導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇圖書管理系統(tǒng)的價(jià)值，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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摘?要：本文主要探索關(guān)于Web的圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，以ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)為開(kāi)發(fā)工具，以Access為數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，按照?qǐng)D書信息管理業(yè)務(wù)流程，對(duì)提高現(xiàn)有圖書管理的效率和水平具有重要的意義。

關(guān)鍵詞 ：圖書館管理系統(tǒng)?Web?Access　研究設(shè)計(jì)

一、圖書館管理的現(xiàn)狀和趨勢(shì)

圖書館已成為社會(huì)信息系統(tǒng)不可或缺的重要組成部分。但是，一些大型圖書館的信息管理系統(tǒng)，操作步驟眾多、操作程序繁雜，而且每年需向開(kāi)發(fā)商繳納數(shù)額巨大的售后維護(hù)、升級(jí)資金，所以綜合實(shí)際效果并不十分理想。因此，開(kāi)發(fā)一個(gè)適用于大多數(shù)圖書館的實(shí)用型的管理信息系統(tǒng)，可使了解館藏情況、查閱圖書資料、查詢讀者信息更加快捷方便，從而提高圖書館的工作效率。

二、研究圖書管理系統(tǒng)的意義

為了能更高效的滿足讀者和管理員的需求，這就需要一個(gè)行之有效的圖書館管理系統(tǒng)。研究基于Web的圖書館管理系統(tǒng)是為了實(shí)現(xiàn)圖書管理系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化，運(yùn)用Access及ASP開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件，將計(jì)算機(jī)操作及管理融到圖書管理系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)用中，開(kāi)發(fā)這樣一套管理系統(tǒng)是很有意義且必要的事情。

三、研究圖書管理系統(tǒng)的目標(biāo)

研究關(guān)于Web圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，主要是為了文獻(xiàn)管理智能化、新型服務(wù)人性化、系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)化，讓系統(tǒng)在運(yùn)行期間，不受距離和時(shí)間的限制，都可輕松地訪問(wèn)。本圖書管理系統(tǒng)不但能讓圖書管理員在任何需要的時(shí)間都可管理該系統(tǒng)，還能讓讀者方便快捷地訪問(wèn)該圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行查閱，更可針對(duì)性地協(xié)調(diào)內(nèi)部結(jié)構(gòu)甚至進(jìn)行資源整合。

四、研究圖書管理系統(tǒng)的內(nèi)容

基于Web的圖書館管理信息系統(tǒng)是典型的MIS系統(tǒng)，通過(guò)研究圖書管理系統(tǒng)的工作方式、圖書管理系統(tǒng)的功能、基于WEB環(huán)境的實(shí)現(xiàn)方法、數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)要求、圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等實(shí)現(xiàn)圖書館系統(tǒng)管理、讀者信息管理、圖書信息管理、圖書借閱管理、圖書查詢檢索等功能模塊。

五、關(guān)于Web的圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

1.設(shè)計(jì)原則

系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，為了保證系統(tǒng)的質(zhì)量必須遵守：實(shí)用性原則、可擴(kuò)展性原則、安全性原則、用戶界面設(shè)計(jì)原則、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則、一致性原則，從而盡可能地提高系統(tǒng)的各項(xiàng)指標(biāo)。

2.設(shè)計(jì)工具

本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)采用了Active Server Pages、ACCESS2003 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)技術(shù)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)使用的是最新的 Dreamweave CS 版本。Web服務(wù)器根據(jù)Web瀏覽器請(qǐng)求的是API程序或者CGI程序，Web服務(wù)器執(zhí)行該程序，而后將程序執(zhí)行結(jié)果返回給Web瀏覽器。

3.設(shè)計(jì)內(nèi)容

（1）圖書管理的主要內(nèi)容。

①新書入庫(kù)：按照每年的采購(gòu)計(jì)劃購(gòu)入圖書后，由圖書管理人員編目錄入數(shù)據(jù)，進(jìn)行館藏供借閱。

②舊書出庫(kù)：某一部分圖書會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)及知識(shí)的更新而變得不再有收藏的價(jià)值，或者圖書被損壞，這些圖書就要從圖書庫(kù)中剔除相關(guān)記錄。

③圖書信息修改：根據(jù)實(shí)際情況更改圖書信息，如調(diào)整所在館室、被外借、被遺失、作錯(cuò)誤等，只需提供其圖書ID就可以修改其信息。

（2）流通管理主要內(nèi)容。

①讀者證件管理：注冊(cè)、注銷、掛失、補(bǔ)證、換證等管理。

②圖書借閱管理：主要功能是記錄借閱證編號(hào)和圖書編號(hào)，進(jìn)行借書過(guò)程，在數(shù)據(jù)庫(kù)中插入一條借書記錄，該記錄包括讀者ID、圖書ID、借出日期、借閱編號(hào)、操作員。

③業(yè)務(wù)管理：違章處理、超期罰款、遺失賠償、預(yù)約調(diào)整、催還管理等。

④數(shù)據(jù)維護(hù)：讀者數(shù)據(jù)套錄、讀者數(shù)據(jù)導(dǎo)出、相片批量導(dǎo)入、借閱歷史維護(hù)等。

⑤系統(tǒng)設(shè)置：借閱規(guī)則管理、館藏地管理、開(kāi)放時(shí)間及閉館日、流通基本代碼等。

（3）統(tǒng)計(jì)查詢的主要內(nèi)容。

①讀者查詢，主要功能是錄入讀者的姓名或讀者ID來(lái)精確查詢或模糊查詢讀者的相關(guān)信息。

②借閱查詢，主要功能是錄入讀者ID或圖書編號(hào)對(duì)當(dāng)前已經(jīng)借閱的圖書及讀者的信息查詢。

③工作查詢，主要功能是錄入工作人員信息對(duì)工作量及工作日志的統(tǒng)計(jì)和查詢等。

4.設(shè)計(jì)模塊

圖書管理系統(tǒng)共分為三個(gè)大的模塊：系統(tǒng)管理模塊設(shè)計(jì)、基本資料維護(hù)模塊設(shè)計(jì)和用戶模塊設(shè)計(jì)。基本資料維護(hù)模塊設(shè)計(jì)主要是系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容的維護(hù)，對(duì)書的借出和歸還的操作，對(duì)書的落處進(jìn)行跟蹤，保證圖書館內(nèi)書的完整性。用戶模塊主要實(shí)現(xiàn)的功能是，系統(tǒng)提供用戶查詢自己的借閱信息及用戶對(duì)自己所需要的圖書的查詢。

六、小結(jié)

Web圖書管理系統(tǒng)，既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，且功能操作方便、界面友好、管理容易、安全性好，還便于日后程序更新。研究此系統(tǒng)更是給自己提供了一個(gè)探索學(xué)習(xí)、鍛煉提高、改進(jìn)升華的機(jī)會(huì)。

參考文獻(xiàn)：

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就目前的現(xiàn)狀而言，高校圖書資料管理在硬件設(shè)備、管理思想、服務(wù)意識(shí)和手段方面都與現(xiàn)在科技水平不相符，圖書的信息服務(wù)功能未能充分發(fā)揮，其中最突出的一點(diǎn)就是資源利用率低。目前產(chǎn)生的問(wèn)題較多，本文僅取其中較為突出且廣泛的問(wèn)題加以論述，具體內(nèi)容如下所示：

（一）管理思想陳舊，圖書共享率低。在一些高校中，管理者尚未意識(shí)到圖書館對(duì)提升辦學(xué)質(zhì)量的重要作用，未將圖書館的建設(shè)放在工作中的重要位置，因此使得高校圖書館缺乏經(jīng)費(fèi)，也就無(wú)法引進(jìn)高技術(shù)含量的圖書管理手段、購(gòu)置相應(yīng)的硬件設(shè)備和管理系統(tǒng)。而有的高校雖非常重視圖書館的管理工作，但卻堅(jiān)持陳舊的管理思想，注重藏書，而不是借閱。特別對(duì)于較稀少、珍貴的文獻(xiàn)，很多圖書館更愿意將其放入良好的環(huán)境中儲(chǔ)存，遠(yuǎn)離讀者。這就使得這些珍貴的圖書資源只能深藏圖書館，而無(wú)法進(jìn)入讀者的視野，也就失去了圖書自身的價(jià)值。

（二）管理員素質(zhì)水平較低，服務(wù)水平不高。在很多圖書館的工作人員都不是專業(yè)人員，無(wú)論是職業(yè)素養(yǎng)還是思想道德修養(yǎng)方面都還有所欠缺，更沒(méi)有服務(wù)讀者的思想領(lǐng)悟，對(duì)圖書資料信息化管理系統(tǒng)的操作也不夠熟練等等。這就使得管理員的服務(wù)質(zhì)量不盡如人意，也無(wú)法為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（三）設(shè)備落后，信息更新慢。在圖書管理中，涉及到資金的分配問(wèn)題，有些高?？赡苡捎谫Y金的緣故而無(wú)法更新設(shè)備，由此導(dǎo)致圖書管理系統(tǒng)運(yùn)作差強(qiáng)人意，而有些高校則可能由于觀念上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，例如，認(rèn)為圖書館圖書的管理無(wú)所謂是否便利快捷，設(shè)備也不用更新，只要有可以使用的設(shè)備即可。這些都會(huì)使得圖書管理系統(tǒng)設(shè)備過(guò)于落后，信息更新的速度也更不上，可能會(huì)為讀者提供錯(cuò)誤的圖書信息。

二、應(yīng)對(duì)存在問(wèn)題的對(duì)策

（一）樹立創(chuàng)新管理意識(shí)，以人為本。在圖書信息化管理的過(guò)程中，要注意轉(zhuǎn)變圖書管理員的思想轉(zhuǎn)變，要讓管理員充分認(rèn)識(shí)圖書資料信息化管理的重要性，并積極主動(dòng)地去適應(yīng)新的圖書管理方式。力求為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)圖書館的信息化管理朝著積極的方向前進(jìn)，同時(shí)高校管理者也要注重對(duì)圖書館的建設(shè)工作，加大對(duì)圖書館的投入力度，無(wú)論是人員配備還是基礎(chǔ)設(shè)施配備方面。

（二）提升管理員的整體素質(zhì)。圖書管理員也要熟悉圖書資料的信息化管理流程及其原理，校方可定期組織對(duì)圖書管理員進(jìn)行專門的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容可涉及如何為讀者提供良好的服務(wù)、還有最基本的圖書管理系統(tǒng)的操作和維護(hù)、更新，計(jì)算機(jī)的常用操作等。除職業(yè)素質(zhì)外，圖書管理員自身的綜合素質(zhì)也要有所提高。要能夠掌握數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)運(yùn)作的基本流程，對(duì)圖書的分類、圖書信息的錄入和修改等，以及自身的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。當(dāng)然，其中也不能缺乏高素質(zhì)的專業(yè)人才，這是一個(gè)圖書管理系統(tǒng)信息化高效運(yùn)作必不可少的條件。

