一體化實驗室建設(shè)的方案

（1）建設(shè)規(guī)劃。電子實訓(xùn)基地是對學(xué)生進行電子等相關(guān)專業(yè)崗位技術(shù)技能培訓(xùn)與鑒定的實踐教學(xué)單位，是實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要條件之一，其教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施與工作狀況直接反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。

電子實訓(xùn)基地應(yīng)滿足電子專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革和課程改革的需要，以及企業(yè)對從業(yè)人員要求的變化的需要。

（2）建設(shè)項目。為了便于學(xué)生了解電子企業(yè)的生產(chǎn)流程，熟悉電子企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，建設(shè)一條電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線，流水線采用電子企業(yè)常見的結(jié)構(gòu)型式，全面模擬電子企業(yè)的生產(chǎn)流程，使學(xué)生在校就能掌握電子企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)流程，從而使畢業(yè)生能夠快速適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境。

4.電工電子理實一體化實驗室的運行與管理

（1）運行模式與制度建設(shè)。嚴(yán)格按照校內(nèi)實訓(xùn)基地管理制度，管理和維護好各實訓(xùn)室的實訓(xùn)設(shè)備，維護好實訓(xùn)環(huán)境，保證實訓(xùn)教學(xué)正常有序進行，并降低設(shè)備維護費用。充分利用校內(nèi)實訓(xùn)基地的設(shè)備資源和教師資源，實行實訓(xùn)室全天開放，滿足實訓(xùn)教學(xué)、培訓(xùn)、教學(xué)研究等需要。不斷提高師資水平，擴大對外技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域和社會知名度，使實訓(xùn)基地可持續(xù)發(fā)展。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《實訓(xùn)基地實訓(xùn)設(shè)備維護責(zé)任制》《實訓(xùn)課課堂質(zhì)量監(jiān)控制度》《實訓(xùn)基地學(xué)生管理要求》，細(xì)化到每個項目、設(shè)備，信息化、制度、評價體系，依托基地項目教學(xué)等。

（2）校內(nèi)外培訓(xùn)與校企合作。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，特別是人才優(yōu)勢，開展技術(shù)應(yīng)用服務(wù)，利用實訓(xùn)室、計算機教室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施不同程度地向企業(yè)開放，為企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。

（3）充分發(fā)揮實訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢。在實訓(xùn)基地建設(shè)得基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮關(guān)系單位的資源優(yōu)勢，與關(guān)系單位就資源共享等方面進行實質(zhì)性合作，支持學(xué)校教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)。

參考文獻：

＼[1＼]中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳.關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進一步加強高技能人才工作的意見》的通知（中辦發(fā)＼[2006＼]15號）.

篇9

關(guān)鍵詞：水利水電工程設(shè)計；問題；對策

中圖分類號：TV 文獻標(biāo)識碼：A

水是萬物之源，水利是每個國家的經(jīng)濟和其社會發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展水利水電工程的不斷興建，為我國經(jīng)濟、生活、環(huán)境等方面都來了重要意義。水利水電工程設(shè)計是水利水電工程施工的根本，水利水單工程設(shè)計工作貫穿水利水電工程建設(shè)施工的各個環(huán)節(jié)。從水利水電建設(shè)工程項目可行性研究、項目規(guī)劃、初步設(shè)計到現(xiàn)場施工設(shè)計等，均由相關(guān)設(shè)計部門承擔(dān)。水利水電工程在設(shè)計工作中，由于各個專業(yè)層面的設(shè)計部門資質(zhì)不同并且所工作的人員的技術(shù)差距也較大，經(jīng)常會遇到各樣的問題。

一、水利水電工程設(shè)計中常見問題

水利水電工程設(shè)計中常見問題主要里現(xiàn)在方案設(shè)計階段和施工階段這兩個方面出現(xiàn)的具體問題。存在的設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)水平不高、方案設(shè)計準(zhǔn)備工作不完善、方案設(shè)計實際勘察與實際不符、概算編制可操作性差等具體問題。都嚴(yán)重影響了設(shè)計工作的水平，對水利水電工程建造帶來質(zhì)量隱患、資源浪費、資金浪費等問題，達不到投資的經(jīng)濟效益要求。

