群眾路線交流發(fā)言范文
時間:2023-04-24 08:56:59
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篇1
--黨的群眾路線教育實(shí)踐活動交流學(xué)會發(fā)言
鄭曉輝
當(dāng)前,在全黨上下開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,要求我們時刻“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,要將反對“形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)”進(jìn)行到底,就是讓我們清醒的認(rèn)識到群眾路線是黨的生命線,是黨的性質(zhì)的體現(xiàn),也是黨的興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開展群眾路線教育實(shí)踐活動是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的先進(jìn)性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要。
全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會之后,通過集中學(xué)、支部學(xué)、科室學(xué)和自學(xué),通過觀看“兩當(dāng)兵變”宣教片和《居安思?!伏h內(nèi)系列教育參考片《蘇聯(lián)20年祭》,通過聆聽群眾路線、廉政教育專題講座和深入基層實(shí)地調(diào)研,使我認(rèn)識上有了新的提高,心靈上受到了新的觸動。同時也深化了對黨的群眾路線的理解,使我懂得:認(rèn)知來源于不斷的持續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)來源于群眾,真理來源于實(shí)踐。那就看,能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,衣冠正、行為端、工作優(yōu)、形象好,就在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,這就要求我們:要踐行黨的群眾路線,認(rèn)真履職盡責(zé)。
一要刻苦學(xué)習(xí),善始善終。當(dāng)今社會是知識的時代,學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)越來越成為人們生存和發(fā)展的第一需要,學(xué)習(xí)不但能提升我們的綜合素質(zhì),提高我們的工作技能和服務(wù)水平,也能使我們的生活更加精彩。任何人要成就一番事業(yè),就要緊跟時代,不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),可以知道前人的歷史,前人的成就,前人的情感,前人的困惑;可以讓我們懂得體會,懂得分析,懂得思考;學(xué)習(xí)不僅豐富知識,掌握技能,增長智慧,而且還會陶冶情操,學(xué)會做人。我們常常抱怨沒有時間去學(xué)習(xí),那么時間都去哪兒了?我們將大量的時間用來娛樂、應(yīng)酬或者坐在電腦前瀏覽網(wǎng)頁、上網(wǎng)聊天、進(jìn)行網(wǎng)購和證劵交易,或拿著手機(jī)發(fā)微博,看空間,或利用大好時光睡大覺、瞎轉(zhuǎn)悠,寧愿讓時間匆匆流過也不愿意更不想認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)一回習(xí),鉆研一些名人著作或當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)理論和相關(guān)的業(yè)務(wù)新知識。網(wǎng)絡(luò)慣壞了我們的大腦,慣懶了我們的思維。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動無疑是一場及時雨,使我清醒的認(rèn)識到:要貫徹群眾路線,就必須善始善終刻苦學(xué)習(xí),走出機(jī)關(guān),貼近群眾,傾聽民聲,了解民意,解決民憂。要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),不虛度光陰,要真正靜下心來,少點(diǎn)應(yīng)酬,抽點(diǎn)時間,多看看書,照照鏡子,正正衣冠,洗洗大腦,找找差距。真真正正留住時間的腳步。魯迅先生說“時間每人得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給慵懶的人只能留下一片悔恨?!弊鳛橐幻h員干部,就要時刻牢記黨的遵旨、名人之言,加強(qiáng)黨的政治理論、群眾路線的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,孜孜不倦,學(xué)而不厭,邊學(xué)邊查,即知即改,不斷提升自己的政治思想素質(zhì)和科學(xué)理財?shù)哪芰?,提高自己服?wù)群眾的本領(lǐng)。
二要精通業(yè)務(wù),踏實(shí)工作。精通業(yè)務(wù),不是一朝一夕的事情,而是日積月累的結(jié)果。我認(rèn)為,提高工作能力,熟悉、精通業(yè)務(wù)的最好辦法是,結(jié)合實(shí)際工作,勤學(xué)苦鉆,精益求精,向更高的水平?jīng)_刺。作為一名財政工作者,最主要的工作就是和數(shù)字打交道,算好賬,理好財。如果我們連最基本的財政業(yè)務(wù)技能都不精通,點(diǎn)錯一個小數(shù)點(diǎn),算錯一筆賬,就不會及時為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供更科學(xué)、更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù),同時也就不會實(shí)現(xiàn)財政科學(xué)化精細(xì)化的管理。
作為普通干部,我們每個人的工作說到底都是為人民群眾服務(wù)的一種形式。在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取其精華去其糟粕,時刻把“為民清廉務(wù)實(shí)”牢記心中,以焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里,“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操為榜樣,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,不回避矛盾,不敷衍塞責(zé),不推諉扯皮。熱情接待每一位來辦事的人,“您好,請坐,請問您有什么事情?”,遞上一杯熱水,讓上一把椅子,讓大家?guī)еδ榿?,載著滿意而歸。我們要把群眾當(dāng)做衣食父母,把群眾的事情當(dāng)做自己的事情,把做好每項工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價值的“坐標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步,認(rèn)真踐行黨的群眾路線。
