三下鄉(xiāng)心得體會范文
時間:2023-03-22 17:47:03
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篇1
2013年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會實踐。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學(xué)實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務(wù)隊伍回到自己的家鄉(xiāng),雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉(xiāng)做點小小的服務(wù),我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。
我們的團隊全稱是:廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊,由武術(shù)協(xié)會,石鷹書畫社和品派營銷三個協(xié)會組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我最重要的一個任務(wù)就是:支教。本著商務(wù)英語這一專業(yè),我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔(dān)任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環(huán)節(jié),但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù)。
在這短短7天的支教實踐中,我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當(dāng)一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。
但是作為大學(xué)一年級的我,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時間準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,并盡量往“在快樂中學(xué)習(xí)”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學(xué)內(nèi)容改編成以唱歌的方式來教學(xué),為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點都是在為學(xué)生們著想,我真心希望我的精心準(zhǔn)備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。
滿滿的期待終于拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務(wù)。而我這一支教的任務(wù)讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時候還坐著幾個學(xué)生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現(xiàn)他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學(xué)會好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我愿意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我愿意用一輩子的時間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想?yún)s帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當(dāng)一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學(xué)家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現(xiàn)。
我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓(xùn)。想要得到每一樣?xùn)|西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重?fù)?dān),因為下面還有一大群比自己還小的學(xué)生在以我們?yōu)榘駱?。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現(xiàn)在這樣面對面地與這些小學(xué)生們交流心聲,分享各自的夢想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。
回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉(xiāng)活動本來就是很現(xiàn)實地注定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準(zhǔn)備。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,時而沿途風(fēng)景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準(zhǔn)備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當(dāng)然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學(xué)會了該如何去承擔(dān)責(zé)任,如何去照顧和關(guān)愛別人。
篇2
7月18日是我們曦望隊出隊的第一天,我既興奮又緊張。興奮是我終于可以以老師的名義去支教了,緊張是我們是第一次去三下鄉(xiāng),我們很多事情都不熟悉,比如說怎樣才可以當(dāng)好一個好老師,在跟其他的同學(xué)一起去的時候如果遇到矛盾的話,怎么去化解問題的根源,這些問題在我的腦海里一次次的閃過。不過此時我的興奮已經(jīng)充滿了我的頭腦。
第二天早上我們男生都很準(zhǔn)時的起床去宿舍幫女生搬一些生活用品搬上車,咱們男生不辭辛苦地一次次的搬這東西在基礎(chǔ)教育學(xué)院等車的到來,在等車的期間我們還集合在嶺南師范學(xué)院的北門拍了幾張照片和錄了一個視頻以對這次三下鄉(xiāng)的懷念。過了一會兒車終于來了,我們曦望對的小伙伴們費了九牛二虎之力終于把一些旅行箱和一些必用的生活用品都搬上了車,之后我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)前往廣西百色樸圩中心校。
車上的時間占了我們大概10個小時領(lǐng)了,但是我們好像沒有干著什么事,就安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一個覺。等到了下午6點鐘的時候,我們終于來到了了我們夢寐以求的地方——樸圩中心校,之后我們就陸陸續(xù)續(xù)地搬了自己的東西回到了宿舍,我們在宿舍里面打掃了衛(wèi)生。等到打掃完衛(wèi)生之后我們就被聚集在宿舍的一樓集合,因為我們還要在當(dāng)天分配一下任務(wù),我們分配了人手去清理一下教室,打掃飯?zhí)茫€有的是去飯?zhí)弥箫垷恕?/p>
因為我們幾乎沒人有煮飯的生活經(jīng)驗,所以一開始我們就討論了很久的話題,該怎么弄飯和菜給大家吃,等我們討論完之后有經(jīng)歷了地獄般的點火過程,這過程相當(dāng)?shù)碾y,因為在飯?zhí)美锩娌]有那種能立刻燃燒的柴,總之我們真的弄了很久才點燃了火,之后我們就按部就班的先煮了面和炒飯給大家吃。可能是我們曦望的小伙伴們太累了,太餓了,他們就狼吞虎咽地吃了最后等大家都吃完了之后我們就收拾了一遍東西,清理了一遍飯?zhí)玫男l(wèi)生。
最后我們認(rèn)識到做好一件事就要有計劃才行,希望我們明天不要再耽擱這些沒必要的事情吧!