（三）建立標(biāo)準(zhǔn)的圖書資料數(shù)據(jù)庫(kù)，提高圖書共享率和更新速度。在圖書資料信息化管理中，應(yīng)該充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，為圖書館建立專門的網(wǎng)站，和標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)庫(kù)，以儲(chǔ)存和共享圖書信息。利用網(wǎng)絡(luò)的共享性，為廣大讀者更好的提供借閱服務(wù)，還可以與其他圖書館進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)合作，擴(kuò)充了讀者的借閱資源。在搜尋圖書時(shí)，也可以快捷的使用圖書館的搜索引擎，提升讀者借閱圖書資料的快捷度。

（四）及時(shí)引進(jìn)和更新硬件設(shè)施和軟件。圖書資料信息化管理時(shí)，不但會(huì)涉及到很多新型的、高技術(shù)含量的硬件設(shè)備和軟件，而且還要防止黑客惡意入侵圖書數(shù)據(jù)庫(kù)，因而加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性也是非常必要的。在引進(jìn)或者更新設(shè)施時(shí)，也要注意有限資金的分配，內(nèi)部也要有高素質(zhì)專業(yè)電子信息人才。還可以選擇自動(dòng)化較高的管理設(shè)備，以減少人員的配備，使圖書管理系統(tǒng)高效運(yùn)作。

三、結(jié)論

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關(guān)鍵詞：圖書館；信息化；優(yōu)質(zhì)服務(wù)

隨著科技的飛速發(fā)展，圖書館也逐漸開(kāi)始進(jìn)入數(shù)據(jù)化管理時(shí)代，如果沒(méi)有系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)庫(kù)管理和一套完整的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，會(huì)給圖書的檢索、查閱帶來(lái)不便。特別是高校，師生使用圖書量很大，急需實(shí)行數(shù)據(jù)化管理，但限于種種原因，有些院校，特別是地方大中專院校圖書的編目、借閱、管理還停留在原始的工作狀態(tài)，給圖書管理工作帶來(lái)很大的困難。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)科學(xué)地開(kāi)發(fā)信息資源，提出圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的構(gòu)想；同時(shí)結(jié)合人本管理，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，提高服務(wù)意識(shí)，是更好地發(fā)揮大中專院校圖書館在教書育人方面的重要作用的最好辦法。

一、圖書信息化管理的趨勢(shì)

所謂信息化、數(shù)據(jù)化的圖書館，就是利用現(xiàn)代的信息技術(shù)對(duì)有較高價(jià)值的圖書、影像、文字等多媒體進(jìn)行收集、整理、組織、規(guī)范加工處理，將其轉(zhuǎn)化為數(shù)字化信息，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行高質(zhì)量的管理，實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享，從而對(duì)人們的工作、生活產(chǎn)生良好的影響。

伴隨著科技的迅猛發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，實(shí)現(xiàn)人類文明成果的全球共享已成為人類的共同需要。作為儲(chǔ)存人類文明成果重要載體的圖書館，單一的書籍管理模式早已無(wú)法適應(yīng)新的時(shí)代要求。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)以及現(xiàn)代信息手段，實(shí)現(xiàn)圖書信息化管理已成為時(shí)代的必然。作為高校，更是首當(dāng)其沖應(yīng)該走在前面。

二、學(xué)校圖書管理系統(tǒng)的需求分析

1.學(xué)校圖書借閱者的需求

師生對(duì)借閱的需求主要是短時(shí)間內(nèi)能夠查閱到自己所需要的圖書信息資料，個(gè)人信息的修改和圖書館的館藏等，他們可以直接通過(guò)系統(tǒng)查看圖書館圖書的情況，如果根據(jù)本人借書證的密碼進(jìn)行系統(tǒng)登錄，還可以進(jìn)行本人借書情況查詢和對(duì)個(gè)人資料的維護(hù)。但讀者只能查到本人的借書情況和維護(hù)個(gè)人信息。所以，信息化的管理使讀者不但滿足了借閱的要求，而且還維護(hù)了個(gè)人的隱私。

2.學(xué)校圖書管理員的需求

學(xué)校圖書管理員對(duì)師生讀者的借閱以及還書進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作，同時(shí)把借閱書的情況打印出來(lái)，和借閱者核對(duì)，圖書管理員對(duì)讀者借書和還書有修改的權(quán)限，所以對(duì)管理員登錄本模塊進(jìn)行了更多的考慮。在此模塊中，學(xué)校圖書管理員還可以為讀者增加借書和還書的記錄，并打印生成相應(yīng)的報(bào)表以方便讀者確認(rèn)，讀者的信息全部輸入電腦中，包括讀者的圖書編號(hào)，圖書名稱、作者姓名、聯(lián)系電話、地址等。圖書信息的輸入包括圖書編號(hào)、圖書名稱、作者姓名、出版社名稱、日期、圖書類別、圖書頁(yè)數(shù)、備注信息、關(guān)鍵詞等。借書信息的輸入包括借書信息編號(hào)、讀者編碼、借書日期，圖書編碼以及還書日期。還書信息的輸入包括：還書信息編號(hào)、讀者編號(hào)、圖書編碼、借書日期和還書日期以及備注信息等。這就使得圖書管理員可以清清楚楚、一目了然，增加了工作精確性，提高了工作效率。

3.學(xué)校系統(tǒng)管理人員的需求

圖書管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)各種信息的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。系統(tǒng)管理員的功能，包括對(duì)圖書管理員、讀者、圖書進(jìn)行管理維護(hù)。學(xué)校系統(tǒng)管理員功能的信息量較大，數(shù)據(jù)安全性和保密性的要求也較高。信息化管理師的這種數(shù)據(jù)安全和保密更容易實(shí)現(xiàn)。

三、提高學(xué)生借閱圖書的能力

1.注重培養(yǎng)大中專師生，特別是學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的能力

培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，就是要教給他們學(xué)會(huì)終身獲取知識(shí)的方法，由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝的層出不窮，知識(shí)更新的周期逐漸縮短，一個(gè)學(xué)生無(wú)論他在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)有多新，走到社會(huì)上會(huì)都發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)的貧乏，所以只有靠學(xué)校的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益發(fā)展的市場(chǎng)的需求。

從事圖書館工作十幾年來(lái)，在日常的咨詢工作中我們發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生由于受中學(xué)教育的影響，只注重書本知識(shí)的積累，缺乏如何利用圖書館知識(shí)的訓(xùn)練，不能準(zhǔn)確、快捷地在微機(jī)上找到自己所需的書籍，尤其是新入學(xué)的學(xué)生不了解圖書館，不知道在機(jī)子上怎樣能快速的檢索，給自己和圖書館工作人員帶來(lái)很多麻煩。因此，要培養(yǎng)學(xué)生在圖書室的自學(xué)能力，必須從新生入館開(kāi)始培訓(xùn)，每年對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書館基本教育，教給他們?nèi)绾卫脠D書館，向他們介紹圖書館的概況，館藏書目、服務(wù)項(xiàng)目，重點(diǎn)介紹各種目錄，檢索的方法，查找分類號(hào)，分類號(hào)代表什么作品，組織他們經(jīng)常參觀圖書館，熟習(xí)圖書館的借閱程序和圖書館的規(guī)章制度，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們對(duì)圖書館有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)，遇到問(wèn)題想到圖書館，來(lái)到圖書館會(huì)很好的利用圖書館，使他們從中能汲取更多的知識(shí)。

篇4

一、當(dāng)前圖書館管理所面臨的問(wèn)題

科技的迅猛發(fā)展，為信息的傳播注入了更神秘傳統(tǒng)的色彩，嚴(yán)重沖擊傳統(tǒng)的信息業(yè)，尤其是圖書館業(yè)。目前圖書館業(yè)正處于一個(gè)新舊交替的時(shí)期，面臨一些問(wèn)題。

1.在服務(wù)方式方面。目前一些圖書館的讀者服務(wù)方式單一、被動(dòng)，僅滿足進(jìn)行借借還還、看門守?cái)偂⑷鴼w架等事務(wù)，提供的服務(wù)主要是以圖書館為中心，提供包括館內(nèi)閱覽、書刊外借、文獻(xiàn)復(fù)制、參考咨詢等在內(nèi)的服務(wù)。這種服務(wù)方式最明顯的缺陷是缺乏主動(dòng)性，難以滿足讀者對(duì)知識(shí)和信息的多層次、多方位的需求。

2.在技術(shù)管理方面。一些管理圖書人員用手工記賬方式操作，工作量大、繁瑣，還會(huì)出錯(cuò)。若使用一套圖書管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)圖書信息管理的信息化，并向顧客提供各種圖書信息，對(duì)經(jīng)理人提供各種有關(guān)圖書信息管理信息，以及動(dòng)態(tài)的銷售情況，則能大大提高圖書館的管理效率。每次整理圖書，管理員們都要統(tǒng)計(jì)大量的圖書信息，這些數(shù)據(jù)的歸檔、統(tǒng)計(jì)工作量大，準(zhǔn)確性高，統(tǒng)計(jì)結(jié)束后往往錯(cuò)誤百出。長(zhǎng)時(shí)間以后，將產(chǎn)生大量文件和資料，給查找、維護(hù)帶來(lái)困難。這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，信息化是社會(huì)進(jìn)程的必然趨勢(shì)，圖書管理只有快、準(zhǔn)、精才能發(fā)揮其價(jià)值。機(jī)器代替人力是必然的歷史發(fā)展趨勢(shì)，人工操作必將被計(jì)算機(jī)代替。使用計(jì)算機(jī)對(duì)圖書信息進(jìn)行管理，具有手工管理無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等，能夠極大地提高圖書管理效率。為了更好地管理圖書，根據(jù)一些圖書店實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)一套界面友好、功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的圖書管理系統(tǒng)很有必要。

3.圖書館管理員的素質(zhì)問(wèn)題。作為服務(wù)主體，一些圖書館館員整體素質(zhì)不高，相當(dāng)一部分工作人員缺乏敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館服務(wù)工作預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)還有相當(dāng)?shù)牟罹啵绊懙椒?wù)質(zhì)量。