三要學(xué)會思考,守土盡責(zé)。有句話說的好:懶得動腦筋,頭腦就會僵化。大腦是人類認(rèn)識世界和改造世界的天然工具,是人類立于地球萬物頂端的依賴和秉持。如果不勤于思考,那么大腦的功能將會退化,消失;如果勤于思考,并使之成為習(xí)慣,我們將走向智力的制高點(diǎn),成就輝煌的人生。馬克思說過“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展撥動了我僵化已久的大腦琴弦,告知我要學(xué)會思考、懂得冷靜、找準(zhǔn)定位。在是非面前要多想想對與錯,多問幾個為什么?在工作遇到困難時要先分析問題、再動腦筋思考,如何解決、怎么解決?在生活、工作中不人云亦云,要敢于擔(dān)當(dāng),敢于堅持自己的觀點(diǎn)和意見,不隨波逐流;要標(biāo)新立異、開拓創(chuàng)新,用新思想、新思路、新方法,創(chuàng)造性的開展工作;要有敏銳的發(fā)現(xiàn)問題的能力和敢于提出問題的勇氣,樹立堅定的信心和意志,不斷進(jìn)取,不斷奮斗;要徹底改變“撥一把轉(zhuǎn)一下、推一下走一步”的消極思想,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,努力做好每一份工作。
篇2
活動開始,秦宜智和大家一起觀看了年輕干部們制作的短片。短短幾分鐘的視頻,生動再現(xiàn)了團(tuán)中央機(jī)關(guān)年輕干部們參與“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”大宣傳大調(diào)研活動時與基層青年共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同勞動的難忘情景。
對剛剛結(jié)束的全團(tuán)大宣傳大調(diào)研活動,年輕干部們有很多話想說。
“大宣傳大調(diào)研就是一堂課,上了這堂課才會明白,帶著感情走到群眾中,無論外部環(huán)境如何變化,內(nèi)心也會像那句廣告語說的‘就是這個味兒!’”來自農(nóng)村青年工作部的吳魁秋這樣說。少年部的舒弘毅說,有需要的青年就在我們身邊,雖然自己做群眾工作的力量有限,但走群眾路線的精神應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持。
大宣傳大調(diào)研拉近了年輕干部和基層青年的距離,讓年輕干部們學(xué)會了怎么跟青年打成一片。來自辦公廳的熊劍說,“剛和基層青年接觸時,可以感受到他們對北京來的‘大官’是有敬畏心理的。后來看我們沒有‘官架子’,還設(shè)身處地為他們出主意,青年就愿意和我們講講自己的事兒了?!本S護(hù)青少年權(quán)益部的梅峰說,到青年中去,能夠得到解決困惑的答案,找到自身存在的差距,看到作風(fēng)方面的問題。
大宣傳大調(diào)研也讓年輕干部們對如何踐行群眾路線有了更深刻的思考。來自辦公廳的郭峰說,“群眾的感情最樸實(shí),群眾的感覺也最靈敏。到基層去、到青年中去,關(guān)鍵是要帶著一顆真心,要辦實(shí)事?!眮碜蕴旖蚴泻游鲄^(qū)、正在組織部掛職的劉宗錦的感悟是,團(tuán)干部踐行群眾路線,就是要做到青年“想你時,你在眼前”。
交流活動中,年輕干部們踴躍發(fā)言,妙語不斷,現(xiàn)場時常響起熱烈的掌聲。
在聽了大家的發(fā)言后,秦宜智發(fā)表了即席講話。秦宜智指出,大家交流了參與大宣傳大調(diào)研的感性認(rèn)識和理性思考,交流了對黨的群眾路線的認(rèn)識和理解,有體會,有見解,有建議。難能可貴的是,大家希望多到基層去、深入基層的共識越來越強(qiáng),希望多聯(lián)系青年、多服務(wù)青年的勁頭兒越來越足,這是我們以后工作的動力和基礎(chǔ),也更加堅定了團(tuán)中央書記處將深入開展調(diào)查研究常態(tài)化、制度化的信心和決心。
秦宜智強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)對年輕干部的成長極為重要。學(xué)習(xí)能夠使人心里踏實(shí)、不浮躁,目光遠(yuǎn)大、不近視,心胸開闊、不小氣,提高本領(lǐng)、不恐慌。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會深刻變革,共青團(tuán)工作和建設(shè)面臨很多新機(jī)遇新挑戰(zhàn),年輕干部們應(yīng)該拿起書本,多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),掌握真才實(shí)學(xué)。同時,還要多讀“實(shí)踐”這本“無字之書”,深入基層,融入青年,錘煉扎實(shí)作風(fēng),練就過硬本領(lǐng)。在共青團(tuán)這所大學(xué)校里,群眾工作本領(lǐng)是重要一課。如果沒有很好地深入基層,沒有很好地和青年在一起,沒有很好地做群眾工作,將會是大家從事共青團(tuán)工作的損失和遺憾。團(tuán)干部一定要珍惜年輕時光,帶著理想信念,帶著激情干勁,把書讀好,把群眾工作做好,在團(tuán)的工作崗位上收獲快樂、積累本領(lǐng)、不斷成長。
這次活動是團(tuán)中央機(jī)關(guān)年輕干部學(xué)習(xí)黨的群眾路線專題系列活動中的一次。近期,年輕干部們還將走入社區(qū),在服務(wù)社區(qū)青年、與社區(qū)青年密切接觸中提升群眾工作本領(lǐng),踐行群眾路線。
篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、及早部署
1、成立機(jī)構(gòu)、制定方案。2月25日,局黨組召開會議,專題研究教育實(shí)踐活動相關(guān)工作。成立了物資局教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,確定了領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真制定了既體現(xiàn)中央、省、市、縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神,又符合我局實(shí)際的教育實(shí)踐活動實(shí)施方案,并對各個環(huán)節(jié)活動作了具體時間安排,訂購發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
2、早動員、早部署。3月14日,組織局機(jī)關(guān)全體干部職工召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會,學(xué)習(xí)貫徹縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會精神,對全局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員部署,拉開了我局教育實(shí)踐活動序幕。
二、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識