篇3
慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白,它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長,在奉獻中成才”,它對于是實踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實質(zhì)性的貢獻。學(xué)校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會,是為使我們在“讀萬卷書”之后,能夠“行萬里路”,能夠“閱人無數(shù)”,以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績,而且應(yīng)該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于,我們在基層中成長了,我們在實踐中堅定了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實踐的初衷和目的吧。
“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開始著手準(zhǔn)備,各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對于一個總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔(dān)心過、無奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動,也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認(rèn)識以后的堅定和熱情,需要無奈過后的耐心與責(zé)任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。
在前中期負(fù)責(zé)組織“三下鄉(xiāng)”的各項工作之后,作為實踐隊的普通隊員再次參加暑期社會實踐活動。結(jié)合組織工作中發(fā)現(xiàn)的問題和引發(fā)的思考,用一名普通隊員的眼光來檢驗,“三下鄉(xiāng)”有什么不足,該如何改革,改革的具體辦法是什么?
加強基地日常管理,讓實踐延續(xù)。學(xué)院已有5個社會實踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學(xué)生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當(dāng)?shù)卮迕駧淼氖菢O少的,基地的簽訂,使得我們能夠進行定點,長期,多次,有效的實踐活動,真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識,必將加速共同發(fā)展和進步,進一步加深友誼與信任,也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個日常實踐的機會。
深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺,不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心,組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學(xué)分析,撰寫實踐報告,形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作,讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強。
篇4
為期10天的三下鄉(xiāng)活動終于在昨天正式宣告結(jié)束了。
廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動的時間是2013年7月13號到2013年7月23號,雖說是活動時間是10天,但是我們都是從這學(xué)期中旬的時候就開始忙著準(zhǔn)備了,從忙著找學(xué)校到確定隊伍人員,中間經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我們都挺過來了。當(dāng)隊伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時候,我們都會心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊伍終于踏上了夢想的旅途了。
初到石潭中學(xué),我想所有隊友的心中都會感嘆這里環(huán)境的美麗,據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的山可是有著小桂林的美稱的,能來到這里三下鄉(xiāng)活動心里還是很開心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設(shè)備沒有學(xué)校里好,但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動就會在這里開展。
第一天的時候,我們舉行了簡單而隆重的開班典禮,大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識了彼此,看到了孩子們開心的笑容,我仿佛也回到了初中時代,那時候的我無憂無慮,什么煩惱都沒有,那是我人生中很美好的時候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識到了我長大了,大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了,當(dāng)學(xué)生們開口叫我老師的時候,我感到無限的開心與滿足,也讓我再一次堅定了“老師”這條道路。
第一天上課的時候,我是主講,看到孩子們認(rèn)真聽我講課的時候,又是一陣陣的滿足。第一天的課程很簡單,首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹,彼此認(rèn)識一下,再來就是讓學(xué)生畫夢想,顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢想用圖畫的形式展現(xiàn)在紙上。剛開始的時候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未來的時候,我們決定要學(xué)生畫夢想也是為了激發(fā)學(xué)生對未來的思考以及培養(yǎng)他們對美術(shù)的興趣。雖然開始的時候大家的畫紙上都是空白的,但是經(jīng)過我們的共同努力,畫紙上開始綻放出一個個美好的夢想。
接下來就是我們向別人展現(xiàn)自己夢想的時候,同學(xué)們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢想。大家的夢想都很美好,有想當(dāng)英語老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家的,最多的是想考上一間好大學(xué)的??吹酵瑢W(xué)們開心地向大家展現(xiàn)自己的夢想,我們也很高興,這正是我們想要的結(jié)果。
最后就是讓同學(xué)們簡單的畫一個正方體,這是考驗大家的能力,分組用的,看到同學(xué)們的畫我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的,那些是零基礎(chǔ)的,簡單地分組以后,這一天的課程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個美術(shù)老師對今天的教學(xué)簡單地做了一個總結(jié),針對不同程度的學(xué)生,也制定了接下來幾天的課程。
接下來的幾天教學(xué)都沒有遇到什么大問題,同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù),學(xué)習(xí)進度也很快,相對地我們這次的三下鄉(xiāng)活動也進入了尾聲,很快地就到了教學(xué)的最后一天,這一次我們讓學(xué)生們畫了為期2個早上的長期作業(yè),這個作業(yè)除了用于評優(yōu)之外,還會用于最后一天文藝匯演的作品展示。
20號晚上大家開會完以后,五名美術(shù)老師聚在一起評畫,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。看到同學(xué)們努力了兩個上午的成果,我們都感到很欣慰,同學(xué)們的進步很大,跟開始的時候相比簡直可以用飛躍來形容,對于這樣的教學(xué)成果,我們都很滿意。