二、改進(jìn)方法

1.圖書館管理的核心是為讀者服務(wù)，服務(wù)以人為本要以到館的讀者為根本，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)滿足讀者的需求。圖書館是在滿足讀者和社會(huì)需求的過(guò)程中，以人為中心配置服務(wù)資源，尊重人的價(jià)值，培育人文精神，實(shí)施人文關(guān)懷，營(yíng)造人文環(huán)境，以充分調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)人的積極性、創(chuàng)造性，最終實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。在圖書館的服務(wù)過(guò)程中對(duì)讀者的人性化服務(wù)是非常必要的。圖書館要把承認(rèn)、尊重和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值放在第一位考慮，以服務(wù)讀者和用戶為中心，以提高用戶的科學(xué)文化素質(zhì)、技能和思想道德素養(yǎng)推動(dòng)科技、教育發(fā)展和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步為根本宗旨和主要任務(wù)。要實(shí)現(xiàn)這種根本性的轉(zhuǎn)變，圖書館必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，將傳統(tǒng)的基于圖書館的服務(wù)，基于文獻(xiàn)的服務(wù)，轉(zhuǎn)變?yōu)榛谟脩舻奶岣叻?wù)質(zhì)量的服務(wù)。

2.傳統(tǒng)圖書信息管理，多采用手工的形式，既繁瑣又容易出錯(cuò)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，圖書管理以軟件技術(shù)的方式進(jìn)行管理，避免進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)操作，從而做到準(zhǔn)確、快捷。計(jì)算機(jī)技術(shù)是應(yīng)用面非常廣的一門學(xué)科，與圖書館學(xué)科的結(jié)合將使傳統(tǒng)的圖書館管理面臨全面的改革。利用現(xiàn)代化技術(shù)手段，對(duì)館藏文獻(xiàn)進(jìn)行深層次開(kāi)發(fā)，并為讀者提供網(wǎng)上服務(wù)；開(kāi)展信息服務(wù)，編制為教學(xué)和科研服務(wù)的目錄索引、文獻(xiàn)索引數(shù)據(jù)等為讀者提供信息咨詢，收集、整理、制作各類專業(yè)信息；加強(qiáng)信息資源建設(shè)，完善信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；原始的手工管理圖書的方式，要整理出圖書、讀者、進(jìn)出庫(kù)信息都相當(dāng)困難，而且手寫的數(shù)據(jù)一旦被毀，要重新整理相當(dāng)不容易。圖書管理的信息化，可以輕松實(shí)現(xiàn)有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，而且數(shù)據(jù)的備份、恢復(fù)很容易。圖書管理的數(shù)字化關(guān)系到圖書運(yùn)營(yíng)整體效率。完善圖書管理系統(tǒng)對(duì)圖書檔案進(jìn)行數(shù)字化管理，既可減輕員工工作壓力，比較系統(tǒng)地對(duì)關(guān)于圖書的各項(xiàng)服務(wù)和信息進(jìn)行管理，又可縮小開(kāi)支，提高工作效率與準(zhǔn)確率，合理安排時(shí)間，加快圖書信息的查詢速度，加強(qiáng)圖書管理，跟上國(guó)家各部門關(guān)于信息化的步伐，使各項(xiàng)管理更規(guī)范化，更好地發(fā)揮圖書館的智能。

篇5

【關(guān)鍵詞】圖書館計(jì)算機(jī)管理問(wèn)題及對(duì)策

事物總是發(fā)展變化的，先進(jìn)的生產(chǎn)、管理方式，必將代替落后、效率低下的生產(chǎn)、管理方式，這是事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。圖書館管理模式，隨著先進(jìn)科學(xué)技術(shù)手段不同程度的參與，經(jīng)歷了傳統(tǒng)人工操作管理、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)管理兩大階段。傳統(tǒng)的圖書館管理，以手工操作為主，圖書的采編、造冊(cè)、借閱管理都是手工操作，這樣的管理方式不僅繁瑣、效率低，還容易出錯(cuò)。隨著學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，讀者數(shù)量增加，這種管理方式嚴(yán)重阻礙讀者服務(wù)質(zhì)量和效果，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理勢(shì)在必行。

圖書館實(shí)行計(jì)算機(jī)管理能有效提高工作效率，易于管理。館藏文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)、文獻(xiàn)檢索、讀者統(tǒng)計(jì)、圖書借閱情況查詢、工作量統(tǒng)計(jì)，這些以前要耗費(fèi)大量人力、精力、時(shí)間才能完成的工作，現(xiàn)在只要移動(dòng)鼠標(biāo)半分鐘都不到，就可得到結(jié)果。以圖書借閱管理為例，以前借還書都要對(duì)讀者分類，即按所在系、專業(yè)、級(jí)分類，將借閱卡和圖書卡放在一起，按分類找卡。這項(xiàng)工作尤其繁瑣，對(duì)工作人員眼力要求特別高，有時(shí)光是找卡都要浪費(fèi)大量時(shí)間。實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后，省去這一步驟，改為掃描條形碼，借書時(shí)掃描讀者條形碼和圖書條形碼，還書時(shí)只需掃描圖書條形碼，比以前方便、快捷。

由于計(jì)算機(jī)管理的高效，現(xiàn)在許多圖書館都實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，特別是高校圖書館，現(xiàn)在基本上都采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理，提高管理層次和服務(wù)水平。然而實(shí)行計(jì)算機(jī)管理并不意味著高枕無(wú)憂、一勞永逸，實(shí)踐操作中漸漸暴露出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題如果不加以重視，及時(shí)解決，圖書館遭受的損失和面臨的困境將會(huì)很大。通過(guò)工作實(shí)踐觀察，圖書館實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后面臨的問(wèn)題主要有以下4個(gè)方面。

1 流通部計(jì)算機(jī)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策

流通部負(fù)責(zé)圖書的借閱管理，接待讀者量大，也是存在問(wèn)題最多的部門。圖書借閱計(jì)算機(jī)管理有兩大步驟：(1)圖書在采編部門分類、打號(hào)、貼條形碼、數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，建立典藏文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)；(2)讀者像片輸入計(jì)算機(jī)、錄入讀者信息、分配讀者條形碼，建立讀者數(shù)據(jù)庫(kù)。這兩大數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，為圖書借閱計(jì)算機(jī)管理提供基礎(chǔ)。讀者借閱圖書，只需掃描借閱證讀者條形碼和圖書條形碼，在兩者之間形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，就可實(shí)現(xiàn)圖書借閱管理。然而問(wèn)題也是經(jīng)常出現(xiàn)在這一管理流程。

1．1 更換圖書條形碼。條形碼是一本書的標(biāo)記，一張條形碼對(duì)應(yīng)一本書，由于計(jì)算機(jī)只認(rèn)條形碼，一些素質(zhì)較低的讀者為達(dá)到占有書的目的，采取更換圖書條形碼的辦法，即把一本書的條形碼撕下，換到其他便宜、無(wú)多大價(jià)值的書上，偷粱換柱。圖書歸還時(shí)，由于接待讀者數(shù)量多，工作人員一般只注意掃描圖書條形碼，沒(méi)注意到書已更換，造成圖書丟失，這種情況時(shí)有發(fā)生。

1．2 保留封面，中間調(diào)換。有的讀者對(duì)自己需要、價(jià)錢昂貴的圖書，由于書的前幾頁(yè)有該書的信息內(nèi)容，登有索書號(hào)、登錄號(hào)、貼有條形碼，就采取把書的前幾頁(yè)、封面、封底保留，中間整個(gè)部分和其他書更換，由于書的前幾頁(yè)信息還在，歸還時(shí)更不易引起圖書管理人員查覺(jué)，常常蒙混過(guò)關(guān)。這種情況常由下一個(gè)讀者借閱時(shí)發(fā)現(xiàn)指出。

對(duì)上述兩問(wèn)題的解決對(duì)策，首先加強(qiáng)讀者教育，讓讀者認(rèn)識(shí)到這是變相偷書，感覺(jué)到偷書可恥。其次加大處罰力度。讀者還書時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)上述情況，除予以經(jīng)濟(jì)制裁外，另外建立檔案，第一次批評(píng)教育，第二次上報(bào)學(xué)校給予處分。第三，加強(qiáng)職工職業(yè)道德教育，提高圖書管理人員的責(zé)任心。這一點(diǎn)尤其重要，因?yàn)閳D書歸還時(shí)要經(jīng)過(guò)管理人員這一關(guān)，一定要比較數(shù)據(jù)庫(kù)中圖書條形碼與所歸還圖書書名是否一致，內(nèi)容是否大概吻合，這樣最大限度減少錯(cuò)誤發(fā)生。

1．3 時(shí)間長(zhǎng)忘記所借書。實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后，讀者只有借閱證，不像手工操作階段有若干張借閱卡，借了幾本書一目了然。計(jì)算機(jī)管理下的借閱證上面只有讀者條形碼和讀者本人像片這些固定信息，該借閱證上借有幾本書、什么時(shí)候歸還這些信息無(wú)法在借閱證上體現(xiàn)，只有通過(guò)計(jì)算機(jī)查詢才能得知。因此有些讀者借出圖書后，時(shí)間一長(zhǎng)，忘記先前借的書，不承認(rèn)借有該書。

1．4 代借、冒用他人借閱證借書。出于朋友、同學(xué)、同事的關(guān)系，有的讀者代用別人的借閱證借書，又未告知對(duì)方，當(dāng)向該讀者催還書時(shí)，其矢口否認(rèn)。另外有的讀者保管不善，造成借閱證丟失，又不及時(shí)掛失，被其他人拾到后用來(lái)冒借圖書。

1．5 故意謊稱未借書。有的讀者由于書丟失，或達(dá)到自己占有該書的目的，對(duì)自己借的書，矢口否認(rèn)。

上述情況在圖書借閱管理中經(jīng)常遇到，常有讀者稱未借該書與管理人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。解決這些問(wèn)題的對(duì)策：(1)加強(qiáng)讀者教育，告知讀者保管好借閱證，不要借與他人，丟失后立即掛失。(2)對(duì)代借、冒用借閱證借書的讀者，當(dāng)場(chǎng)扣留借閱證，同時(shí)加以教育和經(jīng)濟(jì)處罰，這是一種擾亂圖書借閱管理秩序的行為，經(jīng)濟(jì)處罰能減少此種情況的發(fā)生。(3)提高管理人員的責(zé)任心。由于借閱證上有該讀者像片，在借閱時(shí)，認(rèn)真對(duì)照像片與讀者，確信一致時(shí)才給予借書。(4)以庫(kù)藏有該書為準(zhǔn)。常有讀者稱沒(méi)有借某書，而其借閱證上有該書，由于情況復(fù)雜，一般屬冒用他人借閱證的情況較少，因?yàn)榇蟛糠肿x者都會(huì)立即掛失。對(duì)于這種情況，應(yīng)以庫(kù)藏有該書為原則，即在書庫(kù)里有與該借閱證上某書的書名、登錄號(hào)、圖書條形碼完全一致的書，否則以圖書丟失處理。當(dāng)然在處理時(shí)可區(qū)分不同情況，予以適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。

1．6 圖書無(wú)數(shù)據(jù)。在圖書借閱管理中，常會(huì)遇到掃描圖書條形碼后，顯示無(wú)數(shù)據(jù)，要求輸入登錄號(hào)、索書號(hào)，這種情況是由于采編人員在輸入數(shù)據(jù)時(shí)漏輸造成的。