我局以開辦“四個課堂”為抓手,組織黨員、干部學(xué)理論理想、學(xué)黨紀(jì)、學(xué)先輩先進(jìn)、學(xué)革命傳統(tǒng),采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)與集體研討相結(jié)合等方式開展學(xué)習(xí)活動。3月下旬利用三天時間,局黨組成員集中學(xué)習(xí)了黨的十報告、十八屆三中全會精神、系列講話精神,組織全體黨員學(xué)習(xí)蘭輝、龔全珍等同志先進(jìn)事跡,觀看了《筑夢之基》、《永恒的信念》等電視主題片,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。4月上旬,組織黨員到黃獅渡戰(zhàn)役、趙博生紀(jì)念碑、革命烈士紀(jì)念館等革命傳統(tǒng)教育基地參觀。4月中旬,請老同志講黨史,組織全體黨員重溫入黨誓詞。同時開展了“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論,深化對群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育。
三、開門納諫、廣泛征求意見
一是“面對面”征求意見。局黨組以召開座談會的形式“面對面”向服務(wù)對象等征求意見和建議;二是“背靠背”征求意見。通過設(shè)立意見箱、電子郵箱、反饋電話等多種形式“背靠背”廣泛征求干部職工、社區(qū)、企業(yè)、項目等對我局在“”方面存在問題的意見和建議。三是深入基層納言問計。組織黨員、干部進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)項目一線,開展四個專題調(diào)研活動,采取上門訪談、個別約談、集中座談等方式,聚焦反對“”,深入進(jìn)行問效、問怨、問癥、問策。局黨組通過召開座談會和設(shè)立意見箱、電子郵箱、反饋電話等方式征集到各類意見和建議共10條。5月7日召開了黨組擴(kuò)大會議,局班子成員都在會上,就“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,貫徹‘三嚴(yán)三實(shí)’要求”進(jìn)行交流發(fā)言。
四、梳理意見、立查立改
經(jīng)過梳理,反映“”方面共有10條,其中局班子4條,領(lǐng)導(dǎo)干部6條。針對這些問題,局領(lǐng)導(dǎo)班子態(tài)度明確、措施堅決,對查找出來的問題能改的馬上改,能做的先做起來,讓群眾看到變化,見到成效,并對梳理的意見和建議建立了臺賬,落實(shí)了責(zé)任人。到目前為止,整改落實(shí)的意見和建議有3條,正在整改的意見和建議7條。
篇4
一、周密部署、及時動員,認(rèn)真做好教育活動準(zhǔn)備
(一)健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
在區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會召開后,區(qū)招商局迅速將群教活動作為中心工作展開部署,成立了以同志為組長的教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層抓落實(shí),為活動順利開展提供有力的組織保障。
(二)搞好動員,廣泛發(fā)動
3月5日上午,在第四督導(dǎo)組組長及成員的指導(dǎo)下,召開了局機(jī)關(guān)教育活動動員大會。同志作了宣傳動員講話,深刻闡述了開展教育實(shí)踐活動的重大意義,對局開展群眾路線教育實(shí)踐活動作出全面的動員和部署。組長對我局群教活動的開展提出了具體要求。
(三)結(jié)合實(shí)際,制定方案。
為了切實(shí)搞好活動,局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體成員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中央、省、市、區(qū)各級群眾路線活動工作的會議精神,認(rèn)真開展研討,對活動提出具體要求,結(jié)合局工作實(shí)際制定了《市區(qū)招商引資局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動方案》。
(四)超前謀劃,有序進(jìn)行。
局辦公室制定了教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作日程安排,從活動時間、主要任務(wù)、具體實(shí)施、相關(guān)責(zé)任人等方面進(jìn)行規(guī)范和要求,以書面形式形成計劃安排表,方便參照落實(shí)。根據(jù)局實(shí)際情況,學(xué)習(xí)不明確劃分階段,每個黨員干部都要全程參與學(xué)習(xí),貫穿始終,并做好筆記,寫好心得體會。
二、緊扣環(huán)節(jié)、變通形式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)活動開展
學(xué)習(xí)教育是整個路線教育活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。按照區(qū)群組辦的統(tǒng)一要求和局具體學(xué)習(xí)方案,我局狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。
(一)集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。
一是每周五下午由局級領(lǐng)導(dǎo)組織全體成員集中學(xué)習(xí)了“”、黨的十有關(guān)精神、系列重要講話精神以及中央八項規(guī)定等系列法規(guī)禁令和局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定等,做到人員和內(nèi)容全覆蓋、無遺漏。二是印制學(xué)習(xí)小手冊,將學(xué)習(xí)資料隨時帶在身邊,真正做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,每人現(xiàn)已做了近兩萬字的學(xué)習(xí)筆記。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講學(xué)、認(rèn)真督學(xué),全體成員相互比學(xué),起到了良好的領(lǐng)學(xué)、帶學(xué)效果,促進(jìn)了全員學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
(二)文本學(xué)習(xí)與事跡講座相結(jié)合。
除了紙質(zhì)文件的學(xué)習(xí)外,局領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體干部職工積極參與社會實(shí)踐,進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,積極參加區(qū)里組織的講座交流等活動并及時在局內(nèi)部傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。1.局領(lǐng)導(dǎo)多次參加區(qū)里群教活動重要會議,及時傳達(dá)區(qū)委群教活動地安排部署和文件精神;2.參加在區(qū)財政局七樓舉辦的區(qū)優(yōu)秀村干部等先進(jìn)事跡巡回報告會;3.安排專人參加由區(qū)長組織的征求財貿(mào)系統(tǒng)意見建議座談會。通過這些立體的學(xué)習(xí),既深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容,又提高了全體黨員干部的學(xué)習(xí)動力,激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性。