1、設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)水平不高

水利水電工程設(shè)計涉及專業(yè)范圍廣，設(shè)計工藝復(fù)雜。設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)不過硬以及觀念不完善，使得水利水電設(shè)計方案施工情況難以達成，工程以及工序安排的不合理，使得前期項目的承載能力過低，使后期的項目難以利用己完的建筑物，還有前期設(shè)計與后期設(shè)計不能合適的銜接上影響不能繼續(xù)施工。

另外，水利水電工程方案設(shè)計一般由多個不同專業(yè)或?qū)I(yè)組的專門人員組成，共同研究完成設(shè)計方案。但是由于臨時組建和專業(yè)的千差萬別存在著協(xié)調(diào)和溝通不及時等問題、缺乏宏觀和整體觀念。水利水電建設(shè)工程機電設(shè)備安裝、技術(shù)結(jié)構(gòu)安裝、水工建筑等各個專業(yè)獨自設(shè)計相互溝通的不及時導(dǎo)致綜合設(shè)計不配套導(dǎo)致多處需要返工的情形。這都會造成資源浪費和工期延長、存在工程質(zhì)量隱患等問題。

2、方案設(shè)計準(zhǔn)備工作不完善

水利水電工程設(shè)計方案的選擇直接受水電站工程所在的地質(zhì)、水資源、水文、氣象等生態(tài)資源環(huán)境以及人文環(huán)境等都是方案設(shè)計的主要依據(jù)，設(shè)計人員在進行設(shè)計前必須詳盡地掌握這些資料。但是有的設(shè)計者為節(jié)省時間和降低設(shè)計成本降低時間和經(jīng)濟投入，直接采用與水利水電工程項目類似的實地考察資料照資料進行設(shè)計，并沒有進行實地考察和了解，以及進行具體的數(shù)據(jù)的收集分析。導(dǎo)致設(shè)計方案出現(xiàn)明顯偏差、缺乏準(zhǔn)確性、不考慮實際情況使得水電站的結(jié)構(gòu)形式、壩址選定、布置輸水建筑物、發(fā)電機組裝機容量的確定與實際的情況甚至最終產(chǎn)生水利水電工程施工難以進行，造成浪費人力、物力、財力嚴(yán)重的后果。

例如，工程設(shè)計者為了加人安全系數(shù)，不考慮工程特點和需要、不按設(shè)計規(guī)范設(shè)計，人為提高混凝土的強度、抗?jié)B、抗凍等質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致工程項日材料增加投入，造成資金浪費。有些水利水電工程項目的電站擋墻、溢洪道、廠房和導(dǎo)流墻等建筑，在未完工之前即出現(xiàn)不同程度的混凝土裂縫、沉陷、變形等情況的發(fā)生，造成需要反攻的情況，必要時還需要采取化學(xué)灌漿、再次加固等補救措施，甚至要針對特別嚴(yán)重的進行重建工作。

3、方案設(shè)計實際勘察與實際不符

從實際出發(fā)是一切工作的根本出發(fā)點，水利水電工程建設(shè)施工方案的設(shè)計也要從實際勘探出發(fā)，但是往往做不到切合實際的要求。一方面水利水電設(shè)計部門專業(yè)工作人員較少、設(shè)計時間較短，于是在實地勘察過程中并沒有嚴(yán)格的進行勘察記錄，導(dǎo)致數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確性。另一方面很多設(shè)計單位工作程序進行了簡化，以達到節(jié)約資金、時間的目的。 例如，地質(zhì)勘探，布點稀少且鉆探的深度不夠，沒有進行物探、坑探、平洞等勘探實驗，只是進行了土地測繪沒有對地質(zhì)狀況進行層次的研究不能如實反映地質(zhì)情況。或是不進行勘察，直接利用以前地形圖和地質(zhì)資料，造成設(shè)計的不切實際不合理施工難以進行。