1．7 條形碼損壞。讀者借閱證保管不善，或經(jīng)常使用，以及圖書流通次數(shù)增加，都會(huì)出現(xiàn)條形碼損壞，掃描儀不能讀取數(shù)據(jù)。

以上問(wèn)題的處理比較簡(jiǎn)單，圖書無(wú)數(shù)據(jù)情況，只要把書交到采編部門輸入數(shù)據(jù)即可。條形碼損壞，是讀者條形碼損壞，重新辦證；圖書條形碼損壞，交給采編部門改條形碼。這里有個(gè)權(quán)限問(wèn)題，由于部門不同，使用圖書管理系統(tǒng)各個(gè)功能有權(quán)限限制。實(shí)際上，像“典藏維護(hù)”這一功能，改條形碼這個(gè)權(quán)限應(yīng)授予流通部，因?yàn)檫@方面問(wèn)題經(jīng)常遇到。

轉(zhuǎn)貼于 2 閱覽室計(jì)算機(jī)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策

閱覽室計(jì)算機(jī)管理，主要是讀者簽到、讀者人數(shù)統(tǒng)計(jì)。在閱覽室查閱資料一般都有代書板，以便于讀者查閱完資料后找到位置上架。閱覽室計(jì)算機(jī)管理中存在的問(wèn)題，主要在于工作人員掃描完讀者條形碼后，有的工作人員把借閱證歸還讀者，有的把借閱證無(wú)序擺放在桌子上，由讀者自取借閱證。這種做法的問(wèn)題在于：遇有讀者偷書情況，不便于管理，因?yàn)槠錈o(wú)借閱證押在工作人員處。由讀者自取借閱證，也會(huì)使部分居心不良的讀者冒領(lǐng)他人的借閱證，然后到流通部借書。針對(duì)這一情況，應(yīng)加強(qiáng)職工的職業(yè)道德教育，提高責(zé)任心，掃描完讀者條形碼后，嚴(yán)格按代書板上面的標(biāo)號(hào)放置借閱證，讀者取證時(shí)，憑代書板取證。

3 文獻(xiàn)檢索中的問(wèn)題及對(duì)策

實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理后，讀者不用再像以前那樣到目錄廳查目錄卡，而是可以方便地通過(guò)計(jì)算機(jī)登錄圖書目錄查詢管理系統(tǒng)，查到相關(guān)資料，方便快捷，而實(shí)現(xiàn)這一功能的硬件是有檢索計(jì)算機(jī)。另外數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)后，很多圖書館不再提供手工檢索的目錄，只能通過(guò)微機(jī)檢索。根據(jù)讀者規(guī)模，配置一定數(shù)量的專用檢索計(jì)算機(jī)，是圖書館全面實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的有力保證，也是真正服務(wù)讀者的體現(xiàn)。另外還可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，提供網(wǎng)上文獻(xiàn)檢索和讀者借閱情況查詢，為讀者提供更多便利。

4 計(jì)算機(jī)技術(shù)問(wèn)題及對(duì)策

圖書館計(jì)算機(jī)管理中遇到的技術(shù)問(wèn)題主要有以下三個(gè)方面。

4．1 圖書館工作人員掌握計(jì)算機(jī)水平偏低，出故障率高。除了技術(shù)部幾個(gè)工作人員外，其他部門的工作人員普遍掌握計(jì)算機(jī)水平不高，在操作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤操作，導(dǎo)致圖書管理系統(tǒng)不能運(yùn)行，或死機(jī)。對(duì)微機(jī)出現(xiàn)的一些小故障，自身不能予以排除，就消極怠工。這些都影響工作的開(kāi)展。因此，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作人員計(jì)算機(jī)的操作水平，是圖書館實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理的根本保障。

4．2 服務(wù)器、工作機(jī)配置低，容易死機(jī)。圖書管理系統(tǒng)，每天處理數(shù)據(jù)量很大，這對(duì)服務(wù)器、工作機(jī)提出很高要求。尤其是服務(wù)器，所有的數(shù)據(jù)都要在這里處理、交換，是整個(gè)圖書管理系統(tǒng)的核心，服務(wù)器死機(jī)，整個(gè)系統(tǒng)就會(huì)癱瘓。另外交換機(jī)、網(wǎng)卡、網(wǎng)線質(zhì)量差、檔次低，傳輸不了大量數(shù)據(jù)，造成數(shù)據(jù)沉冗，網(wǎng)絡(luò)阻塞，也影響圖書管理系統(tǒng)的運(yùn)行。解決對(duì)策就是加大投入，提高服務(wù)器、工作機(jī)檔次，選用功能強(qiáng)、質(zhì)量好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

篇6

一、數(shù)字圖書館的概念

數(shù)字圖書館分為數(shù)字化圖書館和數(shù)字圖書館系統(tǒng)兩方面。數(shù)字化圖書館是將紙質(zhì)版的圖書轉(zhuǎn)化為電子版的圖書;數(shù)字圖書館系統(tǒng)則是將電子版的圖書進(jìn)行存儲(chǔ)、交流和共享，具體來(lái)講就是把文字、圖像、聲音等數(shù)字化信息，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸，從而做到信息資源共享。數(shù)字圖書館利用互聯(lián)網(wǎng)迅速傳遞信息的功能，便于讀者隨時(shí)隨地查詢和獲取信息，這種優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)的圖書館不能比擬的。讀者只要登錄數(shù)字圖書館網(wǎng)站，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可以在幾秒鐘內(nèi)查閱資料、獲取信息。

二、數(shù)字圖書館面臨的問(wèn)題

(一)安全性問(wèn)題

眾所周知，網(wǎng)絡(luò)存在信息安全、系統(tǒng)安全等問(wèn)題，主要原因在于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身存在的安全漏洞。這些安全漏洞雖然不斷被修補(bǔ)，但是無(wú)法完全避免。所以網(wǎng)絡(luò)在給數(shù)字圖書館管理工作帶來(lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。

1．?dāng)?shù)據(jù)信息安全問(wèn)題

數(shù)字圖書館收錄了大量有效數(shù)據(jù)，包括書籍信息、圖書館內(nèi)部信息、企業(yè)信息、讀者信息等。這些信息一旦遭到盜用就會(huì)帶來(lái)很大安全隱患，同時(shí)引起使用者的恐慌和不滿。要妥善保護(hù)所有信息，不能任由攻擊。做好各類信息的加密工作是數(shù)字圖書館管理人員應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的一個(gè)行之有效的方法。

2．?dāng)?shù)字圖書館系統(tǒng)安全問(wèn)題

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字圖書館系統(tǒng)如果遭到病毒或者破壞性代碼的惡意攻擊，就會(huì)受到很大程度的影響。有些病毒不僅會(huì)自動(dòng)刪除數(shù)據(jù)、破壞重要文件，而且會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行惡性傳播，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的一臺(tái)計(jì)算機(jī)被感染，其他所有計(jì)算機(jī)都極有可能也被感染。這給圖書管理系統(tǒng)和使用者帶來(lái)很大麻煩。圖書管理的主要功能是提供知識(shí)和信息，應(yīng)當(dāng)保持信息高速流通。一旦信息流通過(guò)慢，就會(huì)造成很多不可避免的損失，給國(guó)家和人民帶來(lái)無(wú)法計(jì)算的損失。數(shù)字圖書館管理人員理應(yīng)具備解決在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可能發(fā)生的各種問(wèn)題的能力。

(二)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題

標(biāo)準(zhǔn)化是圖書館現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的基本前提，是圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)高效運(yùn)行的根本保障之一。關(guān)于數(shù)字圖書館的標(biāo)準(zhǔn)化要求較為嚴(yán)格。很多省市和高校圖書館已經(jīng)紛紛投入建設(shè)數(shù)字圖書館，但總體而言我國(guó)數(shù)字圖書館建設(shè)的時(shí)間還不長(zhǎng)，面臨一些亟須解決的問(wèn)題。我國(guó)尚未制訂相關(guān)的法律法規(guī)，由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了很多不同標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字圖書館。一些高校圖書館忽視了自身館藏特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況，出于急功近利的心態(tài)，片面追求數(shù)字化資源的數(shù)量，盲目建設(shè)數(shù)字圖書館。高校各自為政，低效率重復(fù)建設(shè)，缺少資源共享建設(shè)方面的合作，不同系統(tǒng)的數(shù)字圖書館在用戶檢索界面、語(yǔ)言和管理上存在較大差異，浪費(fèi)了大量人力和財(cái)力。互聯(lián)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜、數(shù)量龐大的信息，使原有的圖書情報(bào)管理的處理標(biāo)準(zhǔn)難以實(shí)施，從而引發(fā)了新的問(wèn)題:在信息時(shí)效性強(qiáng)、傳播速度快的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是否有必要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化?促進(jìn)信息的交流和共享，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和統(tǒng)一化是實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要技術(shù)支持。針對(duì)數(shù)字圖書館資源庫(kù)分散建設(shè)的現(xiàn)狀，要想實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全社會(huì)共享，必須出臺(tái)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。信息標(biāo)準(zhǔn)化既是建設(shè)數(shù)字圖書館的基本前提，也是保證數(shù)字圖書館高效運(yùn)行的主要方式。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化，就不可能在真正意義上建立數(shù)字圖書館。

三、加強(qiáng)圖書館數(shù)字化管理的對(duì)策

(一)建立圖書管理信息系統(tǒng)

圖書館的基本管理工作是藏書的整理和借閱，因此建立網(wǎng)絡(luò)信息圖書管理系統(tǒng)，先要做好借書、還書及圖書分類工作。第一步，圖書館要將所有藏書進(jìn)行詳細(xì)整理和收錄;第二步，開(kāi)發(fā)圖書管理系統(tǒng)手機(jī)應(yīng)用軟件，通過(guò)該軟件，讀者既可以自主查詢圖書名稱、借書日期、返書日期、圖書識(shí)別條紋等借閱信息，還可以了解近期是否有想要找的書;第三步，給讀者辦理個(gè)人電子借閱卡，提醒讀者借閱是否到期;第四步，通過(guò)圖書查詢系統(tǒng)查找未還書記錄，提醒讀者按時(shí)還書;第五步，開(kāi)發(fā)借閱圖書時(shí)間段查詢系統(tǒng)，分析信息需求情況，加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作。