(三)理論學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合。
為了不讓理論學(xué)習(xí)浮在面上吹在口中,全局深入開展學(xué)習(xí)討論,黨員干部率先垂范,結(jié)合自己所學(xué)內(nèi)容和工作實(shí)際,在討論會上輪流發(fā)言,暢談自己學(xué)習(xí)體會,引導(dǎo)大家深入思考。局黨組書記、局長還圍繞三個方面進(jìn)行主題發(fā)言:一是入黨為什么、當(dāng)干部為什么、為后人留下什么;二是什么是正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;三是為了誰、依靠誰、我是誰。通過專題研討,黨員干部的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng),既讓大家接受了教育,提高了認(rèn)識,也進(jìn)一步增強(qiáng)了全局黨員干部做好教育實(shí)踐活動的自覺性和主動性。收到了很好的效果。
三、開門納諫、認(rèn)真梳理,確保聽取意見落到實(shí)處
一是多方位征求意見,切實(shí)找準(zhǔn)問題。
堅持多層面聽取意見和建議。一是2次深入到挎包聯(lián)系點(diǎn)蓮花石村開展調(diào)研活動。了解該村村情和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向,與當(dāng)?shù)厝罕娔托牡刈劷涣?,聆聽民眾疾苦和愿望,聽取基層群眾對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子在“”方面存在的問題的意見和建議;二是聽取我局退休老干部對貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定、反對“”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議;三是聽取落巴企業(yè)對我局跟進(jìn)后續(xù)服務(wù)方面的意見建議;四是聽取區(qū)級相關(guān)部門對我局開展群眾活動、反等方面的意見建議。共收集意見和建議100余份,經(jīng)梳理,共12條。
二是著力聚焦“”問題,仔細(xì)梳理意見。
這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決“”問題。局機(jī)關(guān)將多層次收集的意見建議進(jìn)行匯總梳理。主要體現(xiàn)在:(一)形式主義方面3條:一是印發(fā)文件、簡報過多;二是會議多,影響了單位主要業(yè)務(wù)工作的開展;三是工作中搞花架子,比如開展小活動也要制作接待方案。(二)方面2條:一是工作中當(dāng)“二傳手”,深入研究工作不夠;二是當(dāng)“好好先生”,不愿得罪人。(三)享樂主義方面1條:工作積極性有所減弱,思想上有所懈怠,習(xí)慣于在辦公室等指示,當(dāng)工作的“二傳手”。(四)有關(guān)奢靡之風(fēng)方面一條:在招商引資過程中,存在一定的鋪張浪費(fèi)。另外在服務(wù)工作中我局收到了兩點(diǎn)實(shí)在的建議:一是在宣傳我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策方面力度不夠;二是協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)要素、手續(xù)辦理等實(shí)際問題做得不夠。
三是落實(shí)邊學(xué)邊查邊改,徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
局全體領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、立說立行,緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè),積極開展專項整治,帶著各級各部門和群眾基層的寶貴意見迅速落實(shí)到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上來。針對存在的問題,立馬就能上手的做到立竿見影,抓到實(shí)效,比如“下基層太少”,我局領(lǐng)導(dǎo)班子就立說立行,一月之內(nèi)就兩次深入掛包村社,了解社情民意,關(guān)心群眾疾苦,帶去慰問和關(guān)懷;對于不能馬上動手的已經(jīng)制定了整改方案、安排意見及時間表,分步落實(shí)。切實(shí)行動,讓自身形象正起來,身板硬起來,徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
四是抓好回應(yīng)社會工作,真正接通地氣。
篇5
一、增強(qiáng)認(rèn)識,提高組織生活會質(zhì)量
開展黨的群眾路線是黨的生命線和根本路線,它的核心內(nèi)容是“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,密切聯(lián)系群眾”。具體落實(shí)到我們科技工作者中就是秉承科技為民的宗旨,改進(jìn)工作作風(fēng),努力開拓與創(chuàng)新,積極探索科技新道路。首先必須從思想上重視,從學(xué)習(xí)上保證,從實(shí)踐中開拓,切實(shí)解決群眾中存在的困難和問題,使活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。其次要把群眾路線作為政治素養(yǎng)來堅持,把八項規(guī)定作為廉政底線來堅守,把反對“”作為行為規(guī)范來約束,真正做到為民務(wù)實(shí)清廉,為科技事業(yè)健康發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。再次深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,對于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
二、開展交心談心的目的
開展黨支部專題組織生活會交心、談心,主要是要堅持“懲前毖后,治病救人”的原則,要實(shí)事求是,出以公心,不抓辮子、不打棍子,不搞無限上網(wǎng),人人自危,坦誠相待,相互幫助,本著對組織負(fù)責(zé),對同事負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,講真話,道真情、出真招。做到平等交流,誠意交心,通過談工作,談思想、談建議,查找問題和不足。進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。要本著幫助提高、正視問題、消除隔閡、增進(jìn)了解,達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的。
三、范圍及要求