我們的美術(shù)組里有一個雙手只有一根手指的學(xué)生,她剛開始很靦腆,從不和老師們交流,不過她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯,經(jīng)過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個中午她甚至還提出讓我單獨教她畫人物的五官,并且取得了不錯的成果。她是一個很堅強的學(xué)生,從她身上我學(xué)到了很多東西,她的堅持讓我看到了她對藝術(shù)的渴望與對未來的向往,她在接下來的求學(xué)之路會更加的艱辛,不過相信她的堅強會帶著她走過去的,也相信會有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。
終于到了文藝匯演的時候了,看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動了全場的氣氛,同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊”也讓我們含淚告別了這次活動,這次活動對于同學(xué)們來說是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,對于我們這些老師來說也是一次難忘的經(jīng)歷。
在最后我們沒有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開了,這對于學(xué)生們來說也許是一個遺憾,但是我們的出發(fā)點只是不想大家難過,怕當(dāng)面道別又是一個淚漣漣的場面啊!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會不舍是難免的,不過相信時間會抹淡一切的。
這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個永遠(yuǎn)不會磨滅美好的回憶!
美術(shù)系11級國畫班
篇5
心得總結(jié)1
七月,一個嶄新的日子,我們告別了相處一年的同學(xué),打敗了期末考,重整旗鼓,整裝待發(fā),來到了白交祠----廈門最后的凈土。
懷著忐忑的心情,帶著沉重的行李和無可言喻的期待,我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語,路上灑滿了我們的歌聲,不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個神秘而又樸實的村莊,古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾,空氣中彌漫著悠悠茶香,不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍,奇妙而安寧。放下行李,我們受到了來自村長等人的熱情款待,樸實無華的家常菜,看似普通,卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待,我們馬上進入狀態(tài),投入工作,各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記。經(jīng)過緊張的排練,調(diào)試,和練習(xí),我們成功采訪了書記,書記對于我提出的幾個問題,驚醒了真誠而真實的回答。他言簡意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻,針對白交祠村的真實情況,回答了我的問題,并鼓勵我們,做這樣的事是非常有意義的,社會需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會為人民為國家做更多的貢獻。
如今的世界太浮躁太慌亂,已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書記的幾句話,讓我沉思。我們此次社會實踐主題為“美麗廈門,幸福鄉(xiāng)村”,來到美麗的白交祠村,目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片,告訴大眾鄉(xiāng)村之美,詮釋大自然的宏偉壯麗,并鼓勵年輕人投身基層,為人民做實事。
我們采訪完書記后,書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方?;A(chǔ)設(shè)施部分正在完工,整個村子平和而寧靜,讓我們的心境也安定下來。各自分組,分開走訪村民。部分村民樸實而好客的品質(zhì)讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們,還要泡茶給我們喝,摘瓜給我們,讓我愛上了這個地方。
每個人內(nèi)心深處都會有一塊柔軟而美好的地方,這個地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì):善良,溫柔,平靜······來到白交祠這個地方,讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。
心得總結(jié)2
第一天的手忙腳亂并沒有影響我們的斗志,相反,我們已經(jīng)適應(yīng)了這樣的環(huán)境,著手進行下一步拍攝。
我們采訪跟拍了白交祠村金緣春生態(tài)種植合作社,對合作社中茶葉的制成進行了了解,并跟隨熱情村民在茶山中采摘,這是非常難得的一種體驗。勞動所帶來的快樂是其他生產(chǎn)活動所無法代替的。而在我們的工作開始前,有兩個小妹妹伴隨著我們,送給我們每個人一個小禮物。真是感動。我們與兩個小妹妹素不相識,僅僅因為昨日的相遇與交談,她們就熱情的向我們表達了友好,并一路跟隨我們拍攝組,幫我們指引并翻譯部分較為難懂的閩南語。作為一個成年人,我感到很羞愧,我沒有像她們兩個一樣,善良待人,這是我需要向她們兩個學(xué)習(xí)的。
我們采訪了一戶人家,是昨天我去走訪的老爺爺老奶奶。老爺爺年近耄耋,老奶奶也七十有余,二老身子骨還算硬朗,拉著我們坐下,打開了話匣子,拉起了家常。我用蹩腳的閩南語和二老做詳細(xì)的交流,詢問了一些問題。二老很和藹的回答我們的問題,并帶我去喂豬。拌好豬食,輕柔地喚著三只小豬??粗∝i吃得那么歡,我的心里也很開心。
二老育有六子兩女,均在外工作,最大的孫子已二十出頭,在外當(dāng)兵。這本該是一個三世同堂的大家,如今卻只有二老兩人相依相守,留守于此。為什么現(xiàn)在白交祠村發(fā)展趨勢良好卻少有村里年輕人留下?我想最大的原因也許是因為交通吧。交通不便,阻礙了這些村民與山外世界的溝通。近三個小時的山路,對一些行動不便的村民來說,無疑是巨大的壓力。
采訪過程中,老奶奶不止一次說過,如果沒有現(xiàn)在的政府,我們沒有這么好的生活。是啊,如今,政府也在大力扶持“白交祠”村,加快“白交祠村”的發(fā)展,讓“白交祠村”的村民生活得更好。村子富了,村里更多年輕人才愿意留下來,留下來回報村子。
篇6
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得體會
遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。—席慕容
時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。
花開花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。
三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠(yuǎn)地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻海@最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我明白,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自我必須會是那最耀眼的一顆。
我深深體會到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆晕以谛K鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時提高了大學(xué)生的社會實踐本事和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
時間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。
青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂?;局形覀儯钜鄣奈覀?。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動心得體會