(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息資源利用

傳統(tǒng)圖書館過(guò)多關(guān)注輔助文獻(xiàn)資料的收集、整理，忽略了信息的時(shí)效性和階段性，導(dǎo)致文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)利用率低，浪費(fèi)了大量資源，因此有必要借助網(wǎng)絡(luò)信息資源的力量，開(kāi)發(fā)各種珍貴的圖書資源。要分析讀者的各種需求，提供有針對(duì)性的信息資源。利用有限的資金，有效開(kāi)發(fā)和利用免費(fèi)的互聯(lián)網(wǎng)信息資源。在零散、紊亂的網(wǎng)絡(luò)信息資源中嚴(yán)格篩選出學(xué)術(shù)價(jià)值高的免費(fèi)資源，以滿足讀者的需求。各圖書館要堅(jiān)持資源共享原則，參加圖書館聯(lián)盟，享受聯(lián)盟為成員館提供的各種免費(fèi)資源，并集體采購(gòu)中外文數(shù)字資源。

(三)開(kāi)發(fā)與配置信息資源

對(duì)數(shù)字圖書館來(lái)講，信息咨詢是一個(gè)知識(shí)密集的跨學(xué)科行業(yè)，因此，信息管理系統(tǒng)其實(shí)是一種智慧型管理系統(tǒng)。在圖書館建設(shè)中，必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，制訂新的管理制度，完善資源配置，采用先進(jìn)技術(shù)開(kāi)展各種形式的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能，獲得經(jīng)濟(jì)效益。

(四)提高圖書管理人員素質(zhì)

篇7

作者：王昌海 單位：勝利油田圖書館

電子圖書與傳統(tǒng)圖書的并存發(fā)展趨勢(shì)

鑒于傳統(tǒng)圖書和電子圖書所具有的互相不可替代的優(yōu)勢(shì)和生命力，筆者認(rèn)為，傳統(tǒng)圖書與電子圖書將會(huì)長(zhǎng)時(shí)間處于并存格局，甚至是永遠(yuǎn)并存。原因主要有以下兩個(gè)方面：一是電子圖書自身所擁有的優(yōu)勢(shì)和憑借這種優(yōu)勢(shì)所爆發(fā)出的旺盛的生命力。相比傳統(tǒng)圖書而言，電子圖書具有較多的優(yōu)點(diǎn)，其最大的優(yōu)點(diǎn)就是節(jié)省紙張，實(shí)現(xiàn)零樹木砍伐量，是真正的低碳環(huán)保，同時(shí)，降低了圖書成本，價(jià)格便宜。其次是使用方便，隨時(shí)可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載，不受地域限制；容量大，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載或很小的電子設(shè)備就能有大量的閱讀資料；易于檢索與互動(dòng)，開(kāi)辟了作者與讀者之間的交流平臺(tái)。第三是滿足了部分讀者或作者的個(gè)性化需求，讀者可根據(jù)自身需要訂制電子圖書，同時(shí)使個(gè)人出版成為了可能。第四是大部分電子圖書內(nèi)容能夠以多媒體影音資料的形式出現(xiàn)，這是傳統(tǒng)圖書所無(wú)法比擬的。第五是電子圖書具有廣泛的發(fā)展前景和較大的使用價(jià)值，如電子教科書的發(fā)展將會(huì)掀起教育行業(yè)的革命，電子教科書將會(huì)讓喊了多年的“學(xué)習(xí)減負(fù)”變成現(xiàn)實(shí)，孩子們不再背負(fù)沉重的書包上學(xué)，兜里揣上小巧的電子教科書即可，因?yàn)樗械恼n本內(nèi)容校方在開(kāi)學(xué)之初就已全部裝到這個(gè)電子教科書中了。二是在一定時(shí)間內(nèi)，電子圖書也有不可彌補(bǔ)的缺點(diǎn)，傳統(tǒng)圖書仍有一定的生命力。比如，文獻(xiàn)信息受知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)限制，讀者必須經(jīng)過(guò)授權(quán)或者交付一定的費(fèi)用才能使用；并且電子圖書的利用受一定的客觀條件的限制，必須要有網(wǎng)絡(luò)連接，要有一定的設(shè)備，目前在我國(guó)一些邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村或條件較差的地方，還不具備這樣的條件，人們就看不了電子圖書；電子圖書由于網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)雀鞣矫娴脑?，?nèi)容比較容易失真，安全性較差。而傳統(tǒng)圖書在一定程度上仍有著不可替代的優(yōu)勢(shì)，如攜帶方便，閱讀便捷，無(wú)需借助閱讀工具就可以閱讀，能方便讀者開(kāi)展交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)講座等，其生命力即維系于此?！皞鹘y(tǒng)書籍所散發(fā)出的淡淡書香，拿在手中的實(shí)在感，翻頁(yè)的沙沙聲，都是一種閱讀的享受?！焙芏嗟淖x者如是說(shuō)。近幾年，以新華書店等以銷售傳統(tǒng)圖書為主的連鎖店的快速發(fā)展，讀者盈門，也證實(shí)了這一點(diǎn)。

對(duì)傳統(tǒng)圖書與電子圖書并存的管理對(duì)策

1.用電子圖書管理推動(dòng)傳統(tǒng)圖書管理改革。一是要加快電子圖書的發(fā)展進(jìn)程。目前大多數(shù)圖書館已經(jīng)提供電子圖書服務(wù)，廣大讀者坐在一臺(tái)微機(jī)面前，就可以按照授權(quán)盡享上百萬(wàn)冊(cè)圖書，無(wú)須走動(dòng)，也更加方便了急需使用電子資源的人們無(wú)限制地查詢使用所有電子資源。在圖書館中，應(yīng)將傳統(tǒng)圖書參照電子圖書的管理模式建立對(duì)應(yīng)電子目錄，方便查找和存儲(chǔ)，人們希望可以只要在檢索軟件中標(biāo)明傳統(tǒng)圖書的存放位置，便可以方便地查找到對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)圖書。所以，對(duì)傳統(tǒng)圖書實(shí)體秩序的要求就降低了，只要排列有序，位置明確，就可以借助計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的檢索功能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)圖書的快速查詢。同時(shí)，將借閱量較大或有利于生產(chǎn)和生活預(yù)期較受歡迎的傳統(tǒng)圖書逐步實(shí)行電子圖書管理，積極推動(dòng)傳統(tǒng)圖書和電子圖書的一體化進(jìn)程。二是要優(yōu)化電子圖書和傳統(tǒng)圖書的比例配置。知識(shí)更新?lián)Q代的加快，加速了人們需求的多樣化。由于計(jì)算機(jī)具有快速度、多途徑的全文檢索功能，網(wǎng)絡(luò)可以方便人們隨時(shí)隨處、多用戶地利用，電子圖書管理可以根據(jù)需要建立圖書之間的多維聯(lián)系，鑒于以上原因，圖書管理部門應(yīng)積極推行圖書實(shí)體簡(jiǎn)化，從而使圖書管理部門可以從繁重的整理業(yè)務(wù)中解脫出來(lái)，更多地關(guān)注電子圖書信息資源的建設(shè)、開(kāi)發(fā)與服務(wù)。這時(shí)，圖書館員的責(zé)任和作用將會(huì)發(fā)生很大變化，并不僅僅只是普通的圖書管理者，他們將要把更多精力用于為讀者提供信息服務(wù)，如擔(dān)當(dāng)顧問(wèn)，提供最新的情報(bào)源等，他們或成為信息專業(yè)人員，或成為某些學(xué)科的信息專家。2.在吸取傳統(tǒng)圖書管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使電子圖書管理逐步完善。目前，電子圖書管理面臨的最大挑戰(zhàn)是如何建立公眾的信任，這其中主要有一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題，如何讓公眾改變閱讀習(xí)慣，突破的思路主要集中在兩條路線上：管理和技術(shù)。從管理而言，應(yīng)加大對(duì)電子圖書的宣傳，使越來(lái)越多的人能夠認(rèn)可電子圖書，從而使用電子圖書。油田圖書館在安裝電子圖書管理系統(tǒng)之初，就曾在勝利報(bào)、電視臺(tái)等多家媒體大力宣傳，加快讀者對(duì)電子圖書的認(rèn)識(shí)。就技術(shù)而言，以油田圖書館為例，電子圖書管理是油田圖書館管理和服務(wù)方式的重要變革，為油田圖書館服務(wù)向快、廣、精、深、準(zhǔn)方向發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。電子圖書管理系統(tǒng)的上線運(yùn)行將給油田職工家屬的生產(chǎn)科研和文化生活帶來(lái)幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變，概括起來(lái)可以總結(jié)為“多、快、好、省”四個(gè)字?！岸唷笔菆D書多，數(shù)字圖書館擁有的國(guó)內(nèi)外各種電子圖書，完全可以滿足科研生產(chǎn)和生活?yuàn)蕵?lè)的需要；“快”是指圖書上網(wǎng)、面向讀者的周期短、速度快，各種圖書的同時(shí)，就能在網(wǎng)上查詢?yōu)g覽；“好”是指借閱服務(wù)好，變圖書館的服務(wù)由限時(shí)定點(diǎn)為全天候、整個(gè)油田范圍內(nèi)服務(wù)，服務(wù)時(shí)間擴(kuò)大到每周7X24小時(shí)，服務(wù)空間延伸到偏遠(yuǎn)的小區(qū)、荒僻的井隊(duì)；“省”是指省錢、省時(shí)。鑒于以上原因，各級(jí)圖書管理部門，要因勢(shì)利導(dǎo)，大力發(fā)展電子圖書領(lǐng)域，從管理制度、方法、技術(shù)層面促進(jìn)電子圖書的發(fā)展，同時(shí)結(jié)合傳統(tǒng)圖書館藏，充分、有效、巧妙地利用兩種圖書的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

篇8

目前，高校圖書資產(chǎn)分布廣泛，需要在管理機(jī)制上進(jìn)行科學(xué)設(shè)置，達(dá)到管理有序，確保圖書資產(chǎn)不遺失，實(shí)現(xiàn)高校圖書資產(chǎn)共享，更好發(fā)揮其價(jià)值。一般來(lái)說(shuō)，高校圖書資產(chǎn)管理管理機(jī)制涵蓋管理體系、管理責(zé)任以及管理方案等方面內(nèi)容。