嚴(yán)格按照文件要求,吃透精神,做到交心談心一個不遺漏。一是黨支部書記與支部委員、與每名黨員談心;而是指不委員要相互談;三是黨員之間相互談。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議,真正做到擺問題、提意見,講真話、說實(shí)話,但不能搞人身攻擊,采取發(fā)放民主測評表的方式對黨員進(jìn)行測評。
四、以教育實(shí)踐活動為契機(jī),改善民生改善
教育實(shí)踐活動是一次契機(jī),一種力量,也是一種手段,根本目的是真正做到干部受教育、群眾得實(shí)惠,干部轉(zhuǎn)作風(fēng)。我們要珍惜崗位,安身、安心、安業(yè),多為老百姓做實(shí)事,堅持兩手抓、兩不誤,把改進(jìn)作風(fēng)與滿足人民群眾新期待、解決實(shí)際問題相結(jié)合,與黨員干部思想實(shí)際相結(jié)合,把作風(fēng)建設(shè)作為新動力,持續(xù)推動改革發(fā)展、社會進(jìn)步和民生改善。
按照縣委縣政府的決策目標(biāo),貫徹落實(shí)好,把科技局的各項工作做好,做出成績、要有創(chuàng)新性的思想理念,推動自己的本職工作,要有對組織負(fù)責(zé),對同事負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。做到“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己”、“謀事要實(shí)、做人要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”三嚴(yán)三實(shí),在遵紀(jì)守法上起著表率作用。
我們每天周而復(fù)始的忙于的工作,一件事接一件事的完成。大家彼此問候也經(jīng)常是圍繞一個“忙”字。于是忙成為一種習(xí)慣,習(xí)慣久了也就成了自然。其實(shí),對黨員干部來說,忙不是目的,忙是手段,忙的目的應(yīng)該是全心全意為人民服務(wù)。
隨著我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成績,人民的生活水平得到不斷改善和提高。我們艱苦樸素的作風(fēng)不能被淡忘,不能在生活上追求享樂主義,崇尚奢靡之風(fēng),追求政績和形象工程,這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅是脫離群眾,而且還嚴(yán)重?fù)p害黨的形象。
五、顧全大局,講團(tuán)結(jié)
通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,改進(jìn)工作作風(fēng),反對“”,為民務(wù)實(shí)清廉的工作,贏得人民群眾信任和擁護(hù),全心全意為人民服務(wù)。
一是通過交心談心,統(tǒng)一思想,形成共識,增強(qiáng)大局意識;二是通過講民主增強(qiáng)法制意識;三是通過講學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識;四是通過講規(guī)范增強(qiáng)責(zé)任意識;五是通過講效率增加服務(wù)意識;六是通過講廉潔增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識。
篇6
視群眾為親人,問需于民——
領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)政務(wù)中心
7月,著眼于“為民務(wù)實(shí)、解決問題、制度引領(lǐng)、提質(zhì)升位”的目標(biāo),成都市全面啟動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,開展“三進(jìn)”、“三個一”活動。
“三進(jìn)”,即領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)政務(wù)中心、進(jìn)接訪大廳、進(jìn)電視臺電臺直播間,零距離深入群眾,廣泛聽取群眾意見,面對面地解答、辦理群眾反映的問題。
7月22日,是成都市領(lǐng)導(dǎo)干部開展“三進(jìn)”活動的第一天,一件件群眾生活中的煩心事,成了成都市領(lǐng)導(dǎo)干部心坎上的大事。
市民李旭章來到成都市群眾接待中心上訪,見到了市委常委、市總工會主席趙小維。隨后,李旭章與自己家樓下面館的糾紛得到調(diào)解,結(jié)束了與面館長達(dá)“五年”的暗戰(zhàn);
四川煙草工業(yè)有限責(zé)任公司成都分廠負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的科長豐峰在市政務(wù)服務(wù)中心見到了副市長茍正禮,解決了國家安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)難以查詢的問題……
“政府踏踏實(shí)實(shí)在為民辦實(shí)事?!崩钚裾旅鎺θ?,他對這次結(jié)果非常滿意。
在“三進(jìn)”活動開展的近兩個月時間里,成都市有16位市級領(lǐng)導(dǎo)、74位局級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入接訪廳、政務(wù)服務(wù)大廳、廣播電視直播室,與群眾直接交流,答疑解難。
“公開接待來訪群眾,認(rèn)真傾聽群眾的合理訴求,切實(shí)解決群眾的實(shí)際困難,無論采取什么形式,群眾都是核心?!背啥际邢嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。
一場突如其來的洪災(zāi)過后,懷著對人民群眾的深厚感情,成都市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極深入基層,聽取群眾意見,把群眾亟需解決的難點(diǎn)作為工作的重點(diǎn)。
在“一個市級部門聯(lián)系一個受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一戶受災(zāi)群眾、解決一個實(shí)際問題”的“三個一”活動中,成都市各部門紛紛組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接進(jìn)村入戶,與受災(zāi)群眾同坐一條板凳,伸援手,獻(xiàn)愛心,幫助解決生活急需、安置急需方面的現(xiàn)實(shí)問題,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序:
市檢察院為對口聯(lián)系的都江堰市安龍鎮(zhèn)受災(zāi)最重的70戶村民送去菜籽油、大米、面粉、礦泉水等生活物資,安撫疏導(dǎo)群眾情緒;
市發(fā)改委開展送溫暖活動,第一時間為鄉(xiāng)鎮(zhèn)臨時集中救助點(diǎn)的受災(zāi)群眾提供價值5萬元的糧食、食用油、生活用品;
市公積金中心了解到對口聯(lián)系的蒲江縣白云村緊缺飲用水近一周,立即出資1萬元解決村民飲水問題;
市房管局根據(jù)青白江區(qū)城廂鎮(zhèn)的受災(zāi)情況,決定資助30萬元幫助該鎮(zhèn)維修加固玉龍村馬家河“雙石橋”,解決涉及沿河200多戶村民的通行問題……