4、概算編制可操作性差

工程設(shè)計的概算編制設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)投資主要指標(biāo)、工程概況、編制原則和依據(jù)。實際水利水電工程工程設(shè)計中，很多中小型水利水電工程概算編制的內(nèi)流于形式、過于簡單缺乏對細(xì)節(jié)進行詳細(xì)的描述，給工程的審查和評估造成困難。在對單價進行分析時，沒有按部就班的對實時單價進行評估分析，并沒有對當(dāng)時的材料進行市場價格的調(diào)整，從而致使了某些項目的單價不準(zhǔn)確甚至偏差太大，甚至與實際情況相差幾倍。給工程建設(shè)單位和施工單位的資金安排、工程招標(biāo)、投標(biāo)、結(jié)算等一系列工作帶來不便。使得接下來的工程審查核定等難以準(zhǔn)確定額，難以確定評估的正確性等，導(dǎo)致水利水電項目工程生產(chǎn)要素資料單價偏高或偏低，影響了工程投資的準(zhǔn)確性甚至影響工程的施工進度。

二、水利水電工程設(shè)計對策分析

對水利水電工程的設(shè)計工作中存在的具體問題要采取針對性措施才能達到控制問題擴大化、解決問題的目的，次啊能達到設(shè)計工作的優(yōu)化和水利水電工程的整體優(yōu)化。

1、加強設(shè)計人員的專業(yè)培養(yǎng)

設(shè)計人員的專業(yè)水平及能力素養(yǎng)與水利工程的設(shè)計方案水平密切相關(guān)。一方面設(shè)計部門要引進專業(yè)性設(shè)計人才，其中高、精、尖的技術(shù)人才培養(yǎng)是重點。通過高、精、尖技術(shù)人才在工程中的作用充分發(fā)揮，幫助各部門解決實際的技術(shù)難題，并完成應(yīng)加強對設(shè)計人員的培訓(xùn)，為設(shè)計工作提供人才資源的支持幫助解決各種技術(shù)難題，督促并帶動團隊提升整體的設(shè)計水平，讓這些優(yōu)秀人才指導(dǎo)設(shè)計部門完成困難、復(fù)雜項目的設(shè)計，以此來保障水利水電工程項目設(shè)計工作的質(zhì)量。另一方面設(shè)計自身應(yīng)不斷的更新設(shè)計理念，積極學(xué)習(xí)新的相關(guān)理論和實踐的學(xué)習(xí)。及時更新思想注意引進并運用行業(yè)內(nèi)的新技術(shù)、新材料和新工藝，以便制定出與工程實際和發(fā)展趨勢相適應(yīng)的施工管理和運行方案。

2、注重資料的可靠性和方案的可行性

資料收集前期工作是做好設(shè)計的重要依據(jù)，水利水電工程設(shè)計工作影響著整個工程的建設(shè)。因此，各級設(shè)計部門應(yīng)配備優(yōu)秀的工程技術(shù)專業(yè)人員、積極引進并采用先進的技術(shù)和勘查設(shè)備，將前期的實際勘察和勘測工作做好。保證水利機械、電氣、水工建筑物等達到相關(guān)設(shè)計規(guī)范的要求，保證工程發(fā)揮其良好的效益。利用先進設(shè)備進行實際勘測工作獲取相關(guān)的水文、地質(zhì)等第一手資料，結(jié)合工程的具體特點將地質(zhì)資料進行完整地匯集整理認(rèn)真分析工程所在地的地質(zhì)、水文等因素制定出合理的設(shè)計方案。要根據(jù)科學(xué)的手段進行分析后，整理出一整套適合的材料，其中最重要的是在水利設(shè)施建設(shè)的地點的重要參數(shù)的收集要形成科學(xué)體系、積累經(jīng)驗，為后期工作提供依靠。