（一）完善管理體系

針對(duì)高校圖書資產(chǎn)的涵蓋范圍，主要包含圖書館圖書資產(chǎn)、院系資料室圖書資產(chǎn)以及由科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)置的散落于科研人員個(gè)人手中的零星圖書資產(chǎn)。當(dāng)前，部分高校以“總館-分館”模式實(shí)現(xiàn)了圖書館與院系資料室之間的整合，但不少高校仍然是相對(duì)獨(dú)立，圖書館與院系資料室之間缺乏有效合作，不利于高校圖書資產(chǎn)的共建共享，而且存在資源的重復(fù)購(gòu)置。同時(shí)，對(duì)于由科研經(jīng)費(fèi)購(gòu)置的散落于科研人員個(gè)人手中的零星圖書資產(chǎn)，目前缺乏有效的監(jiān)管，處于監(jiān)管失控狀態(tài)。為此，為了對(duì)高校圖書資產(chǎn)進(jìn)行整體性的管理，確保高校圖書資產(chǎn)的保值增值和資源共享，應(yīng)當(dāng)加快構(gòu)建高校圖書資產(chǎn)管理體系，使得三部分圖書資產(chǎn)得到科學(xué)管理，做到應(yīng)管盡管，同時(shí)明確管理主體。具體來(lái)說(shuō)，可以考慮從三方面構(gòu)建高校圖書資產(chǎn)管理體系：一是設(shè)立學(xué)校層面由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高校圖書資產(chǎn)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)全校圖書資產(chǎn)管理；二是設(shè)立具體的圖書資產(chǎn)管理管理主體，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全校圖書資產(chǎn)管理，可以由校圖書館負(fù)責(zé)，也可以由校國(guó)有資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)；三是進(jìn)行合理分工，將各類圖書納入管理范圍，由不同主體進(jìn)行科學(xué)管理，一般來(lái)說(shuō)，圖書館圖書資產(chǎn)由圖書館負(fù)責(zé)監(jiān)管，院系資料室及院系教師科研經(jīng)費(fèi)支出購(gòu)置圖書資產(chǎn)由院系資料室負(fù)責(zé)監(jiān)管。

（二）明確管理責(zé)任

高校圖書館資產(chǎn)范圍廣，類型多，高校不僅需要制定科學(xué)的管理機(jī)制，而且需要對(duì)各管理主體進(jìn)行責(zé)任明確，確保管理機(jī)制有效運(yùn)轉(zhuǎn)。為此，我們必須針對(duì)高校圖書資產(chǎn)管理體系中的各具體管理主體，制定具有可操作性的管理方案，對(duì)各管理主體的管理責(zé)任進(jìn)行制度化確定，確保責(zé)任明確，保障高校圖書館資產(chǎn)的科學(xué)化管理，充分發(fā)揮圖書資產(chǎn)的效用。學(xué)校圖書資產(chǎn)管理委員會(huì)一般由學(xué)校主管（副）校長(zhǎng)擔(dān)任主任委員，圖書館負(fù)責(zé)人、國(guó)資委負(fù)責(zé)人（或財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人或設(shè)備處負(fù)責(zé)人）擔(dān)任副主任委員，各院系及相關(guān)部處負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員。為了有效運(yùn)轉(zhuǎn)，該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)指定學(xué)校圖書館或國(guó)資委等單位作為掛靠單位，同時(shí)在掛靠單位設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校圖書資產(chǎn)管理委員會(huì)的日常工作。一般來(lái)說(shuō)，該委員會(huì)主要負(fù)責(zé)制定全校性的圖書資產(chǎn)管理原則、年度圖書資產(chǎn)采購(gòu)計(jì)劃、重大圖書資產(chǎn)采購(gòu)論證、大批量圖書資產(chǎn)采購(gòu)招標(biāo)、院系資料室圖書采購(gòu)計(jì)劃的審批、各系統(tǒng)圖書資產(chǎn)的剔舊審批、學(xué)校各系統(tǒng)圖書資產(chǎn)的共享機(jī)制等。大學(xué)圖書館圖書資產(chǎn)是高校圖書資產(chǎn)的主體部分，一般由校圖書館按照國(guó)有資產(chǎn)管理要求全權(quán)負(fù)責(zé)其圖書采購(gòu)與管理，并通過(guò)制定嚴(yán)格的采購(gòu)制度和管理制度建立約束機(jī)制；相對(duì)獨(dú)立的院系資料室圖書由大學(xué)圖書館聯(lián)合校國(guó)資管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，院系資料室負(fù)責(zé)日常管理；納入學(xué)校圖書館管理系統(tǒng)的院系資料室由大學(xué)圖書館按照“總館-分館”模式進(jìn)行管理；院系師生通過(guò)課題經(jīng)費(fèi)購(gòu)置的零星圖書由院系資料室按照學(xué)校圖書資產(chǎn)管理委員會(huì)確立的采購(gòu)規(guī)程與原則進(jìn)行指導(dǎo)和管理，可考慮納入院系資料室館藏，由在校在職師生個(gè)人保存或資料室保存。

（三）制定管理方案

無(wú)論是何種管理體制，也無(wú)論涉及多少管理主體，均需要制定符合學(xué)校圖書資產(chǎn)現(xiàn)狀和國(guó)有資產(chǎn)管理原則且具有可操作性的圖書資產(chǎn)管理方案。該管理方案一般應(yīng)有校圖書資產(chǎn)管理委員會(huì)等全校性圖書資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)牽頭規(guī)劃制定，主體內(nèi)容由校圖書館負(fù)責(zé)制定涵蓋圖書采購(gòu)程序、圖書管理制度、圖書館崗位職責(zé)等的管理方案，確保圖書館的有效運(yùn)轉(zhuǎn)和圖書資產(chǎn)的采購(gòu)、管理等，加強(qiáng)圖書館圖書資產(chǎn)的管理、核算和監(jiān)督，有效防止圖書館圖書資產(chǎn)的流失。

二、高校圖書資產(chǎn)管理制度保障

作為國(guó)有資產(chǎn)重要組成部分的高校圖書資產(chǎn)管理，應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)法律規(guī)章，通過(guò)制定科學(xué)有效的管理制度，使得高校圖書資產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保高校圖書資產(chǎn)的采購(gòu)、保管、利用、剔舊等圖書資產(chǎn)管理活動(dòng)有章可循，有法可依。遺憾的是，國(guó)內(nèi)“至今沒(méi)有一套完整的高等院校圖書資產(chǎn)的管理法規(guī)，使得高校圖書資產(chǎn)管理無(wú)章可循，無(wú)法可依。管理模式和管理制度還滯后于圖書資產(chǎn)的質(zhì)量、數(shù)量和結(jié)構(gòu)的變化”，各種賬實(shí)不符、家底不清、有賬無(wú)物、有物無(wú)賬等混亂現(xiàn)象較為普遍，難以進(jìn)行實(shí)際評(píng)估，不能充分地體現(xiàn)圖書資產(chǎn)的真實(shí)價(jià)值，迫切需要通過(guò)構(gòu)建高校圖書資產(chǎn)制度化管理體系，確保高校圖書資產(chǎn)管理規(guī)范、圖書產(chǎn)權(quán)明晰、資源配置合理。

（一）加強(qiáng)圖書館制度建設(shè)，確保圖書館圖書資產(chǎn)管理制度化

圖書館圖書資產(chǎn)是高校圖書資產(chǎn)的重中之重，確保圖書館圖書資產(chǎn)的規(guī)范管理是實(shí)現(xiàn)全校圖書資產(chǎn)規(guī)范管理的前提，為此，必須強(qiáng)化圖書館制度建設(shè)，從圖書資產(chǎn)管理制度化管理視角，健全圖書館規(guī)章制度，減少圖書館圖書資產(chǎn)從采訪、編目到流通這一交接環(huán)節(jié)中的流失，全面實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一編目、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一借閱制度,規(guī)范驗(yàn)收程序，按照國(guó)有資產(chǎn)核算制度原則，將館藏圖書固定資產(chǎn)完整地納入國(guó)有資產(chǎn)制度化管理軌道。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)館藏圖書借閱制度化管理，確保圖書館圖書采購(gòu)、驗(yàn)收、典藏、借閱、剔舊、報(bào)廢等圖書全程管理規(guī)范化、制度化，進(jìn)一步完善與健全高校圖書館固定資產(chǎn)管理的規(guī)章制度，使設(shè)備購(gòu)置、驗(yàn)收入賬、使用、處置、報(bào)廢等方面有章可循，有規(guī)可查，違章可究，不斷完善圖書館圖書資產(chǎn)管理體制，建立科學(xué)的圖書館圖書資產(chǎn)管理運(yùn)行機(jī)制，合理配置圖書館館藏圖書資源，保證圖書資料資源的連續(xù)性、完整性、完好性、共享性。

（二）強(qiáng)化對(duì)各種不同渠道獲得的圖書資產(chǎn)建立相應(yīng)的管理制度

目前，對(duì)高校學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)以及相關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中購(gòu)置的大量圖書資產(chǎn)的管理在高校圖書資產(chǎn)管理過(guò)程中往往容易被忽視，重視不夠，容易導(dǎo)致這部分圖書資產(chǎn)管理的混亂和造成國(guó)有資產(chǎn)的流失，也不利于圖書資源的共建共享，特別是部分用科研經(jīng)費(fèi)采購(gòu)的圖書，過(guò)去往往長(zhǎng)期放在少數(shù)科研人員手里,易造成丟失，應(yīng)制訂一個(gè)統(tǒng)一的管理制度,指定專人管理,及時(shí)登記,及時(shí)處理,既保證科研人員能及時(shí)利用，又保證資料不流失。為此，筆者認(rèn)為，高校國(guó)有資產(chǎn)管理部門應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)圖書館圖書資產(chǎn)制度化管理的同時(shí)，協(xié)同學(xué)校設(shè)備處、財(cái)務(wù)處、科研處、學(xué)科辦等部處，制定嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)有效的高校學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中購(gòu)買的圖書資產(chǎn)管理制度?？紤]到制度的可操作性，部分高校規(guī)定由本校圖書館負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理這一部分圖書資產(chǎn)的管理職能，明確其職責(zé)和權(quán)利，將全校各類經(jīng)費(fèi)所購(gòu)置的文獻(xiàn)統(tǒng)一納入圖書館的管理系統(tǒng)中，并針對(duì)不同的情況分門別類地進(jìn)行對(duì)待和處理。如南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館，對(duì)所有各類經(jīng)費(fèi)所購(gòu)置的圖書一律納入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)中；建立了相應(yīng)的館藏地,制定了對(duì)其館藏地不設(shè)借閱數(shù)量和借閱期限限制的流通規(guī)則；但當(dāng)借閱者離校和退休時(shí)，則必須歸還其所借閱的圖書，這樣既保證了全校范圍內(nèi)圖書資產(chǎn)不會(huì)流失，也方便了圖書館對(duì)資產(chǎn)的管理，取得了較好的效果。

三、高校圖書資產(chǎn)管理技術(shù)保障

當(dāng)前，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，各高校圖書館也在信息化的推動(dòng)下大力推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)，圖書資產(chǎn)的入館后管理成果納入圖書管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了信息化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化管理，基本實(shí)現(xiàn)了圖書館資產(chǎn)的數(shù)字化管理，使得圖書采購(gòu)進(jìn)館后，圖書的編目、典藏、借閱、剔舊等在線處理，使得圖書資產(chǎn)的變動(dòng)能夠在圖書管理系統(tǒng)中得到及時(shí)、有效的揭示。通過(guò)技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)高校圖書資產(chǎn)的科學(xué)管理是未來(lái)高校圖書資產(chǎn)管理的必經(jīng)之路。