據(jù)了解,目前成都市108個單位與60個受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的599個受災(zāi)村(社區(qū))、2276名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與1648戶受災(zāi)群眾一一結(jié)成“對子”,零距離了解群眾的真實(shí)需求,努力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
視群眾為老師,問計于民——
大力推行網(wǎng)絡(luò)問政機(jī)制
基層才是課堂,群眾才是老師。當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)科技已與人們的生活密不可分,成都也步入政務(wù)“微”時代,搭建網(wǎng)絡(luò)問政平臺,傾聽群眾聲音。
人們關(guān)注的“北改”工程就是一個堅持群眾路線,問政于網(wǎng)、問計于民的生動實(shí)踐。
2012年,“北改”一度成為市民在網(wǎng)絡(luò)上強(qiáng)烈的呼聲。而面對博友、網(wǎng)民的呼聲,成都市委、市政府并沒有充耳不聞。省委常委、市委書記黃新初指示:“北改工程不僅必要、而且重要、更是緊要,群眾已經(jīng)為之等待多年、熱議多年,期盼多年,確實(shí)讓人有一種坐不住的緊迫感、等不得的責(zé)任感。”
正是有了這種心系群眾的緊迫感和責(zé)任感,歷時一年多,成都之北發(fā)生了翻天覆地的變化,“北改”工程也獲得了市民群眾前所未有的支持。
“廣泛集民智、謀民利,依靠群眾、關(guān)切群眾,所有困難都可以迎刃而解?!币晃粎⑴c“北改”工程的基層干部頗為感慨。
在成都,“微成都為成都”、“@成都愛成都”等政務(wù)微博網(wǎng)絡(luò)平臺已逐步推廣到公安、人社、民政、交通、教育、衛(wèi)生、城管等部門,且被市民群眾廣為熟悉?!袄镁W(wǎng)絡(luò)平臺與博友、網(wǎng)民進(jìn)行互動與交流,及時了解基層民眾的所思所想,我們的工作效率會更高。”成都市相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
成華區(qū)網(wǎng)絡(luò)問政平臺則是成都全市范圍內(nèi)首個以固定網(wǎng)絡(luò)平臺搭建起來的互動欄目,目前網(wǎng)站的訪問量已達(dá)215萬余人次。
“請問海濱公園什么時候建?”“蓉城小學(xué)怎么沒有網(wǎng)站?”“請問新客站附近有何新學(xué)校?”在“回音壁”的專欄里,網(wǎng)民1276條留言,成華區(qū)一一給予了解答。
“政府工作人員必須在兩小時內(nèi)初審留言,每天兩次查看網(wǎng)絡(luò),5日內(nèi)辦結(jié)答復(fù)。逾期未解決的,將對相關(guān)人員進(jìn)行問責(zé)?!背扇A區(qū)政務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,相關(guān)部門已經(jīng)制定出一套暫行的問責(zé)制度,并不斷健全“網(wǎng)上反映—網(wǎng)下處理—網(wǎng)上反饋”的協(xié)調(diào)聯(lián)動解決機(jī)制,全面保障網(wǎng)絡(luò)問政平臺的有效運(yùn)行。目前,成都市52個市級部門、所有區(qū)(市)縣和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、重點(diǎn)社區(qū)(村)共計開通政務(wù)微博1900多個,粉絲累計量達(dá)到1800萬人,已微博23萬余條。
視群眾為裁判,問效于民——
堅持第三方測評制度
檢驗(yàn)政府工作的得與失,群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)。只有充分尊重人民群眾的評判權(quán)利,讓群眾做“主裁判”,做到問效于民,才能聚集起發(fā)展的動力。
7月25日,成都市委辦公廳、市政府辦公廳明確提出每月的第二周為“無會周”。這一規(guī)定的出臺,干部的反響怎樣?市民群眾又怎么看?在“無會周”推行后不久,成都市進(jìn)行了實(shí)時的后續(xù)跟蹤,委托調(diào)查機(jī)構(gòu)開展了第三方測評。
成都市的這一新做法受到了外界的格外關(guān)注,得到社會的一致好評,來自各級干部和群眾的反饋令人振奮。
各級干部“很輕松”。文件、會議少了,留給工作人員的時間多了,能夠有更多時間和精力研究工作、深入一線。
廣大群眾“很期待”。期待黨員干部離他們更近,訴求表達(dá)更暢通,問題解決更及時。
“測評只是手段,終極目的是要通過這一方式了解公眾需求、發(fā)現(xiàn)服務(wù)短板,把群眾評判的結(jié)果作為改進(jìn)工作的有效依據(jù)?!背啥际邢嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。
在“財富論壇”召開之前,成都市成立“市民觀察團(tuán)”,招募了944名市民觀察員,對公安、交通、商貿(mào)等9大窗口行業(yè)進(jìn)行輪番“挑刺”,更是為成都市加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、改善和服務(wù)民生增添了一抹亮色。
“短短幾個月的時間,成都各大窗口行業(yè)的服務(wù)環(huán)境和服務(wù)水平有了質(zhì)的飛躍?!庇^察員羅芹曾擔(dān)心活動只是走走過場,看到了改變后,她才感受到這件事的真實(shí)、可信、可靠。
篇7
一、基層聯(lián)系點(diǎn)的確定
市衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人確定3—4個行業(yè)聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行行業(yè)聯(lián)系和指導(dǎo)。
二、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)主要工作
(一)開展專題調(diào)研指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),一般在聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動動員大會之后,到聯(lián)系點(diǎn)召開干部職工大會,對教育實(shí)踐活動提出明確要求;深系點(diǎn)、科室、病房,與干部職工、患者及其家屬進(jìn)行互動交流,直接聽取反對“”的意見建議;掌握聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況,切實(shí)加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),防止走過場、出偏差,確保督聯(lián)系點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動出經(jīng)驗(yàn)、出特色、出成果。