3、加強設(shè)計質(zhì)量管理工作

質(zhì)量管理是工程質(zhì)量的保證，而水利水電工程設(shè)計質(zhì)量管理就是要子啊設(shè)計層面上達到質(zhì)量的硬性要求，高質(zhì)量、高水平、高利用性是水利水電工程設(shè)計的基本要求。各級管理部門應(yīng)加強對設(shè)計成果的審查，發(fā)揮自身的監(jiān)管作用，從專業(yè)技術(shù)要求、工程建設(shè)實施及建成后的運行管理、維護、設(shè)備的升級換代等角度綜合考察，提出相應(yīng)的意見，督促設(shè)計單位盡力完善設(shè)計方案，提高水利水電工程設(shè)計的質(zhì)量水平。設(shè)計部門也應(yīng)增強質(zhì)量管理意識，提高設(shè)計的質(zhì)量水平。嚴(yán)格控制設(shè)計過程、記錄設(shè)計程序、精益求精、提高設(shè)計產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)顧客的質(zhì)量。設(shè)計過程進行有效控制，滿足顧客的設(shè)計要求并貫徹質(zhì)量為本的方針。并根據(jù)工程進展需要，為客戶提供他們滿意的設(shè)計圖紙及相應(yīng)詳細(xì)的技術(shù)報告。另外還要建立起資料檔案管理體系，將設(shè)計資料、實際勘探考察數(shù)據(jù)資料、對比分析資料、設(shè)計分配細(xì)化資料以及設(shè)計人員等資料都建立檔案體系，便于責(zé)任的明確和資料的管理。以利于水利水電工程全程化、系統(tǒng)化質(zhì)量體系的建成

三、結(jié)論

水利水電工程有利于我國經(jīng)濟的發(fā)展，有利于人民生活水平的提高為現(xiàn)代化水電行業(yè)的發(fā)展提供了實體保障。在水利水電工程建設(shè)中水利水電設(shè)計工作意義重大，既是基礎(chǔ)工作也是根本性工作，對水利水電工程建設(shè)提供基本的地質(zhì)、水文、環(huán)境等方面的研究資料分析，也為水利水電工程達成根本性的發(fā)展提供必不可少的設(shè)計支持，支持施工的順利進行和水利水電工程的質(zhì)量水平。要針對水利水電工程設(shè)計工作中存在的設(shè)計人員專業(yè)素質(zhì)水平不高、方案設(shè)計準(zhǔn)備工作不完善、方案設(shè)計實際勘察與實際不符、概算編制可操作性差等具體問題，進行相應(yīng)的加強設(shè)計人員的專業(yè)培養(yǎng)、注重資料的可靠性和方案的可行性、加強設(shè)計質(zhì)量管理工作等這些方面的改進，以期促進水利水電工程設(shè)計工作的高水平發(fā)展，為我國水利水電工程的發(fā)展提供動力。

參考文獻：

篇10

關(guān)鍵詞：技術(shù)；管理；水利水電工程；施工

一、水利水電工程技術(shù)管理特點和內(nèi)容

（一）管理特點

第一，涉及范圍與面較為廣泛。在水利水電工程項目施工中，工業(yè)、環(huán)保、水利、城建、電力以及交通等均與工程施工有著密切的聯(lián)系，涉及到管理、地質(zhì)、法律、氣象、經(jīng)濟以及園林等相關(guān)學(xué)科。除此之外，其所涉及到的法律法規(guī)也相對較多，在其所涉及到的地質(zhì)、城建、水利、礦上、電力、土地以及交通等部門中均涉及到了相應(yīng)的管理法律法規(guī)。

第二，存在很多不確定性，且地域之間的差別較大。對工程技術(shù)管理易造成影響的因素，一般分為兩種，即自然因素與人為因素。在水利水電工程施工中，由于各地區(qū)自身社會經(jīng)濟環(huán)境不同，其發(fā)展水平也不同，因此，在施工中，其施工進度以及難度也會有所不同。從目前我國水利水電工程技術(shù)管理的實際情況來看，由于還未制定一個合理且科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)，使得技術(shù)管理工作的實施也比較困難。