今年七月十九號,我參加了由...x經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動資料是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;經(jīng)過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情景;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自我了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每一天都會下到不一樣的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一向覺得和不一樣的人溝通,透過不一樣的人能夠看到不一樣的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,能夠說每個隊員應(yīng)當(dāng)最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。這個情景在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,可是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一齊生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,能夠無所事事,能夠無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是能夠放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一向在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最終的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自我的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個星期以來,我一向以來認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
篇7
關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
這個暑假,懷著一份讓自我的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。此刻,最終有機會親自體會一番了。
此刻已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發(fā)生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,此刻即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開飯啦!”
回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。可是自我沒有放棄過,一向堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。
在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫忙,在那里要多謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一齊工作,很是開心。
實踐的最終一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),可是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一齊高歌,一齊銘記我們以往相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。
在惠來,我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們在廣工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢,表演一個太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎樣打的。當(dāng)時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節(jié)目還是被取消了,仍然很感激曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當(dāng)時研究到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。并且老人們還說不期望我們這些學(xué)生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。僅有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。
在義教方面,我收獲頗大。與我一齊搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語的,所以在英語方面也異常厲害。她的講課也十分的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自我也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的資料作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)資料,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的進取性。期望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫忙。英語,我實在不怎樣擅長,可是這一次,我不僅僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了。
第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到期望以此教會小朋友們學(xué)會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。
可是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上頭講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,可是我覺得在場的每一位“教師”都已經(jīng)盡力了。在下頭,我也向其中一個同學(xué)了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學(xué)生們的進取性,的確不容易啊。
在最終一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進行的是一對二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個男生說我講解得異常好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認(rèn)可。
義教結(jié)束,很懷念當(dāng)教師的那份感覺。在惠城這邊是每一天每一天都給不一樣的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。可是,當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個個找我簽名的時候,真的異常自豪。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實踐就結(jié)束了??墒窍嘈琶總€人都很懷念在惠來那段異常的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會將實踐的歡樂一向延續(xù)下去。
關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會
本來報名參加三下鄉(xiāng)的動機十分簡單,可是是當(dāng)作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意,有“采菊東籬下,悠然見南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學(xué)校,見到簡陋的宿舍沒有水電,見到?jīng)_涼要十幾個人排隊,見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時絕望地感嘆:自我怎樣不好好在家呆著,非要跳入火坑呢
但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說地,那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因為我享受那份徹底的靜!