(二)參加聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。在查擺問題,開展批評環(huán)節(jié),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聽取聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況匯報;審閱聯(lián)系點(diǎn)主要負(fù)責(zé)同志的對照檢查材料;與聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員交心談心。出席聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,聽取聯(lián)系點(diǎn)貫徹中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委市政府“十一項規(guī)定”的情況,征求意見情況的通報,對照檢查情況的匯報;聽取領(lǐng)導(dǎo)班子成員對照檢查發(fā)言。圍繞深入貫徹黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出要求。
(三)聽取聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動總體情況匯報。整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),一般在教育實(shí)踐活動后期,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)聽取教育實(shí)踐活動總體情況匯報并提出工作要求,確保活動善始善終。
(四)幫助解決一些突出問題。堅持為民、利民、便民,本著盡力而為、量力而行的原則,指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)解決好關(guān)系群眾切身利益的問題,特別要想方設(shè)法解決困難干部職工、離退休職工等特殊困難群體的看病就醫(yī)和生產(chǎn)生活問題。
三、各行業(yè)聯(lián)系點(diǎn)的主要職責(zé)及要求
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署,各行業(yè)聯(lián)系點(diǎn)要建立高效精干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定好實(shí)施方案,精心組織,周密部署,有序推進(jìn)各個階段各個環(huán)節(jié)的工作,確保教育實(shí)踐活動行動快、氛圍濃、效果好。
(二)及時聯(lián)絡(luò)匯報。各聯(lián)系點(diǎn)要落實(shí)一名領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與聯(lián)系本單位的市衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部溝通聯(lián)系,及時匯報教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況和存在的問題,及時報送活動實(shí)施總體方案和分階段方案、主要負(fù)責(zé)人對照檢查材料、整改落實(shí)方案等文件材料。
篇8
同志們:
根據(jù)市委安排,報請市紀(jì)委、市委組織部同意,我鎮(zhèn)今天下午召開鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子"三嚴(yán)三實(shí)"專題民主生活會。
"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育開展以來,我們xx黨委嚴(yán)格按照上級工作安排,不斷深化""整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),扎實(shí)抓好各項工作任務(wù)落實(shí),有力推動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
前期,通過開展專題學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話、撰寫對照檢查材料及發(fā)言提綱、制定專題會議方案、召開籌備工作會議等準(zhǔn)備工作,班子成員的思想認(rèn)識均已到位,為開好這次民主生活奠定了基礎(chǔ)。
今天的民主生活會,希望大家在剖析問題上要深刻實(shí)在,開展批評要坦誠到位。通過批評與自我批評,使我們每個人都能進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識,牢固樹立群眾觀點(diǎn),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),使會議真正開出好氛圍、好效果。
首先,我代表班子作對照檢查。
下面,請孫xx同志發(fā)言。
下面,請xx同志發(fā)言。
下面,請顏xx同志發(fā)言。
下面,請王xx同志發(fā)言。
下面,請xx同志發(fā)言。
下面,請xx同志發(fā)言。
下面,請xx同志發(fā)言。
下面,請張xx同志發(fā)言。
下面,請邱xx同志發(fā)言。
下面,請xx同志發(fā)言。
同志們,這次專題民主生活會的議程已全部進(jìn)行完畢。會上,我代表鎮(zhèn)黨委班子進(jìn)行全面對照檢查,黨政班子成員都進(jìn)行了認(rèn)真的自我剖析,較好的開展了批評和自我批評。大家自我批評都能夠直奔主題、直截了當(dāng),不拐彎抹角,敢于剖析,敢于揭短亮丑,說明認(rèn)識到位、態(tài)度端正,整改措施符合實(shí)際,切實(shí)可行。
這次民主生活會,經(jīng)過交流思想,分析問題,開展批評和自我批評,使班子每名成員對自身工作中的工作作風(fēng)方面存在的突出問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時也受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育,特別是對一些工作上思想上的問題,形成了共識,明確了方向,會后,要按照三嚴(yán)三實(shí)的要求,針對黨員干部和廣大群眾的反映和會上查找出的問題,逐一進(jìn)行研究,明確整改重點(diǎn),有針對性地提出整改方案,完善整改措施,制定整改任務(wù)時間表,列出清單,實(shí)行臺賬化管理,限時整改,解決一個銷號一個,堅決整改徹底。
篇9
一是開設(shè)“補(bǔ)血益氣”三課堂。站前區(qū)充分利用區(qū)委黨?!袄碚撜n堂”陣地,通過舉辦學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神輔導(dǎo)班、干部專題培訓(xùn)班等形式,加強(qiáng)對干部隊伍的教育培養(yǎng)。依托全區(qū)48個遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),打造“網(wǎng)絡(luò)課堂”,對干部隊伍進(jìn)行黨建知識、工作業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)。針對年輕干部開設(shè)“實(shí)踐課堂”,通過交任務(wù)、壓擔(dān)子,提升年輕干部的能力素質(zhì)。截至目前,共舉辦“理論課堂”30期,利用“網(wǎng)絡(luò)課堂”培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部2000余人次,通過“實(shí)踐課堂”培養(yǎng)年輕干部54人。