（二）管理內(nèi)容

在水利水電工程施工中，技術(shù)管理主要包含以下幾個方面的內(nèi)容：第一，構(gòu)建合理且有效的技術(shù)管理組織，施工圖紙、設(shè)計變更施工組織設(shè)計的管理；第二，施工質(zhì)量、施工進度與施工成本的管理，施工技術(shù)的總結(jié)和施工技術(shù)的交底，施工調(diào)查與開工報告的管理；第三，內(nèi)業(yè)資料、竣工資料、檔案與竣工驗收的管理；第四，技術(shù)信息和技術(shù)培訓(xùn)的管理等。

二、水利水電工程技術(shù)管理的強化

（一）管理組織

構(gòu)建有效且精干的技術(shù)管理組織，同時確保其正常且有序的運行。在構(gòu)建該組織時，首先應(yīng)該明確組織結(jié)構(gòu)的具體形式，按照工程項目合同中的內(nèi)容與目標(biāo)，將技術(shù)管理內(nèi)容準(zhǔn)確地列出，并進行分類與組合，按照工程項目建設(shè)規(guī)模、工程復(fù)雜程度、性質(zhì)以及工期等來明確管理深度與跨度，繼而在此基礎(chǔ)上明確管理層次，合理進行崗位職責(zé)的制定，選派相應(yīng)的技術(shù)人員參與到該組織中。為確保該項工作有序且科學(xué)地實施，應(yīng)根據(jù)工程項目自身的實際情況與技術(shù)管理工作客觀規(guī)律來制定相應(yīng)的工作流程，確保其管理工作的規(guī)范化。在構(gòu)建好技術(shù)管理組織以后，再按照工作內(nèi)容明確相應(yīng)的技術(shù)管理方式、管理內(nèi)容、管理原則、管理職責(zé)以及管理體制等。

（二）工程項目設(shè)計的規(guī)范化管理

在這一環(huán)節(jié)中，首先應(yīng)構(gòu)建完善的設(shè)計質(zhì)量保障體系，加大設(shè)計方案的審核力度，確保設(shè)計方案的可行性與合理性，對于一些重要分部項目設(shè)計方案必須要極大研究力度和分析力度，結(jié)合以往相關(guān)經(jīng)驗，基于水利水電工程實際情況來制定，堅決不可套用某種設(shè)計方案，或者對原有設(shè)計方案進行修改。在審核中，尤其要加大設(shè)計參數(shù)、使用價值、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、功能、設(shè)備以及結(jié)構(gòu)選型等的審核，查看其是否符合施工需求。其次，加強設(shè)計圖紙審查，尤其是技術(shù)交底中所存在的問題應(yīng)及時澄清或者修改，可通過設(shè)計質(zhì)量內(nèi)部評審機制的構(gòu)建，來對工程項目設(shè)計方案組織審查，通過經(jīng)驗的總結(jié)，分析所存在的各種質(zhì)量問題。

在項目施工中，避免不了會出現(xiàn)設(shè)計變更問題，在遇到這一問題時，應(yīng)及時通知有關(guān)部門或者單位關(guān)于設(shè)計的并更內(nèi)容，以便于其按照變更以后的設(shè)計來施工。設(shè)計變更的管理包含了設(shè)計變更檔案的管理、設(shè)計變更的會檢、通知有關(guān)下級單位與部門以及原設(shè)計圖紙的修正等。在這一環(huán)節(jié)中，其管理的重點就在于防止按照原設(shè)計圖來施工與結(jié)算，或者按照原設(shè)計圖紙來進行工程項目竣工圖紙的繪制。

（三）工程項目合同目標(biāo)的管控

在水利水電工程項目施工過程中，應(yīng)將合同工管理作為主線，構(gòu)建一套多級聯(lián)控完善的質(zhì)量保證體系，同時在合同中必須要明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)規(guī)范，施工人員、監(jiān)理人員以及承包商均應(yīng)嚴(yán)格按照項目合同中所規(guī)定的內(nèi)容與要求來施工和驗收，對于不合格或者沒有經(jīng)過驗收的，不可進入到下一工序。在合同目標(biāo)的管控中，應(yīng)加強三個方面的管控，即質(zhì)量、成本與工期。