（一）強(qiáng)化技術(shù)意識(shí)，掌握?qǐng)D書管理系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀

高校圖書資產(chǎn)管理部門必須要樹立技術(shù)意識(shí)，對(duì)業(yè)界當(dāng)前技術(shù)管理動(dòng)態(tài)具有高度的敏感性，揭示了解國(guó)內(nèi)外高校圖書資產(chǎn)信息化管理的最新?tīng)顩r和發(fā)展趨勢(shì)。由于高校圖書資產(chǎn)范圍廣，不僅僅包含高校圖書館圖書資產(chǎn)，而且涉及各類課題經(jīng)費(fèi)支付獲取的圖書資產(chǎn)，且分布比較分散，散落于各院系資料室（或分館）以及師生個(gè)人手中，按照傳統(tǒng)管理手段，難以有效揭示現(xiàn)有圖書資產(chǎn)的分布現(xiàn)狀，更不利于高校圖書資產(chǎn)的共享。為此，為適應(yīng)當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的深入發(fā)展以及圖書館網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化管理的趨勢(shì)，高校圖書資產(chǎn)的管理應(yīng)該主動(dòng)順應(yīng)信息發(fā)展趨勢(shì)，自覺(jué)樹立技術(shù)自覺(jué)，及時(shí)掌握高校圖書管理系統(tǒng)平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀，結(jié)合本校圖書資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀和圖書資產(chǎn)的分布狀況，通過(guò)與學(xué)校科研部門、信息服務(wù)部門、財(cái)務(wù)管理部門、國(guó)有資產(chǎn)管理部門以及校圖書館、各院系等多部門密切協(xié)作，規(guī)劃出臺(tái)符合各學(xué)校自身發(fā)展現(xiàn)狀的具有可操作性的圖書資產(chǎn)技術(shù)管理方案，明確責(zé)任主體及其具體責(zé)任，確保全校在圖書資產(chǎn)技術(shù)管理問(wèn)題上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)與協(xié)作推進(jìn)。

（二）整合技術(shù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全校圖書資產(chǎn)的統(tǒng)一揭示和管理

隨著我國(guó)現(xiàn)代化技術(shù)的不斷提高和普及，各高校也在不斷運(yùn)用信息化技術(shù)手段提高各部門的管理質(zhì)量，縱觀當(dāng)前高校圖書資產(chǎn)的管理現(xiàn)狀，各高校圖書館基本上均實(shí)現(xiàn)了圖書資產(chǎn)的信息化管理，有的高校利用國(guó)內(nèi)相關(guān)圖書信息系統(tǒng)管理平臺(tái)，如匯文圖書管理信息系統(tǒng)、金蝶圖書管理信息系統(tǒng)，有的高校利用國(guó)際上應(yīng)用較為廣泛的圖書信息系統(tǒng)管理平臺(tái)，如Horizon管理信息系統(tǒng)、Aleph管理信息系統(tǒng)等，基本實(shí)現(xiàn)了圖書的編目、查詢及讀者信息的管理以及圖書的采購(gòu)、編目、下架、遺失等圖書管理環(huán)節(jié)的在線化和智能化，有效提高了圖書館圖書管理水平。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)前高校圖書資產(chǎn)的集中統(tǒng)一管理，可以考慮以圖書館圖書管理信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)管理平臺(tái)，充分挖掘圖書館圖書管理平臺(tái)的功能，在確保圖書館圖書資產(chǎn)科學(xué)管理的基礎(chǔ)上，將大學(xué)院系資料室圖書資產(chǎn)、散存于師生手中的圖書資產(chǎn)等統(tǒng)一納入管理系統(tǒng)，在科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)這類圖書資產(chǎn)的在線揭示，在條件允許的情況下實(shí)行統(tǒng)一管理并開(kāi)放利用，提高高校圖書資產(chǎn)的整體效益。（本文來(lái)自于《辦公室業(yè)務(wù)》雜志?！掇k公室業(yè)務(wù)》雜志簡(jiǎn)介詳見(jiàn).）

四、總結(jié)

篇9

傳統(tǒng)圖書資料的管理注重圖書保存和擺放，不同時(shí)期的圖書按照學(xué)科分類存放在不同的位置，這一做法的分類依據(jù)較為簡(jiǎn)單，在存放過(guò)程中容易忽視圖書的使用效率，同時(shí)這一分類方式呈現(xiàn)的信息目錄和內(nèi)容提示不夠豐富，讀者獲取檢索信息的能力受到限制。擺放式貨架占用的空間小，讀者選取書目的范圍受到影響，這是造成圖書使用效率偏低的一個(gè)重要原因。此外，傳統(tǒng)的圖書管理與借閱流通需要耗費(fèi)大量人力財(cái)力，書本的借閱與歸還受使用條件影響較大，圖書管理的效率相對(duì)不足?，F(xiàn)代圖書管理建立在網(wǎng)絡(luò)資源快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，同時(shí)與數(shù)字化應(yīng)用緊密聯(lián)系，這就使得圖書管理系統(tǒng)具有準(zhǔn)確、快捷和方便的特點(diǎn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書管理人員應(yīng)當(dāng)重視信息系統(tǒng)的應(yīng)用能力培訓(xùn)，注重綜合化網(wǎng)絡(luò)管理程序的應(yīng)用，管理人員可以進(jìn)行圖書信息的交互式處理，這一程序?qū)τ诩涌靾D書管理的信息采集，儲(chǔ)存調(diào)配和管理使用具有重要意義。在知識(shí)的傳播與應(yīng)用過(guò)程中，大量圖書情報(bào)信息需要整合和編輯，圖書管理人員要主動(dòng)適應(yīng)信息變革的方向，強(qiáng)化圖書信息管理的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，借助信息化管理系統(tǒng)促進(jìn)圖書管理的規(guī)范化與科學(xué)化發(fā)展?？茖W(xué)管理與強(qiáng)化應(yīng)用是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)與提升管理能力的有效策略，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采編與軟件應(yīng)用，提升信息化方案的處理能力，對(duì)于高效利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)而提高圖書使用效率有重要的促進(jìn)作用。同時(shí)利用綜合化信息系統(tǒng)處理圖書管理數(shù)據(jù)可以省去繁瑣的手工登記業(yè)務(wù)，對(duì)于無(wú)紙化辦公和資源檢索一體化有顯著的進(jìn)步意義。

2創(chuàng)新服務(wù)方式，完善管理特色

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書管理正處在信息資源迅猛發(fā)展的變革期，網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館的建立對(duì)于豐富網(wǎng)絡(luò)文化資源，提升信息化平臺(tái)的建設(shè)能力有重要的支持作用。通過(guò)虛擬網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，各地分散的圖書資源得到重新整合，知識(shí)的分享與應(yīng)用為讀者獲取檢索信息提供了便利，讀者可以在多種環(huán)境下快速獲得所需信息，圖書的使用效率得到大幅度提升。創(chuàng)新服務(wù)方式不僅需要在圖書資源的硬件建設(shè)上打好基礎(chǔ)，在軟件的支持上同樣需要下足工夫。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，各類信息的更新速度越來(lái)越快，部分讀者在知識(shí)的傳播和應(yīng)用上處于被動(dòng)狀態(tài)，圖書管理人員應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新服務(wù)方式，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下利用一體化交互模式合理協(xié)調(diào)和優(yōu)化圖書信息，充分實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)功能，建立完善的圖書館服務(wù)模式。此外，圖書管理人員還應(yīng)當(dāng)完善管理特色，以貼近用戶需求為重點(diǎn)，以提升讀者使用體驗(yàn)為目標(biāo)，不斷改善自身服務(wù)。針對(duì)不同需求的讀者，應(yīng)建立電子網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)終端與個(gè)性化信息服務(wù)系統(tǒng)，使廣大讀者能夠根據(jù)自己的習(xí)慣和安排，自由便捷地享受信息變革帶來(lái)的益處。管理人員還可以根據(jù)讀者需要建立網(wǎng)絡(luò)圖書共享系統(tǒng)，從而彌補(bǔ)資源分享的不足，提高知識(shí)的分享與應(yīng)用能力?，F(xiàn)代圖書管理應(yīng)用先進(jìn)的知識(shí)分享系統(tǒng)，既是適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的需要，也是提升用戶使用體驗(yàn)的必經(jīng)過(guò)程。伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，現(xiàn)代圖書管理過(guò)程中，向讀者提供的圖書不再是裝訂的紙質(zhì)材料，而是實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)圖書向電子資料圖書的轉(zhuǎn)變，這種信息依附載體的變化突出了知識(shí)分享與傳播的應(yīng)用變革。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加強(qiáng)，對(duì)于圖書館在封閉環(huán)境下形成的管理機(jī)制形成了強(qiáng)有力的沖擊。因此，圖書館要擺脫傳統(tǒng)的管理模式束縛，就必須走管理創(chuàng)新之路，要以踏石留印、抓鐵有痕的精神，堅(jiān)決走在信息變革的時(shí)代前列。

3加強(qiáng)人力資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“書本位”管理到“人本位”管理的轉(zhuǎn)變

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書管理的信息化變革使得越來(lái)越多的重復(fù)勞動(dòng)由計(jì)算機(jī)替代簡(jiǎn)化處理，與此同時(shí)，信息變革的加速也對(duì)工作人員提出了更高的要求，因此，實(shí)現(xiàn)圖書管理的信息化，僅靠硬件投入是不夠的，還需要管理人員在認(rèn)知與實(shí)踐中不斷提升業(yè)務(wù)技能，主動(dòng)適應(yīng)自身角色由計(jì)算機(jī)操作員到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員的轉(zhuǎn)變。首先，管理人員必須具備圖書情報(bào)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟練的操作技能；其次，管理人員要有較高的學(xué)習(xí)能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為工作崗位上的本領(lǐng)；再次，管理人員要有良好的服務(wù)心態(tài)，圖書管理崗位本質(zhì)上是服務(wù)于讀者閱讀需求的，每一位圖書管理人員都要以積極的態(tài)度做好本職工作。加強(qiáng)人力資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“書本位”管理到“人本位”管理的轉(zhuǎn)變對(duì)于提升圖書管理人員的綜合素質(zhì)以及轉(zhuǎn)變服務(wù)方式具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，“書本位”管理即圖書館的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)圍繞圖書展開(kāi)，從文獻(xiàn)的加工、整理到組織，整個(gè)過(guò)程強(qiáng)調(diào)書目的保存和利用，文獻(xiàn)資料的收藏是圖書工作的重點(diǎn)。“人本位”管理即圖書管理的思路是以人為本，貼近讀者的需求是工作的重點(diǎn)，這就將圖書管理的核心內(nèi)容轉(zhuǎn)變到以服務(wù)于人的需求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿上。實(shí)現(xiàn)“書本位”到“人本位”管理包括兩個(gè)層次的內(nèi)容：從圖書館自身管理出發(fā)，將一線工作人員的業(yè)務(wù)能力與表現(xiàn)作為工作考核的重點(diǎn)，這就要求管理人員在日常工作中重視讀者、尊重讀者，在不同的崗位上充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)信息化資源建設(shè)，為“人本位”管理創(chuàng)造條件，針對(duì)不同讀者的需求差異建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)，努力做到以服務(wù)讀者為本，把一切為了讀者的口號(hào)落到實(shí)處。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書管理人員要不斷解放思想，加強(qiáng)自身人力資源建設(shè)，積極探索新型服務(wù)渠道，爭(zhēng)做信息變革的參與者、支持者、推動(dòng)者，并最終實(shí)現(xiàn)自身角色由“守門人”和“中介人”到“信息導(dǎo)航員”與“知識(shí)工程師”的轉(zhuǎn)變。