二是舉辦“舒筋活絡(luò)”交流會。創(chuàng)建“干部沙龍”交流平臺,同步配套建立“三個一”運(yùn)行模式,即“每月一次、一個主題、一本好書”,規(guī)定在每次“干部沙龍”舉辦前,根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn)工作確定一個討論主題,黨員干部事先作好發(fā)言準(zhǔn)備,并在交流會上推薦一本好書。目前,通過“干部沙龍”共破解熱點(diǎn)難點(diǎn)問題98個、推薦好書201本、收到交流心得和推薦文章426篇。
三是樹立“固本扶正”好榜樣。在全區(qū)廣泛開展了以“為基層、為群眾服務(wù),爭做最佳服務(wù)能手、最佳服務(wù)部門”為主要內(nèi)容的“雙為雙佳”活動,在申報的近百名“最佳服務(wù)能手”中,挖掘出一批先進(jìn)典型。通過組織召開事跡宣講會、先進(jìn)典型報告會等,教育引導(dǎo)黨員干部以典型作鏡子、當(dāng)標(biāo)尺,營造“學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好氛圍。
篇10
教學(xué)研討交流心得體會一
為了推動教育改革和學(xué)校發(fā)展,提高教師專業(yè)水平,增加與兄弟學(xué)校的切磋交流與學(xué)習(xí),秉承學(xué)?!白叱鋈?、請進(jìn)來、互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”的原則,我校積極開展校際教學(xué)研討交流活動,力求做到拓寬渠道,博采眾長,盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)。
x年x月x日下午2點(diǎn),xx學(xué)校校長戴宗帶領(lǐng)十余名教師來到我校進(jìn)行教育教學(xué)交流及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作開展情況交流。我校校長xx代表學(xué)校對xx學(xué)校同仁們的到來表示熱烈歡迎,并帶領(lǐng)xx學(xué)校的老師們參觀學(xué)校教學(xué)樓、操場、多媒體教室、多媒體會議室、班班通設(shè)施及道德講堂等。之后,由我校英語組教師xx、數(shù)學(xué)組教師xx、語文老師組xx及xx學(xué)校英語組教師盧雅潔、數(shù)學(xué)組教師錢琳、語文組教師陳思琪,分別為各教研組的老師們帶來了精彩的公開課。課后由我校英語組、語文組及數(shù)學(xué)組教研組長組織兩校教師們進(jìn)行了積極的研討評課。各位聽課的老師們都對本次公開課上的亮點(diǎn)和不足之處提出了寶貴的意見,大家發(fā)言踴躍各抒己見。
在兩校老師們積極參與授課評課的同時,我校校長xx與我校黨支部書記xx正與xx學(xué)校校長xx及黨支部書記xx,就黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作的開展情況進(jìn)行深入的交流。兩校黨支部書記分別分享了黨的教育實(shí)踐活動工作開展情況,兩校校長也談了自己在此項活動中的心得體會,我校校長楊從政重點(diǎn)談到了活動中還需要加大力度落實(shí)的問題:一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育、二是繼續(xù)查擺解決問題、三是繼續(xù)加大協(xié)調(diào)力度,進(jìn)一步推動工作落實(shí)。戴宗校長也表示:總結(jié)和反思前階段的教育實(shí)踐活動,從黨支部的角度看,盡管取得了一些成績,但對照上級要求和群眾期盼,在活動的開展上還存在一些差距和不足。
本次交流活動給兩校教師提供了一個展示和交流的平臺,有利的促進(jìn)了兩校教師專業(yè)化的成長。同時也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解、拉近了距離、增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了兩校之間學(xué)校管理、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、教研教改等方面的交流,活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
教學(xué)研討交流心得體會二
社會發(fā)展到一定階段,人們逐漸發(fā)現(xiàn),就試教育已不適合我國的國情。我們需要的是人才,而不是只會拿滿分的書呆子。原先的課堂教學(xué)是以應(yīng)試教育為主設(shè)計的,不管學(xué)生智力水平有多種高低差異,要求一委向滿分看齊。填鴨式教學(xué)充斥課堂。今天,我們說學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,為了提高全體學(xué)生的素質(zhì),在教學(xué)中必須充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,鍛煉他們動手操作的能力。在交流研討中學(xué)習(xí)的方法,就是在這樣的大氣候下就運(yùn)而生的。
一、注重發(fā)揮學(xué)生民主性,各抒已見,培養(yǎng)學(xué)生靈活思維。
教育學(xué)生用唯物主義觀點(diǎn)看待問題,一個問題往往不是只有一種解答方法是正確的,鼓勵一題多解、一問多答,發(fā)揮學(xué)生的民主性,培養(yǎng)學(xué)生的靈活性思維。
讓低智商的學(xué)生回答最基本的答案,說最初應(yīng)有的想法,調(diào)動其積極性,鼓勵中高智商的學(xué)生自由發(fā)表自己的不同意見。教師要做到認(rèn)真聽,及時反饋,對的給予鼓勵,錯的讓其繼續(xù)努力,讓中高智商的同學(xué)的成功的興奮感,讓低智商的同學(xué)有成功的喜悅感,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的靈活性思維,也活躍了課堂氣氛,充分把學(xué)生的積極性調(diào)動起來了,最主要的,在這種交流研究的過程中,可以使他們看到別人思維的閃光點(diǎn),養(yǎng)成虛心求教的好習(xí)慣。
二、通過教師引導(dǎo),讓學(xué)生在交流研討中總結(jié)出學(xué)習(xí)方法。
“教是為了不教”讓學(xué)生有“法”可用,成為會學(xué)習(xí)的人,通過教師的宏觀調(diào)控引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生更樂于接受,且記得牢,用得快。
小學(xué)教學(xué)中的規(guī)律,定律或方法等,除個別教師介紹外,大多數(shù)學(xué)生都可以通過例題和教師引導(dǎo),在交流研討的過程中總結(jié)出來。這樣不僅鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,還可以使學(xué)生潛移默化地將這種能力用到實(shí)際生活中去。方法學(xué)到之后,做到學(xué)有所用,避免有的學(xué)生只知道理論而不應(yīng)用于實(shí)踐。
三、練習(xí)形式多樣,體現(xiàn)交流研討的團(tuán)結(jié)精神。
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