第一，在質(zhì)量管理中，不僅要對工程定位測量放線的成果進行復(fù)核，編制相應(yīng)的質(zhì)量保障措施以及成品保護措施等，同時還應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的質(zhì)量控制檢點，且在施工中及時進行驗收與檢查。此外，還應(yīng)做好材料試配工作。

第二，在成本的管理中，首先應(yīng)該熟悉且了解施工要求與設(shè)計圖紙，對合同中價格構(gòu)成因素進行分析，確定投資管控的重點。其次加強材料市場價格的調(diào)查，對施工現(xiàn)場的總平面布置進行合理且科學(xué)地規(guī)劃，盡量縮短材料運輸?shù)木嚯x，做好相應(yīng)的索賠記錄工作，以免出現(xiàn)違約問題。

第三，在工期管控中，首先進行工程總施工進度計劃的編制與分解，制定每周或者每月的施工進度計劃方案，定期檢查這些進度計劃，若實際施工進度和計劃進度存在較大差距，應(yīng)分析造成這一現(xiàn)象的原因，同時提出相應(yīng)的調(diào)整措施與方案，從而確保工期目標(biāo)得以實現(xiàn)。

（四）完善技術(shù)管理機制且確保其落到實處

強化技術(shù)管理的一個關(guān)鍵就是各項技術(shù)機制的貫徹以及執(zhí)行，在技術(shù)管理過程中，首先應(yīng)完善技術(shù)管理制度，加強施工準(zhǔn)備計階段、施工階段以及竣工階段的技術(shù)管理。在原有的管理機構(gòu)上進行相應(yīng)地調(diào)整，基于職責(zé)清晰、精干高效且權(quán)責(zé)明確這一原則來進行人員機構(gòu)的調(diào)整，根據(jù)合同中的內(nèi)容要求與施工組織來進行管理機制的完善，并在此基礎(chǔ)上編制相應(yīng)的“工藝導(dǎo)則”與“作業(yè)指導(dǎo)書”，以規(guī)范施工單位與施工人員的活動與行為，對工程項目實施全方位且全過程的監(jiān)督和管控，使企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)和施工人員均具備一定的風(fēng)險辨識與控制能力，從而確保整個工程施工的安全性與可靠性。

（五）加強監(jiān)管方式的改進與參建人員操作技能的培訓(xùn)

在技術(shù)管理中，為使項目質(zhì)量的檢測水平得到提升，需要購置相應(yīng)的檢驗設(shè)備與測試設(shè)備，全面檢查或者抽樣檢查工程施工所需的材料與施工質(zhì)量，經(jīng)過實測、實彈、實量以及實敲等方式，獲得更為公正、準(zhǔn)確且客觀的監(jiān)管數(shù)據(jù)，由此增強質(zhì)量監(jiān)管的威脅力以及說服力，減少質(zhì)量糾紛問題或者矛盾的發(fā)生。

除此之外，還應(yīng)加大參建人員操作技能的教育和培訓(xùn)，提高其安全意識，定期組織參建人員進行施工規(guī)范要求與技術(shù)要求的學(xué)習(xí)。在施工之前，應(yīng)對各班實施操作技能培訓(xùn)與教育，重點進行施工工序質(zhì)量控制要點、檢測手段、質(zhì)量要求以及施工方法等的學(xué)習(xí)，以此強化參建人員的質(zhì)量意識。

結(jié)束語

綜上所述，要想提升水利水電工程施工成效，就必須要強化其技術(shù)管理，本文就這技術(shù)管理的強化進行了研究和分析，望通過本文內(nèi)容的闡述，可為今后我國水利水電工程施工提供相應(yīng)的參考依據(jù)，進一步增強企業(yè)自身的綜合能力，獲得最大化的經(jīng)濟效益，從而推動水利水電工程事業(yè)的發(fā)展。

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