七天,把童心重拾。
我本是后勤組,只是負(fù)責(zé)打雜,沒有上課。有個隊友平時很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個孩子。“你上課就明白了,學(xué)生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當(dāng)了助教,走進課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我教師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)當(dāng)歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。
七天,我收獲著友誼。
篇8
今天是“三下鄉(xiāng)”的第二天了,為了預(yù)防有些孩子會來的很早,考慮到孩子的安全,我們早早地就在門口去迎接孩子了
去到那里就發(fā)現(xiàn)有很多家長,聽到鄰居的小孩來暑期班上學(xué)了,就帶著自己的小孩過來報名了,可是我們招生已經(jīng)招滿人了,我們隊伍的人數(shù)也有限,怕無法顧及到每個小朋友們的安全,就和家長解釋說不再招生了,很多家長都能理解我們,帶著自己的小孩回去了,當(dāng)時只有一個小女孩一直在那里哭,上去問,原來是因為她知道自己不能來上課了,覺得很難過很委屈,當(dāng)時她家長又回去了,她覺得很無助,一直在哭著說要來上課,當(dāng)時自己多么希望能收這個孩子啊,可又是那么的無能為力!只好聽隊長的話把孩子送回去,可孩子的情緒一直不穩(wěn)定,我們很擔(dān)心,由于當(dāng)時我的的隊友一二節(jié)都有課,只有我沒課,所以當(dāng)時我就去了,但我不太會白話,還好有艷霞陪著我
孩子突然一下子就跑出去了,送孩子的路上,是那么的艱巨,孩子一直在哭在跑,我們很擔(dān)心,當(dāng)時車又多,我一下子變得很害怕,很擔(dān)心,一無所顧地跟著孩子,卻又不敢靠近,一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈,但又不能讓孩子一個人回去,她一個人回去我們更不放心,孩子的步伐越來越快了,越快我們就越擔(dān)心,特別是看到路上來來往往的車,我們只能在后面緊跟著……
還好,孩子的家不是很遠(yuǎn),孩子很快就跑進去了,我的隊友艷霞因跑的過程中身體不舒服差不多都快吐了,艷霞身體比較虛弱,不能做激烈運動,可為了這孩子,她沒想那么多,,還好最后沒發(fā)生什么,真是辛苦艷霞了!當(dāng)和孩子的家長解釋之后我們就回來了,可孩子還在那里哭……
出門時,我回了頭,有點失落,對于那孩子,或許是我們還沒有那緣分,但我相信她以后一定會是一個很棒的孩子!因為她那強烈的學(xué)習(xí)欲望,深深地觸動著我!