4協(xié)調(diào)圖書館與資料室、檔案室之間的關(guān)系

高校及科研院所等單位的資料室藏有豐富文獻(xiàn)，其中既有自然社科類文獻(xiàn)，又有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等調(diào)查資料，除文章外，圖書管理人員應(yīng)努力協(xié)調(diào)圖書館資料與資料室及檔案室文獻(xiàn)的共享關(guān)系，一些資料室存放的文獻(xiàn)信息具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，尤其是統(tǒng)計(jì)類文獻(xiàn)資料頗受讀者青睞，這些資料系統(tǒng)地反映了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)優(yōu)勢(shì)，是不同研究人員在各個(gè)時(shí)期積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是知識(shí)積累的重要成果，具有寶貴的學(xué)術(shù)價(jià)值。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，圖書管理人員要轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，暢通知識(shí)分享渠道，打通圖書館、資料室與檔案室之間的借閱壁壘，努力使館藏文獻(xiàn)資料服務(wù)于讀者，為知識(shí)的傳播與應(yīng)用創(chuàng)造有利條件。圖書管理人員創(chuàng)建綠色流通渠道需要依靠集體力量，打破各部門之間的隔閡。為理順圖書館與其他部門的職能關(guān)系，圖書管理人員還應(yīng)當(dāng)建立聯(lián)合服務(wù)機(jī)構(gòu)，并創(chuàng)建相應(yīng)的協(xié)調(diào)機(jī)制，把知識(shí)的共享與傳播方案落到實(shí)處。建立聯(lián)合服務(wù)機(jī)構(gòu)能夠保障檔案室與資料室等部門間文獻(xiàn)資料的正常流通，為讀者制定行之有效的流通方案。此外，聯(lián)合服務(wù)機(jī)構(gòu)要定期召開(kāi)各部門聯(lián)席會(huì)議，溝通圖書館、資料室與檔案室之間的知識(shí)分享狀況，并不斷提出改進(jìn)策略，努力使知識(shí)的分享與應(yīng)用創(chuàng)造最大價(jià)值。

5開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，為讀者創(chuàng)造個(gè)人知識(shí)庫(kù)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，傳統(tǒng)的館藏書目已不能滿足讀者的多元化需求，越來(lái)越多的讀者要求圖書館提供個(gè)性化與數(shù)字化服務(wù)，圖書管理人員應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造有利條件，為讀者創(chuàng)建“我的圖書館”提供有益方案，并在閱讀方式與推薦書目上大膽創(chuàng)新，努力使圖書館綜合建設(shè)服務(wù)于讀者需求方向。個(gè)性化服務(wù)是指圖書館為讀者提供差別化的、有益于個(gè)人需求的特別服務(wù)。個(gè)性化服務(wù)在圖書館的應(yīng)用具體體現(xiàn)為圖書館根據(jù)讀者的差別化需求，提供有特色的服務(wù)項(xiàng)目，使讀者在最短的時(shí)間內(nèi)獲取有價(jià)值的信息，例如圖書館可以在網(wǎng)上預(yù)約、書目推送、信息編譯等項(xiàng)目上推出有針對(duì)性的服務(wù)。個(gè)性化服務(wù)不僅滿足了讀者的信息需求，而且提高了讀者的滿意度，讀者在個(gè)性化服務(wù)中感受到了尊重，從而在整體上提升了圖書館的服務(wù)質(zhì)量。圖書館開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，不僅可以實(shí)現(xiàn)資源的共享與知識(shí)傳播，而且為讀者創(chuàng)造個(gè)人知識(shí)庫(kù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在借書還書的登記上，圖書館可以根據(jù)系統(tǒng)記錄，及時(shí)歸納總結(jié)讀者喜歡的圖書類型，并做出相應(yīng)的推薦書目單；在書目推送上，管理人員可以及時(shí)將有價(jià)值的閱讀信息發(fā)送給讀者；在還書方式上，為了滿足讀者的異地還書需求，不同的圖書館之間可以建立館藏圖書共享流通機(jī)制；在藏書特色上，圖書管理人員還可以根據(jù)學(xué)科發(fā)展的優(yōu)勢(shì)突出藏書地方特色，在知識(shí)庫(kù)共享與傳播的應(yīng)用上吸引更多讀者和用戶。

6結(jié)語(yǔ)

篇10

一、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下醫(yī)院圖書管理工作呈現(xiàn)新特點(diǎn)

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在各行各業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用，其在醫(yī)院圖書管理工作中的應(yīng)用促使醫(yī)院圖書管理工作發(fā)生了一定的變化，逐漸摒棄了傳統(tǒng)的圖書管理模式，在新時(shí)期呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下方面：其一，信息技術(shù)在醫(yī)院圖書管理工作中得到了廣泛的應(yīng)用。在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，信息技術(shù)逐漸被引入到醫(yī)院圖書管理工作中，在一定程度上為工作人員圖書管理工作提供了相應(yīng)的便利，管理人員能夠借助圖書管理系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院圖書形成整體的把握，并基于醫(yī)院?jiǎn)T工的需求對(duì)圖書資源進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，圖書資源的有效利用率得到了顯著的提升。[1]同時(shí)，在電子信息技術(shù)的支撐下，部分電子圖書資源逐漸出現(xiàn)，圖書管理者可以在網(wǎng)絡(luò)上向讀者共享電子圖書資源，醫(yī)院圖書的利用率得到了顯著的提升。其二，在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，醫(yī)院圖書管理服務(wù)模式發(fā)生了一定的變化，由傳統(tǒng)的被動(dòng)、僵化管理轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活的主動(dòng)服務(wù)，不僅讀者可以基于自身需求對(duì)醫(yī)院圖書進(jìn)行查閱，管理人員也可以結(jié)合醫(yī)院的工作部署以及圖書館圖書變更情況向讀者分享相關(guān)信息，為讀者提供主動(dòng)地圖書推薦服務(wù)，增強(qiáng)醫(yī)院?jiǎn)T工的閱讀興趣，為醫(yī)院圖書的有效利用提供相應(yīng)的支持。其三，在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境的影響和信息技術(shù)的支撐下，醫(yī)院在完成醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)圖書管理平臺(tái)的建設(shè)后，基于信息技術(shù)的應(yīng)用，在圖書管理過(guò)程中不僅要重視圖書資源的管理和圖書管理服務(wù)的開(kāi)展，還應(yīng)該重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)圖書安全的維護(hù)，凈化圖書共享平臺(tái)環(huán)境，為讀者提供相對(duì)穩(wěn)定安全的電子圖書查閱場(chǎng)所，為醫(yī)院圖書服務(wù)的優(yōu)化開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下創(chuàng)新醫(yī)院圖書管理工作新舉施

基于網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下醫(yī)院圖書管理工作呈現(xiàn)出的新特征，可以從以下幾方面入手對(duì)醫(yī)院圖書管理工作進(jìn)行創(chuàng)新：

（一）突破傳統(tǒng)觀念束縛，樹立創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)

基于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境對(duì)醫(yī)院圖書管理工作產(chǎn)生的影響，要想促使醫(yī)院圖書管理工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，首先應(yīng)該重視管理人員思想觀念的轉(zhuǎn)變，只有醫(yī)院圖書管理人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下圖書管理工作形成正確的認(rèn)識(shí)，才能夠結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，以保證醫(yī)院圖書管理質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。[2]一般來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，醫(yī)院圖書管理人員應(yīng)該積極樹立創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)，以為讀者服務(wù)作為自身工作核心，提升圖書管理水平。

如針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下讀者要求醫(yī)院能夠結(jié)合館藏圖書制定相應(yīng)的檢索方案，便于他們對(duì)圖書的借閱和查詢這一現(xiàn)狀，圖書管理人員就應(yīng)該在合理應(yīng)用信息技術(shù)的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的檢索方案，并結(jié)合讀者的閱讀需求為其提供圖書咨詢服務(wù)，促使讀者能夠更為準(zhǔn)確的選擇所需圖書，提升圖書服務(wù)質(zhì)量。

（二）增加電子圖書資源比重，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理

在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，醫(yī)院圖書管理工作中涉及到的圖書資源不再局限于紙質(zhì)資源，還包含電子圖書資源，且電子圖書資源的應(yīng)用更為廣泛，因此對(duì)圖書管理工作的創(chuàng)新，還應(yīng)該逐步增加電子圖書資源的比重，對(duì)電子圖書資源實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化管理。此舉使醫(yī)院圖書資源的利用率能夠得到顯著提升，圖書資源管理工作效率和效果也能夠得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，對(duì)醫(yī)院圖書管理工作的創(chuàng)新以及醫(yī)院圖書管理工作的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極影響。[3]

（三）積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)圖書共享平臺(tái)，為讀者自主選擇圖書創(chuàng)造條件

在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)大眾的主體性意識(shí)逐漸增強(qiáng)，對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。社會(huì)大眾意識(shí)層面的這一特點(diǎn)體現(xiàn)在醫(yī)院圖書管理方面，就是圖書館應(yīng)該積極使用信息技術(shù)構(gòu)建圖書管理和資源共享平臺(tái)，在尊重讀者個(gè)性意識(shí)的基礎(chǔ)上促使讀者結(jié)合自身需求選擇相關(guān)醫(yī)院圖書，為讀者提供個(gè)性化的圖書管理服務(wù)。這樣，借助圖書共享平臺(tái)，讀者的閱讀積極性能夠得到相應(yīng)的提升，醫(yī)院圖書資源也能夠獲得更好的利用，對(duì)醫(yī)院圖書管理工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極影響。[4]上海市疾病預(yù)防控制中心就結(jié)合醫(yī)學(xué)圖書管理需求構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館，在加強(qiáng)圖書資源管理的基礎(chǔ)上給讀者提供了個(gè)性化的服務(wù)，促使圖書資源得到了更為有效的利用，圖書管理效果也得到了明顯的提升。