篇9
幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉,剛開始到幼兒園,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作,比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔; 定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺,我成了孩子們眼中的小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關(guān)懷,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
暑期來臨之際,建筑工程學(xué)院學(xué)生會一部分成員自愿加入了“暑期社會實踐”志愿隊參加從7月6日到7月12日為時一周的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區(qū)舉行,志愿服務(wù)隊是由11人組成的一支“走進社區(qū) 公益隨行”社會實踐隊。
一周的時間說長不長,說短不短;但是總是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結(jié)束了。人總是在不同的經(jīng)歷中成長,所以活動結(jié)束后都要總結(jié)整個團隊。這也是我們第一次參加社會實踐,我們也明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
我們整個服務(wù)隊于7月6號來到南湖社區(qū),按照實踐策劃實行活動,在這一周里,我們每天都有不同的任務(wù),6號進社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告;7號走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳;8號舉辦留守兒童募捐活動;9號慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助;10號幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作;11號舉行社區(qū)親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數(shù)。以上是整個實踐活動的具體內(nèi)容,每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序,當(dāng)然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題,比如進行募捐活動之前沒做好宣傳工作導(dǎo)致社區(qū)居民不知道活動的具體事項;還有活動地點沒有在開展活動之前確定好;還有最后的親子運動會沒有宣傳,報名人員年齡不夠一致,游戲組織的比較混亂;游戲臨時更換而缺少應(yīng)對措施等。但是問題出現(xiàn)之后,我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應(yīng)的進步。
篇10
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的職責(zé);我們在腳踏實地履行這些義務(wù)的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自我是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣貌。經(jīng)過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,進取參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自我的社會位置,明確自我的目標(biāo),激發(fā)自我的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自我的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必須準(zhǔn)備。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們供給了一個良好的機會,我們“...x”小分隊?wèi)?yīng)運而生,十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的xx鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自我本來也想在暑假里面好好補習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自我興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就能夠讓他們完全對自我的暑假放心,但我們的盡力確實能夠讓他們分別擁有一個與往年不一樣的假日。
為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至承諾必須要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進行問卷調(diào)查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自我。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我們明白,那里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)當(dāng)只是限制在課堂上。
素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)當(dāng)在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自我的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是異常有利并且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的職責(zé)不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動把我從夢想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自我的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。當(dāng)然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情景的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來,一齊和我們思考農(nóng)村的未來。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,接觸社會,了解社會,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情景,積累必須的社會經(jīng)驗,我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)進行為期16天的社會實踐活動,我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進行科技文化的宣傳,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),宣傳環(huán)境保護的重要性,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>
匆匆十六天的社會實踐活動一閃而過,但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財富,對我以后的人生有十分遠(yuǎn)大的教育意義,使我能夠正確認(rèn)識到人生價值。在實踐工作中,我嚴(yán)格要求自我,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,卻磨練了我百折不撓,勇敢無畏,讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了。
從事各項工作需要專心,我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進行,我們投入了很多的精心準(zhǔn)備。支教活動時,雖然有很多知識不在話下,我們還是找來了學(xué)長和教師對他們進行了專門的詢問,力求做到在各方面準(zhǔn)確無誤,除了在該做什么上下功夫處,我們還在怎樣樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻資料,在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,并在進取團結(jié)的前提下開展各項活動。
從事工作需要耐心。應(yīng)對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對新知識新事物的理解和記憶方式都有特點和限制。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”,對群眾的問題要耐心,同時也應(yīng)當(dāng)反省自我的方式是否對路,不能主觀臆斷。
我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,入戶調(diào)查,作調(diào)查問卷加強了我這方面的本事。同時也懂得了團隊合作的重要性,因為調(diào)查工作都是徒步進行,有些身體狀況不太好的隊員,我們都是相互扶持,互相幫忙,使得工作能順利展開。并且在活動中克服了自我膽怯的心態(tài),樹立自信心。剛開始工作時,我沒有勇氣去應(yīng)對那么多的陌生人,可是之后慢慢克服了這一障礙,懂得了自我要干什么,也就能大膽與人對話,簡便應(yīng)對了,工作時也增加和豐富了自我的知識。
實踐證明,社會實踐活動能夠促進大學(xué)生的全面發(fā)展,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會職責(zé)感增強。同時擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和夢想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀、價值觀得到進一步強化,提高了認(rèn)識本事,適應(yīng)本事和創(chuàng)新本事。
在實踐隊中,我們的隊員來自全院不一樣的系別,不一樣地方。大家在一齊吃咸菜,喝稀飯,站在一個乒乓球案子旁爭菜吃,給我們留下了深刻的印象。在我們的各項活動中,不拿群眾一針一線,不擾當(dāng)?shù)卣覀兗幢闶亲r(nóng)用三輪車去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情景,調(diào)查教育現(xiàn)狀,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,但他們?nèi)匀套。覀兇蠹叶荚诒贾粋€目標(biāo)努力著,在這短暫的十幾天里,我們成了相親相愛的一家人。